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將心比心作文(精)
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的將心比心作文,希望對大家有所幫助。
將心比心作文1
有一個故事,說的是一位盲人在路上行走,他手抓一根拐杖探路,小心翼翼的。正好有一個沒有環(huán)保意識的人吃完了香蕉,把香蕉皮隨手一扔。盲人的拐杖沒有探到香蕉皮,就以為很安全,就大大方方地走過去,哪知一腳踩到香蕉皮上,人失去重心,跌倒下來。那時,旁邊的人個個心都提到了嗓子眼,不知如何是好。就在那盲人跌倒的那一瞬間,一位中年男子突然沖了過去,在盲人頭部要撞到地上的時候,扶住了他。周圍的人長長地吁了口氣。
盲人十分感激這位男子,這位男子說:“我不求回報,但我希望我父親在走路時摔跤,也有人去扶住他,因為他也是個盲人。”
讀了這個故事,我的心溫暖了許久許久。這樣的事還有很多。
有一個殘疾人,他下半身癱瘓,終身只能做在輪椅上,年齡只有九歲。有一天,他坐著輪椅去小區(qū)散步,回家時,在走上坡的殘疾人通道。因年齡較小,力氣不大,輪椅從上面滑了下來。
眼看就要撞到旁邊的`汽車了,情況十分危險。這時,一位初中女生跑過來,推住了輪椅,情況轉(zhuǎn)危為安。殘疾人的媽媽趕來了,一個勁兒地道謝。那位初中女生說:“我不求回報,但我希望我的弟弟遇到這種事時,也有人幫助他推一把。”
是呀,要是我們?nèi)巳硕寄軐⑿谋刃模敲催@個世界就會更美好。
現(xiàn)在社會上已經(jīng)為殘疾人、聾啞人、盲人制造了手語、殘疾人專用道、盲文……我相信,在不久的將來,我們與殘疾人、聾啞人、盲人的溝通更加方便,更加溫暖。
將心比心作文2
將心比心,這樣我們才能夠站在他人的角度來看待問題,也才能夠理解他人,寬容他人,這就是將心比心的好處。
在家里,家人就經(jīng)常告誡我要我學會將心比心,這樣當我們遇到事的時候,也才能夠從多方面來看待問題。有時,當我們與身邊的人爭執(zhí)起來的時候,我們也要將心比心。一場爭執(zhí)肯定是有原因的,找出原因,將互相傷害到了對方的一面找出來。畢竟,很多時候我們說出來的話是能夠在無意識之中傷害到他人的。
當我們學會了將心比心,我們也就學會了寬容。都說“退一步海闊天空”,將心比心的我們,能夠去感受他人所受到的傷害,能夠在事情發(fā)生之后找明原因,并且去寬容、理解他人。我們的心胸也會因此從而變得寬廣起來。
有一天,我們一家人在外面累了一天之后,疲憊的回到家。回了家后的媽媽只不過休息了兩三分鐘,之后就去了廚房為我們準備晚飯去了。我和爸爸累在沙發(fā)上簡直都不想動,直到媽媽將飯菜端上了桌。這時我們才伸著懶腰起來,然后開始吃晚飯了。
“老媽,這道菜你忘記放鹽了。”我吃著的`沒有一點鹽味的素菜,沖著媽媽說話的語氣有些抱怨。聽到我說的話,媽媽立馬伸長筷子夾了一點嘗下。“確實沒放鹽,你等一下,我再去放點鹽。”媽媽說著端著菜進了廚房。
當媽媽端著這碗菜回來的時候,我又嘗了一口,這下就好吃了。只不過當我吃到餐桌上另一碗菜的時候,我正想說話呢,爸爸看著我突然說話了:“將心比心,媽媽是跟我們一起出去的,也很累了。”我知道爸爸是說將就著吃一下就好了,要是每碗菜都嘗著不和口味,那么原本就辛苦的我的媽媽就會更加辛苦了。
我恍然大悟一般,對啊,原本媽媽就辛苦了,我應(yīng)該要體諒一下媽媽。
將心比心作文3
將心比心,這應(yīng)該是每個人所要擁有的品質(zhì)。媽媽就經(jīng)常在我向她訴苦時,教導(dǎo)我要將心比心。
那天,我和陳瀟jf正在玩游戲。可是,我突然發(fā)現(xiàn)她在抄襲我的游戲。我對陳瀟jf說“你能不能不要抄襲我的?”可誰知她不但不聽,還跟我吵了起來。這時,我徹底被激怒了說:“我跟你絕交!”。我倆就這樣冷戰(zhàn)了一天又一天。
有一天,我向媽媽垂頭喪氣地訴說了這件事,媽媽聽了,對我說:“你為什么不設(shè)身處地為陳瀟jf想想呢?可能她老早就想跟你玩了,但又被你冷冷的.話給退縮了呢?”聽媽媽這么一說,我就想起她有一次是對我冷冷地說過:“張楚涵,你還想不想跟我做好朋友了?”我剛想說:“想!”可即將要冒出來的時候又看到了她那副冷面孔,急忙又咽了回去,假裝不屑一顧地揚長而去。
媽媽聽了,對我說:“如果你是陳瀟jf,肯定也不會再跟你說話了!”媽媽提議讓我寫一封信給她,我也同意了。
后來,我給陳瀟jf寫了一封信,并向她承認了錯誤,真誠地希望能得到她的原諒,我和她又成了好朋友!
這件事讓我明白了將心比心,能將大事化小,小事化了。如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子多出一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解!
將心比心作文4
將心比心,一個柔美的詞,讓你頓時豁然開朗;將心比心,一個溫暖的詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個清爽的詞,讓你忘記所有煩惱……
聽!下課鈴聲又在耳邊響起。放學了,今天作業(yè)挺多的,一到校外我就立刻向車站跑去。可因為心急而且那輛50路車和14路車的顏色是一樣的,所以就沒看是幾路車。就這樣我糊里糊涂的上了50路車。
剛上車不久,我就感覺不太對勁:車上的人很少還有路邊的建筑物我都不熟悉。那時心里就像懷著一窩小兔子一樣,怦怦怦地跳。我轉(zhuǎn)向坐在身后的老奶奶,焦急地說道:“奶奶您好,請問這是幾路車?”“這是50路。怎么了小朋友?”老奶奶說。我一聽,心就慌了。奶奶又說:“小朋友你怎么了?”“我—我—我做錯車了。”我害怕的說。正巧讓一位叔叔聽見了,走過來對我說:“那你在哪坐的車?”“西北路。”我哽咽地說。奶奶想了一下說:“嗯—這個我不知道該坐幾路車啊!”“哦!到這站對面坐912就行了。我?guī)闳グ?”叔叔思量片刻后說。我一時心急也忘記了危險。
下了車,叔叔拉著我過了馬路,帶著我做了912,還給我掏了車費,不知不覺到了西北路。叔叔給我買了瓶綠茶,還給我了兩元錢。我不要,叔叔硬塞給我,“謝謝叔叔”這時剛好來了一輛14路,“快上車吧!”叔叔給我了一個難以忘記的會心的微笑。
我的心像是被清洗了一般,感覺天空更藍了;綠草更綠了;花兒更香了……在人善良的`時候心是金銀做的,在人將心比心的時候心是用鉆石做的。
在生活中,我們都會遇到這樣的事。如果我們能夠向這位叔叔一樣幫助對方,那么我們的生活就會變得多姿多彩。也就是歌中唱的:“只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間!”
將心比心作文5
這世界上,有多少人想學著將心比心,但是,每個人都是偏向自我主義的,當碰到事情時,第一個直覺反應(yīng)是“我覺得這應(yīng)該要……才對吧!”可你曾想過嗎?在你把心里的看法用言語表達出來的那一刻,別人是什么感覺?
放學時分,朋友因為與父母有爭執(zhí),眼角那委屈的眼淚一滴一滴落下。身為朋友,就應(yīng)該要去關(guān)心與陪伴著她,對吧!所以我緩緩步向前,坐在她身邊,我知到安慰別人,讓他或她早日拾回笑容不是我的強項,可是,不嘗試怎么會進步。在這段她說我回的時間里,我常常講:“我也遇過這種情況,我懂,我懂”然后她就會繼續(xù)說起過去、現(xiàn)今的種種。當下我覺得自己做得不錯,但現(xiàn)在看來,那時的'我,真的了解當事人的立場嗎?
到了初中,第一次開班會,我很想臺下的同學們目光都聚焦在我身上,但只要內(nèi)容不吸引人,我想也沒有人會去聆聽的。主講人換成是生活科技老師,下場也差不多慘烈,同學們睡覺的睡覺、發(fā)呆的發(fā)呆,她表面上看起來沒什么,心里應(yīng)該很不好受吧!這副景象映在眼前,讓我回憶起那些無視的眼光,所以我決定不要使老師孤軍奮戰(zhàn),專注的聽老師講課。
雖然不是每個人都能把將心比心作到淋漓盡致,至少,在做人處事上,把別人的立場考慮進自己的言論、行事,別人的心會舒服點,世界也會慢慢地改變。
將心比心作文6
記得小時候上幼兒園時,老師們經(jīng)常會蹲著身,彎著腰和我們說話。老師的眼神有時是關(guān)切的,有時是詢問的,有時是鼓勵的,有時是擔心、焦慮的.每當我回想起幼兒園的時光,我的心中滿是老師蹲下的像小孩子一樣的身影和她們那各種不同的眼神。
我還記得第一次見到比自己小六歲的妹妹,我興致勃勃地拿出我的繪畫家當,看著妹妹完成她的“大作”。只見妹妹全神貫注的眼神如同岳母刺字,幾根軟乎乎的小手指緊緊地掐著筆,使勁地在紙上留下一道道痕跡……可是,當我看到妹妹的"大作"時,我大失所望:她畫的人臉簡直就是一張芝麻餅,“大餅”就是頭,那些“芝麻”則是眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴……“妹妹怎么什么事情都做不好!”我滿臉嫌棄地嚷著,“妹妹才兩歲,已經(jīng)很努力了。跟其他同樣大小的孩子相比,她已經(jīng)非常能干了。”媽媽跟我耐心地解釋著。我不以為然:哼,連人臉都能畫成芝麻餅,太了不起了!
回想開學來這兩個星期,我的'單元卷、周末練習卷、課堂作業(yè)本、聽寫、默寫中錯誤比比皆是,有的是空題,有的是看錯題目,有的是不仔細,有的是來不及做了……當老師批到我亂糟糟的作業(yè)時,心里一定在說:這么簡單還能做成這樣,太笨了!可是,老師又何曾說過我們一句,老師只是默默承受著,默默地一次又一次地教導(dǎo)我們,默默地牽著一群不聽話的蝸牛去散步……
是啊,從幼兒園到現(xiàn)在,我的老師們雖然各不相同,但是他們都有一顆相同的心,那就是關(guān)愛我們的心,理解我們的心,寬容我們的心,鼓勵我們的心……我也要與老師將心比心,努力做一只聽話的蝸牛,勤奮的蝸牛,并且慢慢地不再是蝸牛!
將心比心作文7
有一次,姥姥和我坐在床上,她給我講了一個故事:一次,姥姥去醫(yī)院檢查,一個年輕的小護士看見了姥姥就趕緊跑過去扶姥姥,直到姥姥坐到椅子上,那個小護士才繼續(xù)去工作。當姥姥跟那個護士道謝的時候,護士說:“我的媽媽和您的`年齡差不多,我希望她有什么困難時,也有人幫助她。”
一天,我自在的走在大街上,看見一位老奶奶在一個車輛繁多的大馬路前站著。于是我趕緊跑過去問那位老奶奶:“老奶奶,您為什么不過馬路呢?”老奶奶用不怎么清楚的話對我說:“我的年齡大了,眼睛看不清楚了,不知道現(xiàn)在有沒有車,是不是紅燈,可不可以過馬路了。”聽了老奶奶這一番話,我一句話也沒說,就趕緊扶起老奶奶準備過馬路。于是,我扶著老奶奶一步接著一步,慢慢的穿行于過往的車輛中。不一會兒,我和老奶奶就順利的通過了馬路,老奶奶對我很感激,但感謝之余,我對老奶奶說:“老奶奶,您現(xiàn)在要去哪兒?”老奶奶對我說:“我要回家了。”我又問:“還用我?guī)兔幔俊崩夏棠逃终f:“不用,我家就在旁邊,謝謝。對了,你為什么要幫助我?”我說:“因為我的家中也有像您這樣的老人,我希望當她們遇到困難時,也有人幫助她們。”奶奶聽完這番話后,心里溫暖了許久。
是啊,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文8
將心比心,是比較心與心之間的聯(lián)系。
將心比心,是衡量心與心之間的距離。
將心比心,是拉近心語心之間的差距。
將心比心,一個柔美的詞,會讓你頓時豁然開朗;將心比心,一個溫暖的詞,會讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個清爽的詞,會讓你忘記所有煩惱……
溫和的陽光讓夏天的燥熱減少了許多,我漫步在心靈的潔凈里,漫步在心靈的感悟里,漫步在世界的角落里,輕輕的`,悄悄的,這么美的時刻,誰愿意被打擾呢?
“啊!”突然一聲刺耳的尖叫打破了我的遐想,“對不起,對不起!”一個清秀的女孩映入我的眼簾,“對……對不起啊,大姐姐,我不是故意的,都怪我走路不注意的!”小女孩漲紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地向我道著歉。
輕輕地揉著疼痛的雙膝,剛想譴責她,內(nèi)心深處卻涌進一句話“想想對方如果是自己,那么會怎么樣呢?她也會同樣生氣的,但自己也不會是故意的,如果自己是那個小女孩一定會很委屈的”。想到這兒,我嘴角輕輕的揚起,輕快地說了聲“沒關(guān)系”,接著,小女孩留下一個幸福的微笑,輕輕地走了。
涓涓細流,隨著我的心而動;綠樹紅花,仿佛已經(jīng)占據(jù)了我的全部;幾聲鳥叫,更有詩情畫意……幾股花香讓你心曠神怡,那是一種心靈深處的呼喚,是什么也無法代替。一旁的樹木,在葉子的空隙中,閃著點點亮光。
我的心像是被清洗了一般,此刻心中覺得天空更藍了;綠草更綠了;花兒更香了……在人善良的時候心是金子做的,在人將心比心的時候心是用鉆石做的。
將心比心作文9
將心比心:是人間不可缺少的傳統(tǒng)美德。它看不見,摸不著,但它的種子悄悄地隱藏在人的心里,生根發(fā)芽。
曾經(jīng),我去武漢看媽媽,買了漢口的`高鐵票,大約過了半小時,車子從遠處減速慢慢地行駛著,半響,車子停了下來,我和爸爸拿著箱子和楊梅上了車,車上沒有我們的座位,因為沒位子,更是因為票是無座位的,我和爸爸大概站了一個小時,一位先生看見我們?nèi)绱似D難地站著,便站起身,走到我們的面前:“你們站了這么久,我的位子給你們坐吧。”我望向爸爸,爸爸一直推托,那位先生緩緩說道:“我的女兒跟你的女兒一般大,我希望她站累了,也有人給她讓座。”爸爸沉默了片刻后,便謝過了那位先生,坐了下來。
到站之后,已是中午,我們吃了飯,看了看手機,還有四五個小時才有到武漢的車坐,我和爸爸找了兩個座位便坐了下來,爸爸從后背上拿書包,但爸爸拿得太斜了,玻璃杯倒在了地上,碎成了一塊一塊的,一位保潔員阿姨看見了,上前走來,拿起掃把掃了起來,爸爸謝過了保潔員阿姨,阿姨輕輕地說道:“幫助人也是好事,我的兒子也與你差不多大,我希望他有困難也能有人幫助他,不必在意。”
是啊,幫助人是美德,將心比心能讓人做善事,尊敬老人,愛護子女,讓我們行動起來吧!
將心比心作文10
在生活中,誰都會遇到一些麻煩,如果在這時,有人能伸出援助之手,生活就會更多一份美好。
有一次,我放學回家,開門時,發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了。我憂心忡忡:今天媽媽說要晚點回家,我的作業(yè)怎么辦?那豈不是要做到很晚了嗎?我去找徐照祥(我的鄰居好朋友),可是他沒在家。我只好聽天由命,等媽媽回來。
這時,我看見我的朋友王佳怡在外面玩,于是,我對她說:王佳怡,你能不能把你媽媽的手機借我一下,我的鑰匙忘帶了,我給我媽媽打個電話。
王佳怡不假思索地把手機給我。這時,王佳怡媽媽來了,王佳怡把事情告訴了她媽媽。我說:阿姨,謝謝你的手機,我能不在這寫會作業(yè)呀?當然可以啊!不用太客氣。
過了一會兒,媽媽來了,媽媽向王佳怡媽媽道謝后,她媽媽說:不用謝,希望我女兒遇到困難時,也有人幫助她。
記得有一次,徐照祥放學后叫他奶奶開門,可沒人回應(yīng),他奶奶不在家吧,要是老等下去會耽誤他做作業(yè)的`。于是我把他叫到了我家。過了一會兒,媽媽下班回來了。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽夸我做得對。過了幾分鐘,他奶奶來了,向我媽媽道謝。媽媽對她說:不用謝,希望我兒子遇到困難時,也有人提供幫助。我的心溫暖了許久。
我現(xiàn)在明白了一個道理:幫助別人等于幫助自己,如果人人都能將心比心,主動理解和幫助別人,將會傳遞更多的愛,我們就能享受到更多的溫情。
將心比心作文11
我在這個星期中學了一篇《將心比心》的文章,它講述了兩件作者遇到的感人小事。的確,在生活中,很多人都能助人為樂,將心比心。但是一個人的一生中做幾件好事并不值得令人夸贊,如果能做一輩子好事,才真算了不起!
記得我曾經(jīng)在書上看到過這么一個故事。美女壩上住著一對夫婦,男的`叫任寶錦,女的叫金荷琴。他們不管白天還是黑夜,都要去壩上看看。有一次,金荷琴照例在潮水到來之前去壩上看看,正好看見一位少婦抱著小孩等待即將到來的潮水。金荷琴便趕緊勸少婦離開這里,這里有危險,但少婦不但不聽,還辱罵了金荷琴。金荷琴情急之下,搶過小孩就跑,少婦以為她是拐兒童的,也跟著她追起來,剛跑出了幾十米,“轟轟嘩嘩”的聲響就把少婦怔住了,這時她才知道這位婦人竟是自己的救命恩人,頓時,少婦淚流滿面。
的確,在生活中,還有很多事例。但重要的不是聽聞它們,而是用行動來證明,用心去體會。人的一生很短暫,要想讓別人在你需要幫助的時候伸出援助之手,你就必須先那么做。因為你在不同的時間、不同的地方,就會是不同的人物,所以,寬容、理解別人的人才是真正的王者,讓我們時時處處記住一句話“用諒解、寬恕的目光看人、待人,人就會覺得蔥蘢的世界里,春意盎然,到處充滿溫暖、慈善……希望你能將心比心。”
今天你將心比心了嗎?
將心比心作文12
國慶節(jié)的晚上,我們?nèi)以诳措娨暎娨暽嫌袀節(jié)目,是中央電視臺組織了一群貧困的西部孩子去北京參觀。從電視上,我看到那些孩子們在一個書店里歡呼雀躍地撲向了書,如饑似渴地讀起來。
看著看著,我想到了我自己。我雖然不是大城市的孩子,可也去過不少繁華的地方。我自己擁有近三百本課外書。我在寬敞明亮的多媒體教室里讀書
------而他們,不知道外面的世界什么樣,沒有一本課外書,他們的'教室只是幾間簡陋的土房,窗戶上沒有一頁玻璃,只好用舊報紙糊上擋風。
想一想,比一比,我在這么好的學習環(huán)境中讀書多幸福啊!所以,我一定要好好學習,并要盡最大的能力來幫助他們。我要把我的一部分課外書送給他們。
前幾天,我和媽媽撐著傘到早市上,想買點菜。一位頭頂套著塑料袋遮雨、穿著陳舊的老農(nóng)躍入了我們眼簾。他沒帶雨具,雨水順著塑料袋淌下來,流進了脖子里。他的臉色有些蒼白,衣服已經(jīng)被雨水打濕了。他蹲在菜后面,焦慮地等待著顧客。
媽媽徑直朝他走去。那老農(nóng)抬起頭來,眼中閃出熱切的光芒。媽媽稱了好多菜
,還親切地問他是哪里來的。過后,我迷惑不解地問:“媽媽,他的菜并不很好,為什么你買那么多?”媽媽輕聲地說;“你看,他多不容易!辛辛苦苦種出菜來,從很遠的鄉(xiāng)村來到縣城,要走很遠的,天又下著雨,我們多買點他就可以早一點回去。我真希望你姥姥外出賣芋頭的時候,也會有人來幫助她。”媽媽說著眼圈紅了。我聽完媽媽的話,不禁陷入了沉思。
是呀,如果我們在日常生活中能夠?qū)⑿谋刃模紝e人多一些理解,都能獻出自己的一份愛心,那么這個世界一定會變得更和諧更美好。
將心比心作文13
什么是快樂?有個愛我的媽媽就是快樂;什么是快樂?有個能將心比心的朋友就是快樂;什么是快樂?在我眼中快樂無處不在!她臉黑黑的,像個非洲女孩,她就是我將心比心的朋友。如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。那該多好啊!
一個冬天,我們?nèi)チ艘患疑痰辏陉P(guān)推拉門的時候看到一位白發(fā)蒼蒼的老人正邁著沉重的'腳步向商店走來,我的朋友停住了,拉著沉重的推拉門,直到老人進了商店,才松開手。老人向我們微微一笑,臉上的皺紋散開,真像一朵美麗的金思菊,老人慢吞吞地說:“小朋友,謝謝你們。”我們忙說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。我奶奶和您的年齡差不多,我們希望奶奶遇到這種時候也有人為奶奶開門。”在那天,我們的心甜勝蜜。在公共汽車上的事也一樣平凡,但卻令人難忘。在公共汽車上有一位挺著大肚子的婦女慢騰騰地上車,“讓座吧,魏婧怡。”“好吧。”我們站起來讓婦女坐下,她向我們說:“謝謝你們,少先隊員。”有人叫我們少先隊員了,原來想讓別人叫“少先隊員”這幾個不平凡的字也挺簡單的嘛。朋友說:“我舅媽也挺個大肚子,我希望在她上車的時候也能有少先隊員給她讓座。”
我這朋友夠?qū)⑿谋刃牡陌?
將心比心作文14
“氣死我了,竟然敢對本小姐無禮。”我同桌怒吼道。
“怎么了?誰又惹你了。”我輕輕地問。
“本小姐好心去幫白幻辰輔導(dǎo)作業(yè),他卻指責我,你說這個人是不是有毛病啊!”她慢慢道出事情的經(jīng)過,水靈靈的大眼睛被淚水擠滿了。
我暗想:“這事一定是他不對,我同桌一般都很文靜。”我便安慰道:“不生氣,不和那人一般見識。”
放學后,恰好我在一家KTV里碰到他。我氣鼓鼓地問:“你為什么要欺負我同學!”
那人滿臉無奈的說道:“我期負她,我有這個膽嗎?明明說好上周她幫我輔導(dǎo)功課的,她呢,卻在家里玩了一整天都不出來。這天氣也怪,不一會就下雨了,這雨還越下越大。回到家我就問她悔約的原因,她理直氣壯的說道:“本小姐有事,懶得理你。”你說,我才是真的委屈吧。
第二天,她到學校就向我詢問:“怎樣才能取得別人的原諒呢?我昨天才記起上周對白同學的承諾,那時我還對他不理不睬的,我真的很后悔。”
我一言不發(fā)地帶著她奔向操場,我輕輕地敲了白同學的背,把同桌推了出去。
她頂著紅蘋果似的臉,哆哆嗦嗦的走到白同學的面前,羞怯地說道:“對不起,昨天那件事是我的錯,而且那天我還違背承諾對你的'感受漠不關(guān)心,以前我也嘗試過這種感受,我明白你的心情,但我還是希望你能原諒我。”說完眼淚一滴一滴落在了地上。
那人轉(zhuǎn)過身來,驚訝道:“你怎么還哭了呢?敢緊別哭了,看在你這么誠懇的份上,我決定原諒你。”說完便用紙巾擦了擦她的淚水。
這才是最好的結(jié)局嘛!
其實人的一生會遇到很多人和事,但總因為一些小誤會產(chǎn)生矛盾,只要你有一顆將心比心的心和誠懇的道歉就會使這些誤會不攻自破。
將心比心作文15
將心比心,一個柔美的詞,讓你頓時豁然開朗;將心比心,一個溫暖的詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個清爽的詞,讓你忘記所有煩惱……
溫和的陽光讓夏天的燥熱減少了許多,我漫步在心靈的潔凈里,漫步在心靈的感悟里,漫步在世界的角落里,沒有聲音,也沒有影子,這么美的時刻,誰愿意被打擾呢?
涓涓細流,隨著我的心而動;綠樹紅花,仿佛已經(jīng)占據(jù)了我的全部;幾聲鳥叫,更有詩情畫意……幾股花香讓你心曠神怡,那是一種心靈深處的呼喚,是什么也無法代替。一旁的樹木,在葉子的空隙中,閃著點點亮光。
突然,一聲刺耳的尖叫,打破了這一絲寧靜,那是一個清秀的女孩,仿佛這景致讓她激動萬分,激動得讓她不知我的存在。她飛快地跑著,像風一般,靈氣占有了她的全身。“砰”,我們倆相撞了。她結(jié)結(jié)巴巴的一句話也說不出。我被她撞得兩腿生疼,兩眼直直地瞪著她,時間凍結(jié)了,我不知說什么好,她那水靈靈的大眼睛顯出了一絲愧疚,“對不起。”她認真地說。我的腿的.疼放棄了給她說“沒關(guān)系”的勇氣。
我沉默了,給她說“沒關(guān)系”可是我的腿很疼;埋怨她,但她也不是故意,正在我左右為難之際,我的腦海里想到了這樣一句話:如果受傷的是她,那她的心態(tài)也和我一樣生氣,那時我會想是我太激動才造成這樣的后果,真是很對不起這個女孩。想到這兒,我高興地給她說了聲“沒關(guān)系”,她向我投來羨慕的眼光,嘴角微微一笑,高興地走了。
我的心像是被清洗了一般,天空更藍了;綠草更綠了;花兒更香了……在人善良的時候心是金銀做的,在人將心比心的時候心是用鉆石做的。
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