- 我的奇幻之旅作文 推薦度:
- 我的奇幻之旅作文 推薦度:
- 我的奇幻之旅作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
奇幻之旅作文(優(yōu)選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的奇幻之旅作文,歡迎閱讀與收藏。
奇幻之旅作文1
“咚、咚、咚”門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我推開(kāi)門(mén)兒一看,原來(lái)是個(gè)怪模怪樣的小家伙。“你是誰(shuí)呀?”我問(wèn)。“我是糖果王國(guó)世界的使者,”他用滑稽的聲音說(shuō),“我們的國(guó)王從天上的云朵攝像機(jī)里看到,你非常喜歡吃糖果,所以他邀請(qǐng)你到糖果王國(guó)做客。”說(shuō)完,就從窗外飛進(jìn)來(lái)一顆扁扁的超大薄荷糖。我趕緊坐上去,薄荷糖就直接帶著我飛上了云霄。不知飛了多久,突然,一道刺眼的亮光從眼前劃過(guò),映入眼簾的是一片漂浮在空中的綠色草地。
薄荷糖降落在草地上。糖果使者告訴我:“我叫水靈靈,這段旅程我會(huì)一直陪伴你的。”說(shuō)著他便帶我去了糖果皇宮。皇宮讓我開(kāi)心得合不攏嘴,你瞧,它的外墻是用很多大塊的.牛奶糖拼起來(lái)的,門(mén)是用櫻桃味的硬糖做成,粉色的很漂亮。走進(jìn)去一看,巧克力做的地板,蘋(píng)果味軟糖做的地毯,還有大廳中央那金色口香糖做的寶座,真是太有趣了!糖果國(guó)王一見(jiàn)到我,就從金色口香糖寶座上跳起來(lái),急匆匆地說(shuō):“你就是那個(gè)糖果迷吧!太好了!我是特意邀請(qǐng)你來(lái),當(dāng)一年一度美味糖果大會(huì)的評(píng)委呢。”“啊?真的嗎?太棒了!”我驚訝的歡叫起來(lái)。“可問(wèn)題是……吃那么多糖,會(huì)長(zhǎng)蛀牙吧?”“不會(huì)不會(huì),請(qǐng)放心,這些都是糖果居民制作好后,再由工廠進(jìn)一步加工的防蛀牙糖果。所以,不管吃多少,都不會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。”國(guó)王笑著說(shuō)。
糖果大會(huì)將于巧克力月口香糖日舉行,地點(diǎn)在糖果王國(guó)鮮花省軟糖市硬糖區(qū)餅干街。距離開(kāi)幕時(shí)間還有幾天,水靈靈陪我把糖果王國(guó)玩了個(gè)夠,真過(guò)癮!一眨眼功夫,巧克力月口香糖日就來(lái)到了,我們趕到鮮花省軟糖市硬糖區(qū)餅干街,這里早已是人聲鼎沸、熱鬧非凡。糖果國(guó)王和我一起進(jìn)入會(huì)場(chǎng),坐上評(píng)委席,一瞧,我的眼前簡(jiǎn)直就是看不到邊的糖山糖海。緊張的評(píng)比大會(huì)就開(kāi)始了,我慢慢品嘗著每一顆糖,可眼前幾萬(wàn)顆參賽糖果,我怎么吃得完!只好加油干了!
有意思的是,糖吃得越多,我越發(fā)現(xiàn)更多的糖中奇葩:有的為了給評(píng)委留下深刻印象,把糖的外形做成嚇人的怪物;有的把糖做得聞起來(lái)臭臭的,吃起來(lái)卻很甜;還有的竟然把糖的味道做得很苦澀!好不容易吃到最后一顆,我驚呆了!這顆糖有著很奇特的形狀,聞起來(lái)酸酸的,關(guān)鍵是吃到嘴里爆辣啊!不愛(ài)辣的我可慘啦!
還有些糖果運(yùn)用了一些獨(dú)特的生產(chǎn)技術(shù),什么味道永遠(yuǎn)不會(huì)消失的口香糖啦,也有永遠(yuǎn)不會(huì)融化的硬糖啦,還有會(huì)變7種果味的水果軟糖……總之無(wú)奇不有,笑料百出。最后,我經(jīng)過(guò)慎重比較,決定了冠軍,它就是——暫時(shí)保密!嘿嘿……
頒獎(jiǎng)時(shí)間到了,我走上臺(tái),拿起話筒,鄭重宣布:“它是真相的堅(jiān)決支持者,它讓所有享用它的人永遠(yuǎn)善良美好……我宣布,第99屆糖果評(píng)比大會(huì)的總冠軍就是——68號(hào)選手誠(chéng)實(shí)糖果!恭喜誠(chéng)實(shí)糖果的制作者香香!”香香走上臺(tái),發(fā)表了獲獎(jiǎng)感言,我給她頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是一盒超級(jí)巨無(wú)霸水果軟糖,真讓人羨慕!
這時(shí),那顆巨大的薄荷糖,飛了過(guò)來(lái),水靈靈在上面向我招手。我一邊爬上薄荷糖,一邊向淹沒(méi)在糖山糖海中的人群招手告別:“再見(jiàn)了朋友們!我會(huì)再來(lái)的!”薄荷糖起飛了,俯身看到那么多人還在揮舞著手臂,他們的熱情像夾心太妃糖,甜潤(rùn)了我的心……
奇幻之旅作文2
海底,一個(gè)多么奇妙的世界!我一直很想去探索探索它,見(jiàn)見(jiàn)那些我只在電視報(bào)刊中見(jiàn)到的海洋居民。終于,這次海南之行使我夢(mèng)想成真。
在潛水報(bào)名廳中,媽媽給我報(bào)了名。在等待了N個(gè)小時(shí)之后,身穿笨重潛水衣的我終于興奮而又忐忑地坐在了海上木屋的臺(tái)階上,等候輪到我潛水的那一刻。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海水在臺(tái)階下輕輕地蕩漾,甚至可以隱約看到海底神秘的珊瑚礁——那就是我待會(huì)兒要去探索的地方。
終于,教練游到了臺(tái)階下,沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意可以下來(lái)了。
我一步又一步,沿著臺(tái)階,走進(jìn)了冰冷的海水中。
經(jīng)過(guò)了一系列短暫的適應(yīng)運(yùn)動(dòng),我從刺骨的寒冷中脫出身來(lái),準(zhǔn)備潛入海底了。教練給我戴上了潛水鏡,背上了氧氣瓶。
“一……二……三!”
“三千年的教練,千年老妖!”
伴隨著教練這聲瘋狂的吶喊,伴隨著N個(gè)泡泡爆炸在耳邊的聲音,我潛入了海底……
迎面而來(lái)的是一片柔和的光線。一團(tuán)明亮的光(那就是太陽(yáng)吧)透過(guò)海面,把海底渲染得浪漫而又寧?kù)o,亮堂堂的',人簡(jiǎn)直如同步入了愛(ài)麗絲漫游過(guò)的仙境。
海底被一大片五顏六色的海綿與珊瑚礁覆蓋著,找不到一處有沙子的地方。哎喲,那是何等的多彩啊!草綠色、淡黃色、檸檬色、火紅色、瑩藍(lán)色……各種各樣的顏色交織著,滲透著,鮮艷而不刺眼,柔和而不輕浮,好像巨人在這兒打翻了調(diào)色板,又好像彩虹鋪在大道上……我一拋開(kāi)始的害怕,興奮地左張張、右望望,在巖石間游來(lái)游去,玩兒得不亦樂(lè)乎。
教練突然拍了一下我的肩,指了一個(gè)方向給我看。呀,游過(guò)來(lái)一大群沙丁魚(yú)!那是一大群黃綠色、藍(lán)條紋、大眼睛的沙丁魚(yú),很無(wú)辜地看了我們一眼之后,見(jiàn)怪不怪,慢騰騰地往另一個(gè)方向游去了。過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了,我急忙伸出手去抓——好像那些魚(yú)壓根沒(méi)挪窩,卻一條也沒(méi)抓到。哼,真叫人不甘心,本來(lái)我還想嘗嘗油煎沙丁魚(yú)是啥滋味呢!
這時(shí),從沙丁魚(yú)群中忽然鉆出了好多條不同模樣的熱帶魚(yú),在珊瑚礁中自由自在地嬉戲玩耍,好像我們是空氣似的。也好,我也可以悄悄接近它們,給它們畫(huà)幾張速寫(xiě)了:兩條發(fā)出瑩瑩彩光的小魚(yú)擺動(dòng)著它們近乎透明的尾巴,圍著一條黑魚(yú)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,時(shí)不時(shí)還用小嘴碰碰它,好像在給它治病;好多條銀灰色、有黑色虎紋的小雨在巖石縫中捉迷藏,從側(cè)面看它們竟成了純紫色;一條挺大的滑溜溜的深棕色豹紋魚(yú)恐嚇般在我們面前張開(kāi)大嘴,被教練一趕,灰溜溜地游走了……
這時(shí),教練忽然下到珊瑚礁上,拾了一條黑紫色的軟不拉幾的東西,放在我手里。它黏糊糊的,軟得如橡膠一樣,挺長(zhǎng),像條海黃瓜,好像抗議般在我手中輕微的蠕動(dòng)。后來(lái)浮到水面上時(shí),教練告訴我那竟是海參!不會(huì)吧?海參居然是“黏糊糊的、軟不拉幾的、會(huì)蠕動(dòng)的”,與我想象中的完全相反。我如此真實(shí)地認(rèn)識(shí)到,我的知識(shí)面對(duì)大千世界還是冰山一角。
……
在目睹了許多奇妙的景觀之后,半個(gè)多小時(shí)的游覽時(shí)間結(jié)束了。我依依不舍地與海底世界告別,教練送我到了臺(tái)階邊,解開(kāi)我身上笨重的裝備,身子一下子浮上了水面。
奇幻之旅作文3
我是一粒電子,我們的家族——電電的發(fā)現(xiàn)使人類一直受益甚多,在古代就開(kāi)始有人研究我們。第一位認(rèn)真研究電現(xiàn)象的是美國(guó)的醫(yī)生,物理學(xué)家吉爾伯特。后來(lái)美國(guó)學(xué)者富蘭克林把我們分成兩種:“正電”和“負(fù)電”,并認(rèn)為電是一種流質(zhì),他還令人信服地證明了“天雷”和“地電”完全相同并發(fā)明了避雷針。自此以后人類對(duì)電的探究一直沒(méi)有止步。現(xiàn)在,人類可以通過(guò)磁場(chǎng),水力,風(fēng)力等發(fā)電,供自己使用……
咦?這兒真么漆黑一片,人類不是都用上電了嗎?于是我飄進(jìn)一間屋子里,看見(jiàn)一個(gè)17歲的男孩在微弱的燭光下看書(shū)。“為什么你們不用電燈?這樣看書(shū)很傷眼!”我問(wèn)道。男孩微微抬起頭,“電燈?是什么東西?能照亮這里嗎?”“當(dāng)然能啊!只要有電,就可以用洗衣機(jī)洗衣服,電視、電腦……”“真的嗎?電,我可聽(tīng)說(shuō)過(guò),聽(tīng)說(shuō)它能做很多事!原來(lái)真的如此!可是……”男孩由興奮變成低落:“村長(zhǎng)說(shuō)我們這些窮鄉(xiāng)僻壤想用電,簡(jiǎn)直比登天還難!”我聽(tīng)了便鼓勵(lì)他說(shuō):“只要你們努力讀書(shū),將來(lái)賺到錢(qián),是這里富起來(lái),終有一天會(huì)通上電的!”“嗯!我一定會(huì)努力的!”男孩又埋頭用功了起來(lái)……
告別了男孩我來(lái)到了一座大城市,這里人來(lái)車往,紅酒綠燈,好熱鬧!心理不禁贊嘆:我們電的作用可真大!“危險(xiǎn)!”我不禁喊出了聲。一個(gè)男孩正用那濕漉漉的雙手去摸那已破損的插頭,“媽媽!”一聲過(guò)后小男孩暈倒了……我在也沒(méi)有心情到處觀看了,可是我卻發(fā)現(xiàn)一幕浪費(fèi)電的'現(xiàn)象:人不在電視還開(kāi)著,空調(diào)也不關(guān)還調(diào)到十幾度!電腦用完了,顯示屏不關(guān)!冰箱的門(mén)沒(méi)關(guān)好……人類怎么可以這樣呢?難我們的存在就是為了讓他們來(lái)浪費(fèi)嗎?
于是我氣沖沖地來(lái)到市長(zhǎng)辦公的地方找到了市長(zhǎng),“請(qǐng)問(wèn),您是這里的市長(zhǎng)嗎?”“是的,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”“我是一粒電子!剛才我經(jīng)過(guò)你們的城市發(fā)現(xiàn)這里的人安全用電和節(jié)約用電的意識(shí)十分淡薄。你可以呼吁一下和教育他們嗎?”市長(zhǎng)不理也不睬。我可生氣了:“如果你不做的話我將要求我的弟兄廳只有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)!是你們?nèi)型k姡 薄昂撸∥覀內(nèi)祟惖牧α渴亲畲蟮模杂晌覀兛刂颇銈儯挠心銈兛刂莆覀兊牡览恚俊薄澳呛茫≡蹅冊(cè)囋嚳矗 庇谑牵液魡舅械耐閭兺V惯\(yùn)動(dòng)。在人們的一片嘩然下,全市進(jìn)入一片黑暗,所有工作人員都束手無(wú)策……就這樣過(guò)了三天三夜,在人們的要求下市長(zhǎng)終于制定了《安全,節(jié)約用電守則》:
1、任何單位和個(gè)人不得從事危害電力線路設(shè)施的行為。
2、不準(zhǔn)在電力線路上掛曬衣物。
3、……
100、空調(diào)規(guī)定不能低于25℃
101、提倡使用節(jié)能電器
……
看了這些守則我開(kāi)心地離開(kāi)了,該市也恢復(fù)了通電;一年以后,他們還被評(píng)為“全國(guó)模范用電市”呢!
奇幻之旅作文4
這時(shí),我正在寫(xiě)作業(yè),突然眼睛一花,來(lái)到了一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的世界。
我此時(shí)站在一個(gè)草叢里,到處都是大樹(shù),一眼望去,還有幾個(gè)村莊的殘核。我正想過(guò)去查看,卻被塊石頭拌了。那石頭卻開(kāi)口說(shuō)話:孩子,救救我吧。我是海力布,因?yàn)檎却迕穸蛔兂闪艘粔K石頭,救我吧,你需要從女?huà)z那里,換幾塊石頭,將換來(lái)的石頭與龍王交換定海神針,在江堤海神針交與孫大圣,他自會(huì)給你根救命毫毛,到時(shí)候你把毫毛放巖漿和水中,熬上七七四十九天,在灌住我的嘴中,我復(fù)活了,一定會(huì)好好感謝你的!
我問(wèn):"我不可能兩手空空去女?huà)z那交換石頭啊!
海力布說(shuō):"沒(méi)事兒,等一會(huì)兒你按住我背上的一個(gè)按鈕,嘴里就會(huì)彈出一顆珍珠,用用珍珠去跟女?huà)z交換那些石頭吧!我按了海力布備上的按鈕,拿走了珍珠,。
我趕忙上路,我走上天梯,去找正在補(bǔ)天的女?huà)z,沒(méi)想到今天是周六,女?huà)z下班了,我只好再等了兩天。星期一,我看見(jiàn)一個(gè)女人從天梯下走上來(lái),手里拿一桶石頭,我好奇地問(wèn):"阿姨,女?huà)z在哪里?"那個(gè)女人笑呵呵的.說(shuō):"我就是女?huà)z,你找我干什么?我回答道:我能用我手里的這顆珍珠跟你換五斤的補(bǔ)天石嗎?女?huà)z說(shuō):"可以啊!只要不去做壞事。我答應(yīng)了女?huà)z的要求,趕忙去了龍宮。
在去龍宮的路上,遇到了幾個(gè)小妖,我趕緊進(jìn)龍宮進(jìn)去避難,我想旁邊的幾個(gè)蝦兵蟹將,說(shuō)明了我的意圖。很快,這些蝦兵蟹將就走了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,他們回了,叫我進(jìn)龍宮與龍王談事。
我進(jìn)了龍宮,龍王把我請(qǐng)進(jìn)了一個(gè)地下倉(cāng)庫(kù),里面有一根很大很長(zhǎng)的柱子,上面印著三個(gè)金字"金箍棒",我說(shuō):"龍王,這跟棒子在你這又沒(méi)什么用,純屬擺設(shè),還不如跟我換一個(gè)補(bǔ)天石,鑲嵌在你的板凳上呢!龍王一想也是,爽快的答應(yīng)了。
我正想去找孫大圣,可我又上不了天宮,只好回去一下,找龍王要一下孫悟空的電話號(hào)碼。我給孫悟空打了一個(gè)電話,給他發(fā)了個(gè)GPS定位。我正在龍宮門(mén)口等孫悟空,只見(jiàn)一道黃光閃過(guò),海中的金箍棒一下子就不見(jiàn)了,我往手上一看,是一根硬的像鉆石一樣的毫毛。旁邊還有一個(gè)鼎爐,上面寫(xiě)了一個(gè)"贈(zèng)品一等獎(jiǎng)"
我跋山涉水,去了火山,采集到了幾塊火山巖,又去了上古冰山,拿了幾塊常年堅(jiān)冰,將它們都一起放入鼎爐中。最后將熬制出的液體,到入海力布的口中。
海力布漸漸地解除了石化,變成了一個(gè)英俊的小伙子,他感謝了我,并贈(zèng)送給我了一塊石頭,上面刻著海力布。
"再見(jiàn),海力布!"
奇幻之旅作文5
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”由此可見(jiàn),書(shū)籍對(duì)人類非常重要。有一套書(shū),它們陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間,并且扮演著我生命中的一個(gè)不可或缺的角色,它們就是描寫(xiě)魔法世界的《哈利·波特》。
還記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槭诌厸](méi)有什么書(shū)可看,我便從書(shū)柜一角里的《哈利·波特》全集中挑出比較厚的一本——第四本《哈利·波特與火焰杯》來(lái)看。翻開(kāi)后,映入眼簾的便是一些奇怪的、從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的外國(guó)名字,我沒(méi)想太多,繼續(xù)往后翻,一章還沒(méi)看完,就被那些復(fù)雜的人物關(guān)系搞得暈頭轉(zhuǎn)向,接著就合上書(shū),玩別的去了。所以,最開(kāi)始我對(duì)它們的印象并不是很好。
直到四年級(jí),同學(xué)們都在討論這本書(shū)時(shí),我才想起了它們的存在。回家的路上,我還在想,真的有這么好看嗎?我怎么不記得?回家后打開(kāi)書(shū)柜的門(mén),拿出第一本并看了一會(huì)后,才恍然大悟:原來(lái)之前覺(jué)得不好看,是因?yàn)闆](méi)按照順序看,所以弄不清人物關(guān)系,看不懂故事。隨著左邊的書(shū)頁(yè)漸漸變多,右邊的慢慢變少,不知不覺(jué),窗邊耀眼的驕陽(yáng)已經(jīng)落下,閃耀的星辰已布滿天空。《哈利·波特》第一本看完了,一扇魔法世界的大門(mén)仿佛在我面前徐徐打開(kāi)。
從此,我一發(fā)不可收拾,在很短的時(shí)間內(nèi),把《哈利·波特》的7本書(shū)和8部電影都看了一遍,有些章節(jié)甚至看了4、5遍。不知道為什么,這些書(shū)對(duì)我而言,有一種莫名的親切感和歸屬感。恍惚間,自己似乎也變成魔法世界的一員,跟著哈利·波特,與其他巫師一起,與邪惡作斗爭(zhēng),共同維護(hù)魔法世界的正義與和平。
本書(shū)主要講述了小男孩哈利·波特冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)的故事。他在普通人的世界中,只是個(gè)父母雙亡、被姨夫姨母收養(yǎng)的可憐孤兒,而在魔法世界里,他被稱為“救世之星”,擁有著強(qiáng)大的魔法基因,經(jīng)常會(huì)與代表邪惡的伏地魔正面交鋒。書(shū)中的各個(gè)人物,雖性格不同,但善惡共生;書(shū)中的各處地點(diǎn),有碧麗堂皇也有千奇百怪;書(shū)中的.各種魔咒,有尋常家用的,也有危險(xiǎn)奪命的。眾多的種族、規(guī)則、傳說(shuō)為這部作品涂抹了大量的奇特的魔幻色彩,共同構(gòu)筑了一個(gè)立體的魔法世界。
我完全迷上了這一系列的書(shū),成了一個(gè)“哈迷”。如果出去玩的話,我總是會(huì)留意路邊的樹(shù)枝,如果有直的、長(zhǎng)度合適的、不粗不細(xì)剛剛好的我都會(huì)拿回家,至于為什么,當(dāng)然是用來(lái)做魔杖。我會(huì)拿小刀把樹(shù)皮削掉,拿出丙烯顏料,選出適合的顏色涂刷好。我孜孜不倦地揀了很多樹(shù)枝,家里便多了一堆五顏六色的“魔杖”。
直到現(xiàn)在,我仍天天期待著會(huì)有一只貓頭鷹帶著霍格沃茨的信,送到我家的信箱,里面是入學(xué)通知書(shū)和物品清單;期待著某天被一個(gè)叫海格的巨人帶到對(duì)角巷去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品和貓頭鷹;期待著拿著93/4站臺(tái)的車票,沖進(jìn)9站臺(tái)和10站臺(tái)中間,坐上紅色的霍格沃茨特快列車,開(kāi)啟險(xiǎn)象環(huán)生的精彩旅程。
從第一本的《魔法石》到最后一本的《死亡圣器》,許多不同的角色牽扯著事情的發(fā)展,豐富了這個(gè)魔法故事,豐富了我的想象空間。這些作品中,“愛(ài)能戰(zhàn)勝邪惡”的主旨穿梭在字里行間,愛(ài)是最強(qiáng)大的魔法,是戰(zhàn)勝邪惡的重要法寶。
好書(shū),像指引我前進(jìn)的燈塔,像照亮我生命的火炬,像載著我在知識(shí)海洋暢游的小船。它們,雖然不會(huì)說(shuō)話,卻會(huì)陪伴我一生,陪著我,在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。……
奇幻之旅作文6
十月二日國(guó)慶節(jié),是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我和爸爸、媽媽一起參加了“蕪湖小記者活動(dòng)—夜游方特夢(mèng)幻王國(guó)”。
下午三點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到夢(mèng)幻王國(guó)大門(mén)前集合,因?yàn)椋箞?chǎng)活動(dòng)規(guī)定四點(diǎn)才能進(jìn)場(chǎng),所以,我們只好在門(mén)外耐心等候。終于到了四點(diǎn),我們便在大記者叔叔的安排下進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。
一進(jìn)大門(mén),拿上地圖,我們就直奔“水漫金山”,這可是我期待已久的一個(gè)游玩項(xiàng)目,大約等了二十幾分鐘,我們登上了游船,原來(lái)這是《白蛇傳》的故事,整個(gè)觀賞是要在這條船上完成的,當(dāng)船路過(guò)橋下,我們看到一位姑娘,她的名字叫“小青”,當(dāng)然主角可是她的姐姐嘍,姐姐的名字就是傳說(shuō)中的“白娘子”。小青一路走來(lái),和每個(gè)店鋪的老板打著招呼,走著、走著,來(lái)到了“承恩寺”,在這里她遇到了姐姐,不好,姐姐被那個(gè)臭和尚——法海抓走了。于是,小青追到了法海的寺廟——金山寺,在這里,他們大戰(zhàn)了一場(chǎng),讓我們見(jiàn)識(shí)到了什么叫“排山倒海,水漫金山”。
我們出了這個(gè)館,又去了“古文明之光”,這是向你介紹世界文明起源之地,在這里,我知道了在古埃及人類的眼里,法老王、金字塔以及石礅、石柱是多么的重要。
不一會(huì)兒,就五點(diǎn)多了,我們又去了“盤(pán)絲洞”,這里是講述了關(guān)于西游記里唐僧師徒四人遇到盤(pán)絲洞里的小妖時(shí)的故事情景。
當(dāng)這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束時(shí),天色已經(jīng)暗了下來(lái),不過(guò),場(chǎng)外的.一些娛樂(lè)項(xiàng)目還在進(jìn)行著,我們便去玩了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯和音樂(lè)快車,那才叫個(gè)爽呀!吃晚飯的時(shí)間到了,我們便吃起自帶的食,還買(mǎi)了些路邊的小吃品嘗。
吃完了“飯”,我們又去看卡通劇場(chǎng)的節(jié)目,小丑哥哥表演才藝和超人哥哥的氣球表演……節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)的,十分精彩。
八點(diǎn)一刻到了,我們?nèi)ビ^看高空跳水節(jié)目,那些來(lái)自各個(gè)國(guó)家的跳水運(yùn)動(dòng)員,竟從20米的高臺(tái)上跳了下來(lái),太精彩,接著,一個(gè)披著黑披風(fēng)的男子走上了高臺(tái),在他往上爬的時(shí)侯,我們便聞到一股汽油味,原來(lái)是他把身上灑滿了汽油,登上高臺(tái)后,他又拿來(lái)了打火機(jī)把自已點(diǎn)燃了,熊熊烈火圍繞著他,5鈔鐘之后,他跳下了水池。觀眾席上的觀眾都愣住了,過(guò)后響起了陣陣掌聲。
送走八點(diǎn),迎了九點(diǎn),迎來(lái)了煙火表演,“砰砰——”煙火都在天上開(kāi)了花,一個(gè)個(gè)綻開(kāi)了美麗的笑臉,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的,顏色繁多。“咋——”煙炎從下往上放出,好像一個(gè)個(gè)火把,形成了煙炎噴泉。又一陣“嘩——”原來(lái)在城堡上有兩股飛流直下的“金色瀑布”,十分壯觀。
十幾分鐘后煙花炮竹停了下來(lái),人們回憶起剛才的情景,一個(gè)個(gè)露出了滿意的微笑,逐漸散開(kāi),各自回家了。
奇幻之旅作文7
“這什么東西呀?好悶啊!我好難受啊!”我慢慢地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)整個(gè)身體都被一塊巨大無(wú)比而又軟綿綿的東西罩住了。我費(fèi)力地從縫隙向外爬,突然發(fā)覺(jué)這個(gè)地方好熟悉啊,不就是我平時(shí)睡覺(jué)的床嗎?可是,怎么一切都變得這么大?我開(kāi)始害怕起來(lái),難道我變小了?
我驚慌失措地大叫:“奶奶!奶奶!”可是奶奶沒(méi)有回應(yīng)我。于是,我沿著床角往下爬,跳到了地上。這時(shí),奶奶一手拿著掃把,一手拿著畚斗,輕手輕腳地進(jìn)來(lái)打掃。我激動(dòng)地大喊:“奶奶!奶奶!”奶奶還是聽(tīng)不見(jiàn)。而且,她還用掃把從我背后掃了過(guò)來(lái),我來(lái)不及反應(yīng),就和垃圾一起被她掃進(jìn)畚斗里了。
正當(dāng)我努力扒開(kāi)垃圾的時(shí)候,畚斗開(kāi)始傾斜,我掉進(jìn)了一個(gè)臭烘烘的洞里。哦,我明白了,我被倒進(jìn)垃圾桶了。我一想到等會(huì)兒要被扔到小區(qū)外面,就絕望地叫道:“完了,完了,死定了!我就要從這個(gè)世界消失了!”我嚎啕大哭,卻無(wú)人理我。
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得我不能坐以待斃,得想辦法出去。于是,我費(fèi)了九牛二虎之力,把身上的垃圾推開(kāi)。然后,我一鼓作氣,開(kāi)始拼命地往上爬,終于爬到了垃圾桶的頂端。
我抬頭一看,旁邊就是花盆,里面有爸爸種的花。我心想:“奶奶每天早上都會(huì)給花澆水,我只要爬到花上面,奶奶就能看到我。”于是,我又吃力地往花盆上端爬去。當(dāng)我爬到花盆上的.時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),上面有一片茂密的森林。“奇怪了,這片森林哪里來(lái)的呀?”過(guò)了一會(huì)兒,我恍然大悟:“這是花盆里的雜草!如果要爬上爸爸種的花,我就必須得穿過(guò)去!”我開(kāi)始硬著頭皮往里鉆。
沒(méi)走幾步,一只龐然大物便向我爬了過(guò)來(lái)。它披著黑亮的盔甲,長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。它湊了過(guò)來(lái),在我身上聞了聞。我嚇得腿都軟了,眼睛緊緊地閉著。可是,我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒,我偷偷地睜開(kāi)一只眼睛,發(fā)現(xiàn)它消失不見(jiàn)了。我這才緩過(guò)神來(lái)。我又繼續(xù)往前走,渴了就喝雜草上的露珠。
好不容易,我走到了那朵花旁邊。我開(kāi)始努力地往上爬,突然,一陣風(fēng)把我從花桿上吹下來(lái)。禍不單行,一只長(zhǎng)著又細(xì)又尖的嘴巴的不明飛行物向我飛撲過(guò)來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),旁邊躥出來(lái)一只像蜥蜴的東西,它把那只怪物給吞進(jìn)肚子里了。
我繼續(xù)往花上爬,終于爬到了花的頂端,就開(kāi)始等奶奶過(guò)來(lái)澆花。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶真的提著水壺過(guò)來(lái)澆花了。我揮動(dòng)著雙手,著急地喊:“奶奶!奶奶!我在這兒!我在這兒!”可是奶奶不僅沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還往我這兒澆水。我一下被淋成了落湯雞。
“啊——”我突然驚醒了,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。這可真是一場(chǎng)奇幻的旅行啊!
奇幻之旅作文8
十幾個(gè)小時(shí)之后,飛機(jī)在埃及降落,一股炎熱的氣息撲面而來(lái)。又轉(zhuǎn)乘了汽車之后,我們終于來(lái)到了金字塔觀光處。
干熱的沙子、厚重的熱風(fēng),這里的一切好像都是枯黃色的,沒(méi)有任何的生機(jī)和活力。跟在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面,我們有序進(jìn)入了金字塔,但是通道太窄,只能彎著腰走進(jìn)去,每走一段路,就能看到三三兩兩的人在往外爬,不知道為什么,我的心里有些發(fā)慌。
越往里走,感覺(jué)里面的燈光越詭異,或明或暗的光線讓人心里更加沒(méi)底,腳下踩著的石頭還算平滑,木質(zhì)臺(tái)階并不算太陡,但是卻還是想要用手扶著欄桿。突然,一股發(fā)霉的味道傳來(lái),難聞至極,莫非這是木乃伊的——?我不敢往下想,趕緊拼了命地原路返回,木架子嘎吱嘎吱響,好像一不小心就要斷裂一樣。
一轉(zhuǎn)眼,我和媽媽已經(jīng)走出來(lái)了,金字塔并不像印象中那樣散發(fā)著金光,這沒(méi)有綠色的地方讓人想要快速離開(kāi),真后悔這趟旅行,干嘛非要選擇埃及呢!中國(guó)那么多青山綠水沒(méi)玩夠,還來(lái)這破地方湊熱鬧!
買(mǎi)來(lái)一瓶水,我仰頭就灌進(jìn)去大半瓶,我們?cè)谕饷娴囊粋(gè)遮陽(yáng)傘下等待團(tuán)隊(duì)中的其他人,突然,腳下傳來(lái)一陣劇烈的抖動(dòng),瓶中的水來(lái)回晃蕩著,我驚慌地抓住媽媽的手,驚恐地望著周圍。
“是地震嗎?”人群中有人在驚呼。
“大家快出來(lái)!不要站在物體下方,抱住頭,用衣物蓋住頭部!”導(dǎo)游大聲指揮著。
我趕緊抱緊媽媽,她把我藏在懷里,這一刻,耳朵里全是人們驚慌的叫喊聲和哭聲,媽媽的手把我抓得緊緊的。我不敢想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,心中祈禱著只要能活下去就好。
“啊——那是什么!”有膽大的人大聲呼喊。我趕緊將頭伸出來(lái),看到視線盡頭有白色的巨浪襲來(lái),撲面而至的是一股冰涼的風(fēng)。所有人都站了起來(lái),有的人已經(jīng)開(kāi)始往反方向逃離,還有的人驚慌失措地往金字塔上攀爬!是海嘯!可是時(shí)間已經(jīng)不多了,我根本來(lái)不及添加衣物,只能跟隨別人逃往高地。媽媽不知哪來(lái)那么大的力量,拉著我的`手把我往上拽。也就是兩三分鐘的事,那巨浪張狂地張開(kāi)雙臂,撞擊到建筑物上,建筑瞬間坍塌,發(fā)出巨大的聲響,接著,這里變成了汪洋大海,氣溫也低到極點(diǎn),我蜷縮著,抖動(dòng)著發(fā)白的嘴唇,牙齒被咬得咔咔作響……
“快醒醒!你這家伙,怎么又在磨牙?都幾點(diǎn)了還誰(shuí)!”媽媽的聲音更清晰了,難道我逃過(guò)了劫難,活下來(lái)了?我努力抬起了沉重的眼皮,卻看到媽媽緊縮的眉頭,看來(lái)是活下來(lái)了沒(méi)錯(cuò)!我揉揉眼睛,看見(jiàn)媽媽系著圍裙,手上拿著一杯水——不是吧,剛才那么真實(shí)的一切難道只是一場(chǎng)夢(mèng)?
我接過(guò)水喝了一口,漸漸平復(fù)了心情:應(yīng)該是人類不注意保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致全球氣候異常,連最炎熱的地方都還是冬夏轉(zhuǎn)換,地球進(jìn)入到另一個(gè)冰河時(shí)代了!我趕緊起床,搜集更多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的資料,從自己的身邊人入手,開(kāi)啟環(huán)保新生活吧!
奇幻之旅作文9
大明山的歷史可謂悠久。相傳朱元璋屯軍千畝田,招兵買(mǎi)馬,生聚訓(xùn)練,養(yǎng)精蓄銳,然后殺下山去,打下大明江山,故此山稱為大明山。而今天,我們初一(7)班的第一次親子活動(dòng)也將在這里舉行。
剛下車,我們不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),相比起杭州市區(qū)這里明顯冷了不少。在老師及教練的指揮下,我們開(kāi)始了今天的第一個(gè)項(xiàng)目——親子游戲。
山腳下,我們圍成一個(gè)大圓圈,雙手搭著前一個(gè)人的肩膀,雙腳聽(tīng)教練的口令,一起跳著剛學(xué)的兔子舞,左踢踢、右踢踢,前兩步、后兩步,身子一會(huì)兒便熱了。接下來(lái)又增加了難度,我們的雙手搭著前面的前面人的肩膀,腳下依舊跳著兔子舞,圈小了,我們?nèi)撕腿税さ酶恕W詈笫墙K極大考驗(yàn),我們每個(gè)人要坐在后一個(gè)人的膝蓋上,并將雙手放開(kāi),保證10秒圓圈不倒。這下子大伙兒便慌了,家長(zhǎng)想著不能壓著小孩,孩子們則想著身后的人可不能摔倒,誰(shuí)也不敢往下坐。“這游戲是靠大伙兒之間的信任!”教練的聲音傳了過(guò)來(lái)。于是我們便在教練的一聲令下,緩緩地坐下。“十、九、八、七、六、五、四、三!二!一!”我們的挑戰(zhàn)成功了!
休息了一會(huì),我們又開(kāi)始了另一個(gè)游戲。這次的游戲講究的是團(tuán)隊(duì)默契。我們分成四個(gè)小分隊(duì),家長(zhǎng)兩隊(duì),孩子兩隊(duì),并選出各隊(duì)的組長(zhǎng)。隊(duì)員將腿與腿綁起來(lái),在學(xué)著螃蟹一般,橫著走。在組長(zhǎng)安排與指揮下,我們開(kāi)始訓(xùn)練。“一、二、一、二”的聲響充滿氣勢(shì),響徹這片空地。經(jīng)過(guò)將近半個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備,比賽正式開(kāi)始。
一號(hào)學(xué)生隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)劉一鳴的帶領(lǐng)下快速地向終點(diǎn)移動(dòng),而二號(hào)小隊(duì)在中途遇到了點(diǎn)小麻煩,一號(hào)隊(duì)領(lǐng)先,到了終點(diǎn)后一號(hào)家長(zhǎng)隊(duì)出動(dòng),隨后二號(hào)也出動(dòng)了,但最終冠軍還是一號(hào)小隊(duì)!
輸了比賽的二號(hào)小隊(duì)則要接受可怕的懲罰——金剛舞。在教練的歌聲中,二號(hào)小隊(duì)的成員極為不情愿的跳起來(lái)金剛舞,而一號(hào)小隊(duì)卻站在一旁看著手舞足蹈的學(xué)生家長(zhǎng)頗為幸災(zāi)樂(lè)禍地大笑,還紛紛拿出手機(jī)照相留念。
第一個(gè)項(xiàng)目親子游戲就在一場(chǎng)美麗的金剛舞中告一段落。午飯后我們便要向大明山進(jìn)發(fā)!
坐大巴來(lái)到登山處,我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的登山旅程。
山間有些霧氣,白茫茫一片,朦朦朧朧,望著甚是好看。但我們可顧不著美景,埋頭吭哧吭哧地踩著臺(tái)階往上爬。沒(méi)爬幾步便覺(jué)得有些氣喘,便倚著欄桿休息。一路上大家也倒是團(tuán)結(jié),你走不動(dòng)了,我扶你一會(huì)兒;你覺(jué)得背包太重,我?guī)湍惴謸?dān)點(diǎn)……走走停停,也沒(méi)落下一個(gè)人。
來(lái)到最驚險(xiǎn)的懸索橋旁,望著那搖搖欲墜的橋面,我們的'腳步有些沉重。幾個(gè)膽兒大的,一鼓作氣,勇往直前,很快便到了橋?qū)Π丁讉(gè)膽兒小的卻縮在一旁,面帶驚恐的不敢直視那橋。家長(zhǎng)就拉著孩子,大手拉小手地走過(guò)去,橋面上頓時(shí)出現(xiàn)了一條長(zhǎng)龍,在驚濤駭浪中迅猛又穩(wěn)妥地穿行。全員安全通過(guò)懸索橋,登山之旅還在繼續(xù)。
登得越高,爬山的道路也越發(fā)的險(xiǎn)了。臺(tái)階上結(jié)了冰,欄桿上也積了一層雪,一不小心便會(huì)摔倒。大家互相扶持著,一小步、一小步,走得小心翼翼。
終于,我們到達(dá)了山頂。從高處向下望,大明山真的很美,巍峨的山峰,壯觀的瀑布點(diǎn)綴其中,夾雜著皚皚白雪,像是為大明山添上了銀飾,讓人不禁感嘆:美啊!
登山之旅就在這告一段落,我們第一次的親子活動(dòng)結(jié)束。
奇幻之旅作文10
我是小米,一個(gè)科學(xué)家,在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中我不小心把一種特殊藥劑和另一種半成品藥劑混合了,意想不到的事情發(fā)生了,在兩種藥劑混合后竟然出現(xiàn)了時(shí)空隧道,于是我就被吸進(jìn)了時(shí)空隧道里,一醒來(lái)已經(jīng)在另一個(gè)時(shí)空的地球了。
“這是哪?”我剛醒來(lái)就被眼前的驚喜給驚呆了,到處是會(huì)飛的車,還有在天空中的飛船,目測(cè)上千層的建筑,還有街道上各種各樣的機(jī)器人。這還是我認(rèn)識(shí)的地球嗎?我不禁懷疑了起來(lái)。
這時(shí)一個(gè)警察機(jī)器人向我走了過(guò)來(lái),我看到這個(gè)傻大個(gè)向我走了,便警覺(jué)了起來(lái),直到它開(kāi)口說(shuō):“長(zhǎng)官,您好!”我頓時(shí)傻了眼,連忙說(shuō)道:“你認(rèn)錯(cuò)人了!”它說(shuō):“長(zhǎng)官,你是高貴的人,理應(yīng)被我們尊敬。”我說(shuō):“額,好吧!對(duì)了,現(xiàn)在是什么時(shí)候?”它說(shuō):“報(bào)告長(zhǎng)官,現(xiàn)在是20xx年十月二十四日下午兩點(diǎn)。”什么?20xx年?我大吃一驚。
“那你們這里還有其他人嗎?”我相信這里肯定不可能只有我一個(gè)人的。它說(shuō):“在那里也有一位長(zhǎng)官。”邊說(shuō)它邊指著一座不一樣的'建筑。“哦!謝謝!”我便向那個(gè)建筑走去。“長(zhǎng)官,需不需要我?guī)^(guò)去。”它說(shuō)。“嗯?好,好!”我望了望它那笨重的身體,心里難免有點(diǎn)擔(dān)心。 它突然變成了一個(gè)兩米長(zhǎng)的飛行器。它說(shuō):“長(zhǎng)官,請(qǐng)系好安全帶。”“啊?哦!”我被它的這個(gè)功能震驚到了。然后我們就起飛了,不一會(huì)我們就到了那座建筑物的腳下。
我仔細(xì)一看,這個(gè)建筑物呈倒三角體的形狀,似乎完全克服了地心引力,怎么上去呢?我腦子里出現(xiàn)了這么一個(gè)問(wèn)題,然后我便開(kāi)始尋找人口,結(jié)果我愣是繞了這個(gè)建筑物一圈也沒(méi)有找到入口,然后在我很迷茫的時(shí)候有一個(gè)人拍了拍我的肩膀。
我一驚,立馬向后看起,映入眼簾的是一位身穿西裝的中年人。“你是誰(shuí)?”我說(shuō)。“我?我是誰(shuí)不重要。”他說(shuō)。“你想干什么?”我想確定他對(duì)我到底有沒(méi)有敵意。“我想讓你拯救人類”他慢慢的說(shuō)。“為什么?人類怎么了?”我連忙問(wèn)了下去。“他們都死了,只有我還活著!”他顯然有點(diǎn)悲傷。
“他們是怎么死的?”我追問(wèn)下去。“就在你把那兩種藥劑混合在一起的時(shí)候,外星人突然降臨地球,它們對(duì)我們懷有敵意,一分鐘后地球人就都死光了!”他說(shuō)。“那你是怎么活下來(lái)的?”我問(wèn)。“因?yàn)槟阋部梢哉f(shuō)是我混合的那種藥劑,外星人似乎很怕那種物資!”他說(shuō)。“什么?你是我?”我震驚了。
“沒(méi)錯(cuò)!”他從容地說(shuō)。“這么說(shuō)我要去拯救人類?為什么現(xiàn)在你不去?還有,既然只有你一個(gè)人了,你為什么還要制造那么多東西?”我還有點(diǎn)疑惑。“因?yàn)橐坏胰チ耍@個(gè)時(shí)空就會(huì)失衡,最終毀滅,至于你看見(jiàn)的那些東西,那些科技其實(shí)都是武裝機(jī)器人,我制造那些東西是為了防止外星人再次入侵!”他耐心的跟我說(shuō)。
“原來(lái)如此,那我又怎么拯救人類?又怎么回去呢?”我問(wèn)。“你拿著這個(gè)裝置然后在外星人來(lái)之前提前啟動(dòng)就可以保護(hù)地球了!”他拿出了一個(gè)小黑匣子,“還有你可以通過(guò)這個(gè)回去。”他又帶我來(lái)到了一個(gè)裝置面前。“好的!就交給我吧!”我堅(jiān)定的說(shuō)。他先在裝置上輸入了20xx年七月29日,“好!時(shí)空隧道開(kāi)啟!”他喊到。
然后白光一閃我就又回到了我所處的那個(gè)時(shí)代,我立馬就啟動(dòng)了那個(gè)裝置,然后地球的表面出現(xiàn)了一層藍(lán)色的防護(hù)罩。外星人來(lái)到后就被這層防護(hù)罩給擋住了。我拯救了人類!我想著。
奇幻之旅作文11
閱讀,開(kāi)啟奇幻之旅從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)手捧的五彩童話到現(xiàn)如今床頭桌角散落的二三詩(shī)選。書(shū)籍,是陪伴一個(gè)人走過(guò)漫漫長(zhǎng)路的良師。
在閱讀這個(gè)宏觀的宇宙里,每一本書(shū)交織成線,成網(wǎng),每一間格子都是一個(gè)又一個(gè)滿是新奇與震撼渾然的星球,在無(wú)沿的黑夜中凝聚成一顆顆璀璨的星,而我們,則是這無(wú)窮宇宙下感慨萬(wàn)千的旅行者。
在我小的時(shí)候,我并不是個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的女孩,但那并不代表我多愛(ài)安靜,而我的媽媽順著這個(gè)“優(yōu)勢(shì)”,為我打造了一個(gè)愛(ài)好:讀書(shū)。那時(shí)候這成了她的驕傲,她逢人談及我,就愛(ài)說(shuō):“這孩子不愛(ài)干別的,就愛(ài)看書(shū)。”可對(duì)于小小的我來(lái)說(shuō),比起說(shuō)愛(ài)看書(shū),我更愿意承認(rèn),是我找到了一個(gè)“與眾不同的'朋友。”
“哦,馬修,你快看吶,那棵蘋(píng)果樹(shù)下的瑪麗皇后,哦那就是她,我找了好多地方都沒(méi)能找到她,但是這里太棒了,比海格太太家還要棒!。”這是一個(gè)古靈精怪的女孩和她古靈精怪的世界安妮,和她親愛(ài)的綠山墻。據(jù)安妮所知:每一本書(shū)里的小人兒都很貪戀外面的世界。而她所走過(guò)的地方,處處都有她久違的朋友,那些從書(shū)里逃出來(lái)的,放蕩不羈的旅行者。
一樣是黑白無(wú)聲的文章,可那只是驚鴻一瞥,我卻被這個(gè)女孩無(wú)時(shí)無(wú)刻所透漏出的活潑與浪漫吸引,順理成章的,《綠山墻的安妮》成了我最珍貴的寶藏。
所以,閱讀真的可以通向全新的世界,至少那是一場(chǎng)你所聞所未聞的奇幻之旅,它化作紙舟載你度河一覽風(fēng)光,化作橋梁引你望向希望,當(dāng)然,這一切的前提是閱讀,而不是看書(shū)。
想來(lái)應(yīng)該是五年級(jí)的時(shí)候,是暑假,作業(yè)欄里清清楚楚的規(guī)定了假期任務(wù):“請(qǐng)完成一份讀后感。”我?guī)缀跏遣粠妓鞯模崞鸸P的一瞬間就當(dāng)機(jī)立斷的選擇了《綠山墻的安妮》,筆尖飛快的在紙上劃過(guò),一篇滿是夸贊的文章即刻躍然在面前,我邀功似的把它送到了母親手上。
“流水賬!”
評(píng)價(jià)來(lái)的很快也很短,正如我的文章一樣。
我不服氣的找到了母親,迎著她略帶惱怒的眼神問(wèn)過(guò)去:“哪里流水賬了?”
“那你告訴我,安妮是一個(gè)怎樣的女孩?”
“紅頭發(fā),小雀斑,白皮膚,愛(ài)幻想,很要強(qiáng)”
“除了這些,不說(shuō)你有什么改變,你有什么收獲么?”
這場(chǎng)對(duì)話極其短促,很快就以我的語(yǔ)塞結(jié)束。的確,我收獲了一大堆千奇古怪的“朋友”,可我還是那個(gè)我,不喜歡說(shuō)話,還很倔強(qiáng),安妮的融入似乎對(duì)我而言并無(wú)改變。
那一天,我學(xué)著大人的樣子沉思了很久,那篇讀后感我重寫(xiě)了,那本書(shū)我重讀了
自那以后,我不再不停的買(mǎi)書(shū)看書(shū),我試著和主角兒們打交道,試著通過(guò)故事去走進(jìn)作者,試著改變自己,就如:《小婦人》教會(huì)我要攜帶溫柔和堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)挫折;《小王子》教會(huì)我要秉持一顆童心面對(duì)生活,無(wú)論是現(xiàn)如今作為一個(gè)孩子,還是數(shù)年后成長(zhǎng)為一名大人我明白了閱讀的真諦。
就像高爾基說(shuō)過(guò)的,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的橋梁”。書(shū)籍為我們累積出一條滿是鮮花與芳香的小徑,而閱讀為我們準(zhǔn)備了燈籠和月光,努力前行吧,請(qǐng)記得在路徑山腰時(shí)回頭看看,你擁有的,是滿山花海和柔和的月光,而那些浮躁又懶惰的人啊,只有一條擁擠的通往山腳下的公路,他們坐著安逸的車,可看不到花,也沐浴不到月光。
奇幻之旅作文12
很久以前有一只貓,他可不是一般的貓,而是一只想象力豐富的貓。大家都叫他“幻想派”。
這一天,“幻想派”正趴在一塊大石頭上,邊曬太陽(yáng)邊幻想:如果有一瓶心想事成之水就好了,我要喝掉它,然后創(chuàng)造一個(gè)貓咪國(guó)度……“當(dāng)”,不知什么東西砸中了“幻想派”,落在石頭旁邊。“幻想派”撿起一看,是一個(gè)水晶瓶,上面刻著六個(gè)金光閃閃的大字:心想事成之水。“幻想派”大喜,他拔出瓶塞,喝了一小口心想事成之水。剎那間,“幻想派”感到天旋地轉(zhuǎn),然后就什么也不知道了。
貓咪的國(guó)度
“幻想派”醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正待在一個(gè)宮殿里。殿前貓侍衛(wèi)分列兩側(cè),還有貓大臣、貓侍從、貓宮女……再看看自己,身著皇袍,手持權(quán)杖,頭戴皇冠。哇,自己成了貓皇帝!“幻想派”簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了!想到自己還餓著肚子,他把能想到的魚(yú)全吃了一遍。
接下來(lái)該干些什么呢?對(duì)了,老鼠!那只偷吃了我的早餐,導(dǎo)致我餓肚子的老鼠!想到這兒,“幻想派”立馬召見(jiàn)軍政大臣讓他們把全國(guó)的老鼠都抓過(guò)來(lái)。不久,四百多只被抓住的老鼠送到了“幻想派”面前。“幻想派”一眼就認(rèn)出了那只偷他早餐的老鼠。應(yīng)該怎么懲罰他呢?有了,用記號(hào)筆在他的背上寫(xiě)上“笨蛋”。侍衛(wèi)們立即執(zhí)行,“幻想派”看著這只倒霉的老鼠,心里樂(lè)開(kāi)了花。
不知為何,“幻想派”的頭突然有些難受,他隨即感到頭疼欲裂,然后失去了知覺(jué)……
打翻的瓶子
醒來(lái)時(shí),“幻想派”還是趴在那塊大石頭上,身旁是那瓶心想事成之水。“幻想派”的皇帝還沒(méi)做夠呢,于是他捧起了水晶瓶,準(zhǔn)備一口喝光,說(shuō)不定這樣就可以在貓咪國(guó)度里待上一輩子了。可這一切都被一只老鼠看在眼中。不用說(shuō),這只老鼠正是那只偷了“幻想派”早餐的老鼠。他趁著“幻想派”還在抱著水晶瓶幻想時(shí),像箭一樣沖出藏身的草叢,搶過(guò)水晶瓶大口地喝了起來(lái)。等“幻想派”反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)大事不好!不一會(huì)兒,“幻想派”的腦袋又開(kāi)始天旋地轉(zhuǎn)……
老鼠的'王國(guó)
清醒過(guò)來(lái)的“幻想派”發(fā)現(xiàn)自己正待在一片小樹(shù)林中,抬起頭就可以看到遠(yuǎn)處成群的老鼠們。緊接著,他又發(fā)現(xiàn)了全副武裝的老鼠衛(wèi)士正在搜捕貓咪。不一會(huì)兒,“幻想派”就被抓住,五花大綁地押去皇宮。到了皇宮,他發(fā)現(xiàn)老鼠皇帝正是那只喝了心想事成之水的老鼠。老鼠皇帝走下階梯,指著“幻想派”破口大罵:“‘幻想派你這個(gè)大壞蛋……”罵累了的老鼠皇帝又把“幻想派”用在他身上的招數(shù)都還了回去。“幻想派”羞憤交加,他一扭頭,窗外發(fā)生的一幕更引發(fā)了“幻想派”的怒火:老鼠們都騎著貓咪走路,貓成了老鼠的奴隸。“幻想派”憤憤地想,回到正常世界后,一定要把這些可惡的家伙全都抓住吃掉!
不知過(guò)了多久,“幻想派”的頭又暈了起來(lái)……
結(jié)局
“幻想派”又回到了那塊大石頭上,老鼠也搖搖晃晃地醒了過(guò)來(lái),他倆同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),想把水晶瓶搶到手,這一搶打翻了水晶瓶,心想事成之水全沒(méi)了。
“幻想派”長(zhǎng)吁一口氣:都是幻想惹的禍,我還是踏踏實(shí)實(shí)地當(dāng)一只普通的貓吧。
奇幻之旅作文13
自從上次去了科技館,我就對(duì)那個(gè)地方產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)我星期六去科技館玩,這個(gè)消息讓我興奮不已,晚上都睡不著覺(jué)了。
腦力開(kāi)發(fā)器
上次來(lái)的時(shí)候,由于我的身高沒(méi)有到1.45米,所以沒(méi)能體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目。上次表哥體驗(yàn)后,感覺(jué)自己的腦子更加靈活了,這讓我也想去體驗(yàn)體驗(yàn)。今天,終于可以如愿以償啦!
志愿者哥哥幫我系好安全帶。機(jī)器開(kāi)始運(yùn)行了。我的手緊緊握住把柄,不敢松開(kāi),生怕一不留神就會(huì)掉下去。剛開(kāi)始還是緩慢的,漸漸的,速度快了起來(lái),不停地繞圈。我的頭一直保持著向下的姿勢(shì),感覺(jué)就要掉下去了。我嚇得把眼睛閉起來(lái),不敢直視地面。
機(jī)器終于停了我的手都握出了汗。雖然只有短短的30秒,但我卻覺(jué)得像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
火箭升天
旁邊是“火箭升天”。聽(tīng)別人說(shuō),這個(gè)項(xiàng)目十分刺激。聽(tīng)了這話,我迫不及待地排了隊(duì),體驗(yàn)到那種刺激的感覺(jué)。
輪到我了。我坐在座位上,系好安全帶。火箭開(kāi)始緩緩上升,一直到頂,突然停了下來(lái)。這當(dāng)我納悶的時(shí)候,火箭又突然下降,速度快得像一陣閃電。我的屁股一下子飛了起來(lái),離開(kāi)了座位。好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),心“咕咚咕咚”地跳個(gè)不停,好像馬上就要蹦出來(lái)似的。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
海底探險(xiǎn)
不知不覺(jué),已經(jīng)4:00了。我們要抓緊時(shí)間,再體驗(yàn)幾個(gè)項(xiàng)目。這時(shí),“海底探險(xiǎn)”這幾個(gè)字映入了我的眼簾。“海底探險(xiǎn),一定很有趣!” 我興致勃地坐上潛艇,開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。
“現(xiàn)在,我們要下潛了。”緊接著,椅子動(dòng)了起來(lái),一前一后,像騎馬一樣。
通過(guò)這部電影,我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物,知道了它們所需要的生存環(huán)境。影片只有短短的15分鐘,卻讓我了解了海洋那無(wú)窮的奧秘。收獲真不小啊!
全息音響
今天,最令我難以忘懷的是一個(gè)運(yùn)用了全息音響的故事。回想起來(lái),那個(gè)叫驚心動(dòng)魄啊!
這個(gè)項(xiàng)目要帶耳機(jī)。剛愛(ài)是,屏幕上還播放著熱帶魚(yú)的畫(huà)面。突然一下子黑了下來(lái),什么也看不見(jiàn)。這時(shí),身后傳來(lái)了緩慢而又沉重的腳步聲,“噔,噔,噔”。我感覺(jué)有人在我的右耳邊說(shuō)話:“我叫庫(kù)斯特,是著名的潛水家。”接著,又響起了“噔,噔,噔”的腳步聲。那個(gè)人走到我的`左耳,開(kāi)始講起了他的故事:“那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子……”
一開(kāi)始,我嚇得閉起了眼睛,感覺(jué)真的有一個(gè)人在對(duì)我說(shuō)話,還從我的右耳邊走到了左耳邊。那“噔,噔,噔”的腳步聲帶有一點(diǎn)詭異,使我產(chǎn)生了恐懼之情。好幾次,我都嚇得摘掉耳機(jī),這才知道其實(shí)什么都沒(méi)有發(fā)生。
終于,故事講完了,燈光又亮了起來(lái)。我飛一般地沖了出去。剛才的一切都太驚險(xiǎn)了,我至今都還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
這次科技之旅讓我大開(kāi)眼界。有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)來(lái)玩的。
【奇幻之旅作文】相關(guān)文章:
奇幻之旅作文08-02
奇幻之旅作文03-06
我的奇幻之旅作文08-10
我的奇幻之旅作文【精品】10-03
一次奇幻之旅作文05-06
少年藝博的奇幻之旅作文08-02
我的奇幻之旅作文[實(shí)用4篇]09-03
奇幻小屋作文08-02
奇幻島作文04-29