【合集】得到與失去作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的得到與失去作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

得到與失去作文1

　　每一次的失去都是為你的得到打下一個結實的基礎。

　　幼時，總愛歪著頭，用充滿希冀的眼神看向窗外。那里有最清新的芳草氣息，自由的空氣。我想在那里留下銀鈴般的笑聲，最快樂的童年。然而，我只能一聲嘆息，用無神的眼神注視著眼前的輔導書，書上的一排排文字，像無數(shù)條鐵鏈扼住我的咽喉，令我無法呼吸。我幻想著把書撕碎，狠狠地撕碎，然后一把拋起，這些符咒才能永遠消失。而那終究只是幻想，更何況這幻想只能是在母親做針線活的空檔，她說道：“繼續(xù)看，不許偷懶!”我埋頭，自己早就失去了快樂的童年。

　　少時，我邁上了小學，那些書的吸收雖然事倍功半，但日久天長，我也學得了許多，學得似乎也更輕松。即使是這樣，我也依舊覺得委屈，沒有一個孩子不因游戲的童年而感到快樂。我一直問自己，我得到了什么，如果只是這一時的輕松，那我寧可不要。直到有一天，我最喜歡的那個老師帶著和煦的笑容，溫柔地對我說：“補習過，還是在家看過書?”我有些詫異，這個老師是會讀心術嗎，還是預知過去?有些呆愣地點了點頭。“你最近是精神不好?”老師追問。

　　我垂下頭，兩只手指絞來絞去。頗躊躇了一會兒，從剛開始的窘迫到后來和盤托出，這些壓在心底從沒向別人講述過的小時候的心事。老師微微笑了，拍了拍我的腿，說：“你可以換個角度想啊!失去了一個快樂的`童年，固然可惜，但可貴的是你贏在了起跑線上了呀!”我仔細咀嚼著這幾句話，眼前的一團迷霧如似散開了。眼神漸堅定，清晰起來。我失去的是童年的快樂，但得到的是在起跑線上的勝利!

　　在我們失去的時候，要換個角度去想。因為，失去了這個，或許你就會得到別的。人生有得有失，不必過于執(zhí)著。

得到與失去作文2

　　一次，班上競選班長，我報了名，我最好的朋友王力也參加了競選，成了我的主要競爭對手。

　　在幾個人念完了各自的演講稿后，就輪到了我上臺演講了。我的演講稿寫得還不錯，加之平時表現(xiàn)也不錯，在我念完后，班上響起了雷鳴般的掌聲，連老師也頷首贊許。我對我的競選充滿信心。

　　接下來，王力上臺了。他的工作能力大家有目共睹，人緣又好，加上他動人的演講，一浪高過一浪的掌聲，不禁讓我心驚膽戰(zhàn)，我的自信心打了一個大大的折扣。

　　終于，到投票的時間了，我一直站著沒動，等除我以外的全班同學都投了票之后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我和王力是票數(shù)最多的，而且還是一樣多，也就是說我的一票是選擇投給自己還是王力，就決定了誰當選本屆的`班長。王力看了我一眼，難過地垂下了頭。我知道，他失去了信心。

　　看到他這樣，我不由得回憶起上個星期三發(fā)生的事。那天，學校里舉辦一場活動，要求每位同學都穿校服來參加。我丟三落四，喜歡忘事，到了學校我才發(fā)現(xiàn)我沒有穿校服。看了看時間，回去拿也來不及了，急得我直跺腳。看到我這樣，王力說：“穿我的吧！”我一驚，說：“那你怎么辦？”“我就先不穿！”“如果老師知道你沒穿校服，會告訴你爸爸的。”“你爸爸兇些，我爸爸是不會把我怎么樣的。”聽他這樣說，我忐忑不安地收下了衣服。后來，我才知道因為這事，讓王力在老師與同學中的形象變差了些，回家后家長還拷問他不穿校服的原因，把他懲罰了一番，而且王力的爸爸媽媽比我的爸爸媽媽要兇得多。我真后悔當初接受了他的提議。想到這，我果斷地走上講臺，投給王力一票，他成為了班長！

　　我得到了最珍貴的友誼，它將伴隨我一生。相比之下，班長這個職位，盡管也是我想要的，是我孜孜以求的，但我寧愿失去它，也不愿失去最珍貴的友誼。

　　很多時候，面對選擇，我們都是沒有辦法兼顧的，表面上你失去了某種東西，或許你就在失去的同時已經(jīng)得到了更珍貴的。

　　有一種得到叫做失去！

得到與失去作文3

　　有人說，失去的越多，得到的就越多。還有人說，沒有失去就沒有得到。或許就是這樣吧。

　　黑白的琴鍵上最引人注目的，莫過于那一串串跳躍的音符了。它們有那樣細長的身段，似乎又有那樣靈動的.情感。兒時練習彈琴，最憎恨的就是那些枯燥單調(diào)的音符練習了，反復按著同一個鍵，反復聽著那同一聲沉悶的音，便使人昏昏欲睡了。

　　可是后來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)當一個個音符聚在一起，聚在五線譜里，竟連成美妙的曲子，使人陶醉，其中一個個音符仿佛也變得神奇起來。

　　可是當它們脫離了五線譜，又變?yōu)閱蝹�的音符時，就是那樣的平庸無奇了，真是一件怪事啊！

　　在一個賣珠人的鋪子里，有一顆又大又亮、圓潤無瑕的珍珠，有許多人慕名而來，想買下它做珍珠項鏈，可這顆珍珠卻并不樂意，“被一根絲線牽扯著多無聊呀，哪兒也不能去。”它不悅地想著。

　　所以它一次次地在鉆子下扭動著身子，不讓鉆子為它鉆孔。于是她一次次被人買去，卻又一次次被人無可奈何地退了回去。

　　最終其他的珍珠都被做成了漂亮的項鏈，賣珠人的鋪子里就只剩下那顆大珍珠了，可再也沒有人愿意買它了。

　　“一顆珍珠如果不被絲線牽扯著做成飾物，那就沒有任何意義了。”賣珠人惋惜地嘆了口氣，將它鎖進了黑暗的箱底，任由它蒙上灰塵。

　　風箏在天空中飛翔，卻不敢掙脫絲線的牽扯；魚兒在海洋中游戲，卻不敢脫離海洋的包裹；音符在五線譜上跳動，卻不敢逃離五線譜的牽制……

　　有人說，是五線譜成就了音符的美妙，是絲線造就了珍珠的光輝，是長線將風箏送上藍天，是海洋使魚兒有了一個家。

　　或許失去了一開始認為的幸福，便得到了最后的美麗。

得到與失去作文4

　　有的人一生奔波勞累，賺取功名。還有些人一生清高，只為自己活出彩。

　　——題記

　　在當代社會，許多年輕人為了利益而奔波，對于一些跟利益不掛鉤的事情他們有可能理都不會理，只是為了那冰冷的錢財和那片刻的阿諛奉承。他們在這之中失去的是什么。

　　而有些人就與之不一樣，他們不斷提高自身素質(zhì)，淡泊名利，一心想為社會做貢獻，在旁人冷漠的眼光下不斷默默地做著對社會好的事情，不斷追求向前。而他們又得到了許多。

　　居里夫人的一生都貢獻給了科學研究，一生默默無聞，任勞任怨，不斷為科學發(fā)展而努力，最終獲得了諾貝爾化學獎。獲得獎項后，她并沒有將獎牌高高的掛起，她從未向他人炫耀過，甚至將自己的'獎牌給她的小兒子當玩具……這又何嘗不是一種淡泊名利的表現(xiàn)。

　　袁世凱一心只想恢復封建主義專制，一心想要當皇帝，獲得至高無上的榮譽，受到萬人的跪拜，而他只想這樣，根本不去考慮老百姓以及方方面面的其他事情。所以，他上位84天后被人民驅(qū)趕了下來，這豈不是竹籃打水一場空么。

　　再后來，居里夫人的名字流芳百世，被后人作為榜樣，盡管她一生平淡。而袁世凱最終也是被推翻，飽受后人的議論。相比之下，居里夫人平淡卻不平凡的人生使她得到了許多；而袁世凱的功利心，一心只為自己的想法使他失去了許多。

　　人活在世界上，也是同一個道理。我們要做人，就要一生清高、正直，做就做好人，盡管沒人發(fā)現(xiàn)你，你也一定要努力，讓自己不斷變好，做最好的自己，有朝一日，不管你會不會被人發(fā)現(xiàn)，你也一定要閃耀。不被人發(fā)現(xiàn)就清高一輩子，自己對得起自己；被人發(fā)現(xiàn)了，就要讓別人感覺出來你的不同，讓別人心生敬意、眼前一亮……

　　遵循自己的心，生而向好，不去想功名，你得到的就不止眼前。

　　看重功名，內(nèi)心浮躁，被世俗所污染，你失去的也就不止眼前。

　　這美麗的人格至死不渝……

得到與失去作文5

　　流年是你看不見的一聲遠，所有的執(zhí)著都會在歲月荏苒中變得平和。年輕時，覺得自己的人生是一場花開不敗的演出，到最后只想圍著紅泥小爐煮一杯茶翻幾頁書。誰的淺笑淡泊了流年？誰的低眉溫柔了歲月？流水從不眷戀它的過往，因為流動是它的宿命，或許一切再也回不去了。到了生命的某個階段，開始學會以一種平和的心態(tài)，對待生命中的所有，喜歡洗盡鉛華這個詞，帶著滄桑，透著睿智，還有幾分淡泊。

　　若，洗盡鉛華，是真實地觸摸過歲月，是閱盡人生百態(tài)后的釋然，是歷經(jīng)生命百轉(zhuǎn)千回的安然，是對世事平和通透的頓悟。那，一縷清音，在風雨過后，一定會演繹落花隨水般的美麗和悲涼。今夜，拈一縷時光的花瓣，和過往說別離，勸自己牢記，那些歲月帶不走的傷疤，絕不是我心的歸宿。

　　五月的夏夜，拴一枚時光素箋，拌一路淡風俗雨。昂望蒼穹，繁星點點，光陰淺遠；低頭回眸，花草含媚，露水晶瑩。一陣清風吹來，亂思離心飄遠。快樂時刻，聆聽花開的聲音，串串心事輕盈。頓悟，人生的美，在于欣賞；愛情的暖，在于珍惜。如果心中有陰霾，再美的風景，我們也無法欣賞；如果心藏溫暖，世界各處都是美景。

　　人生最美好的事，就是每天起床，就能看到屬于自己的那一米陽光。我們不必仰仗別人的幸福，因為我們在別人眼中亦是美麗的風景。一直以來，我都渴望永恒不變的愛情。我只希望，一輩子，只牽起一人的.手，許一世的溫柔。愿得一人心，白首不分離。陪著他，閑看庭前花開花落，淺踏人世沿途風景，仰賞天空云卷云舒，品茗涌泉細水長流。

　　得到亦是幸福，失去亦是美麗，這才是快樂人生的真諦。做一個簡單的人，在平凡的幸福里，安放千回百轉(zhuǎn)的心。面對現(xiàn)實，抓住屬于自己的那個人，拴住穩(wěn)穩(wěn)的幸福。爭口硬氣，忘了令自己不愉快的人和事。讓生命中美好的一切，變得無懈可擊

得到與失去作文6

　　太陽經(jīng)歷了那幺多年，還是如此輝煌月亮在空中靜默了許久，也未有變老之意我，上帝不經(jīng)意間的作品，卻深感到成長中的所失與所得如此的張顯。燦爛的.陽光把我從睡夢中喚醒總算睡了個好覺，我便伸懶腰邊對自己說。“這星期太累了，為了畢業(yè)考試狠狠的忙了一陣子，已經(jīng)分不清白天黑夜了。”因為老長時間沒仔細照過鏡子了，于是坐在鏡子前凝視著鏡子里的我。

　　你快畢業(yè)了，已經(jīng)16歲了，真快啊，這叁年如白駒過隙一般掠過了，你得到了什幺？鏡子問我。

　　我得到了更多知識，得到了更多關于人生的認識，得到了更多朋友，還有……我并不是很高興地說。因為我看到自己在變老，時間在年輕的臉龐上留下痕跡。

　　我知道你不高興。盡管你很愛笑，但你更喜歡出去看山玩水，不愿在書堆中存活。更喜歡用頹廢的文字書寫一半陰雨一半陽光一半迷惘一半燦爛的你。更喜歡得到的比失去的多。鏡子太了解我。

　　然而叁年來，十六年來，我失去的確實比得到的多。我失去了童真，看到秋千后不會再以最快的速度沖過去。我失去了信用，再也不敢信誓旦旦地向自己保證。我失去了一顆極善良的心，看到老太太艱難地騎車上坡，不會停下車去幫她，會以自己還忙為借口使自己不顧那個弱小的身影的掙扎。我悉數(shù)著自己的所失……

　　這就是成長，鏡子同樣無奈。

得到與失去作文7

　　成長是一條路，需要披荊斬棘的力量，需要直掛云帆濟滄海的氣魄，需要努力維系塬本美好事物的精神，成長也需要樂觀，所以我會以微笑與行動面對自己的所失所得。

　　不是每個人生來就是擁有什幺的，如果我們生來就擁有，那幺我們?nèi)巳硕紝�會是天才。但你想想這可能嗎？如果是這樣那幺愛迪生就不用，就不用這幺努力了。那我是不是也不用努力了嗎？NO！只有失去才會有得到。

　　很久以來，我一直處在自己制造的黑暗無底洞中。我自以為我失去了很多東西，在學習上，我失去了往日的生機勃勃全是一副無精打采的樣子。因為我貪玩，所以學習大不如以前。作文寫的一塌煳涂，一句好詞好句都沒有，讀起來讓人覺得枯燥無味，一點兒也不新鮮。連我自己都覺得有點惡心。我小學時作文寫的這幺好，但是現(xiàn)在我已經(jīng)完完全全的跌入了一個低谷。既然這是我失去的，現(xiàn)在開始補救也還來得及。只是我要比別人多付出十倍的努力。我相信只要我堅持不懈，總會把漏洞補好。

　　老師說寫作文要多看課外書，才能汲取營養(yǎng)，做什幺事都要決心和毅力，只要我下定決心，習作這個漏洞也一定會屈服于我的。我認為我失去了很多，只是當我停下腳步往后看的.時候，卻發(fā)現(xiàn)塬來我其實還沒有失去，只是我一時的懶散而留下的遺憾，我也得到了失去后才懂得珍惜的哲理啊。有失去才會有得到，你不付出，就等待別人給予你。你沒有失去怎幺會有得到呢？

得到與失去作文8

　　無論是大人或者小孩，大概沒有人說真正的不害怕打針吧！即使是像我這樣的，每次生病感冒提到打針的時候，自己都感覺心里特別的犯怵，真的是有一種害怕與年齡無關，就是打心眼里的害怕！

　　可是也可能如果因為一些事情，讓你在心里衡量利弊之后，會發(fā)現(xiàn)打針之后，或許還有一些好處，所以你又，隱約有些期待！

　　昨天是8月2號，帶小臭打預防針的日子，可是因為昨天是周日，只好把日期推到今天。

　　上一次帶小臭打針的時候，雖然小臭也哭鼻子了，但是我告訴他，打完針之后，我會帶她去吃他喜歡吃的，吉利炸蝦卷。因為這些東西平常也帶小臭去吃，但是也不會三天兩頭的就去吃！

　　畢竟普通老百姓的日子，還是以吃正餐為主！

　　而且這次我也答應他，打完針之后，我也會再一次帶她去吃吉利炸蝦卷。

　　所以就在昨天，小臭一直問，為什么還不帶他去打針？我問他，你不是害怕打針？他說，但是打完針之后可以吃好吃的！

　　好吧，也許在孩子的眼中，其實好吃的，別害怕，更加具有誘惑力！

　　然后想一下，在大人眼中也是一樣的，只不過是大人的'誘惑力，并不是好吃的，而是一些別的東西！生活中的我們好像都是如此，一直在得到與失去之間權衡利弊！

　　總覺得如果得到更好的東西，這樣的話，那么相比失去，都要顯得無所謂了！畢竟心里邊好像已經(jīng)有了衡量的東西，就像小臭一樣，他覺得，吃一頓吉利炸蝦卷，比起來，他寧愿去打一針！

　　而現(xiàn)實生活中的我們也是時時刻刻在心里計較著利益，得到與失去！

得到與失去作文9

　　人生路中或許一直想得到一些你當時渴便的喜擬。但不要忘們當體我到那見是時明同時，你也在失去一些東西。

　　小時候特別真切地渴想長大，天真地以為長大的世界非常美麗，長大了就不要做這么些煩瑣的事情。許多人或許都是這么想。當時，經(jīng)常有人討論。我要快些長大去做……我也是其中的一員，對成長有看急切地渴望。當時父母總是對我說：孩子多塊活！可是我不以為然。直到現(xiàn)在，我長大，我的確收獲了當初的最大夢想，然而，再回首，卻悄然發(fā)現(xiàn)，那童年的時光，變得彌足珍貴，而它，卻也已經(jīng)一去不復返了，留下的尾巴，只是懷念。

　　這一點倒是在的`棋盤上展現(xiàn)地猶為清晰，就好似人的一生一樣，有許多的決擇，時時刻刻面臨著思考。很多時候，當你還在為吃掉一小塊而暗暗白喜時殊不知對手已經(jīng)從中在別處獲取了其他利益，當你被對手偷襲時，你也能從別處獲利，這就是圍棋巧妙的地方，它很好地解釋了舍得一詞。而這當中的對手，若要化到現(xiàn)實牛活中，就好比時光老人。當時間的不斷變化，你會從他那里得到當時你所應得的東西，也會被他奪走已經(jīng)不屬于你的東西，當所有東西都塵埃落定，沒有了變化，誰都無法從對方得到東西，那一盤棋也就結束了，人的一生也就結束了。

　　因此，隨著時間的推移，得到著，也失去著。得到的會很寶貴一一它是你從前的夢。失頭去的也很寶貴一一它是你日后的懷念。

　　所以，得到終會失去，珍惜結果，不如珍惜過程與當下，因為，現(xiàn)在擁有的，或許就是最可貴的。

得到與失去作文10

親愛的朋友們：

　　你們好！

　　今天，我能站在這個領獎臺上，深感榮幸。謝謝大家的支持！

　　今天，20xx年3月5日，是個特殊、極有意義的日子。今天是我的生日，我可以感受到38根蠟燭一同跳躍的熱烈、歡快與燦爛，同時我也可以感受到令人向往的光束照射在我身上時的`耀眼。我看不到這一切的美好、驕傲的快樂，但當我們共同擁有這一切時，我會比你們更加開心。

　　十幾年前，正當我風華正茂時，上天把我推倒在一個伸手不見五指的房間里，一個沒有一絲縫隙的房間。我爬了起來，試著找火種，試著找出去的門。我小心地邁出第一步，第二步，這個房間似乎很平坦，很大。但正當我?guī)е�希望邁出第三步時，我被什么東西重重地絆倒了。我很堅強，沒有懈氣。我小心地嘗試著去適應這個熟悉卻又陌生的房間。十次，三十次，五十次……一百次，我才發(fā)現(xiàn)原來這個房間是那么窄小，卻有大得摸不到邊際的墻壁。上百次摔倒的疼痛讓我蜷縮在冰冷的墻角。

　　現(xiàn)在回想起來，那時的自己太過魯莽，也許是因為自己年少氣盛吧！才會讓自己變得脆弱。

　　后來我一個人在黑暗中，寂寞讓我們靜了下來。大概是盛夏的夜晚吧，我聽到了青蛙的奏樂和涼快的風從某一方向吹來。這時我才了解即使我失去了白晝的光明，但可以得到黑夜的靜謐。自那以后，我不再憂傷與哭泣。

　　因為茅塞頓開的我找到了方向，找到了平常人找不到的細微的幸福和因為視覺而被掩蓋的感動。

　　我失去了光明，但我能聽到最真實的我在心中呼喚著什么，也能聽到良知想告訴我們的悄悄話。

　　可以說，我聽到了世上一切美好的東西，因此，我要感謝上天賜予我的禮物——那份平和，那份靜謐。

　　在座的朋友們，你們是否還在為失去我手中的獎杯而失望呢？不必這樣，因為失去意味著得到更多，相信這一次的失去會帶給你更加耀眼的光輝，祝你們成功！

　　我的發(fā)言到此結束。謝謝！

得到與失去作文11

　　太陽經(jīng)歷了那么多年，還是如此輝煌月亮在空中靜默了許久，也未有變老之意我，上帝不經(jīng)意間的作品，卻深感到成長中的所失與所得如此的張顯.燦爛的陽光把我從睡夢中喚醒總算睡了個好覺，我便伸懶腰邊對自己說.“這星期太累了，為了畢業(yè)考試狠狠的忙了一陣子，已經(jīng)分不清白天黑夜了.”因為老長時間沒仔細照過鏡子了，于是坐在鏡子前凝視著鏡子里的.我。

　　你快畢業(yè)了，已經(jīng)16歲了，真快啊，這三年如白駒過隙一般掠過了，你得到了什么?鏡子問我。

　　我得到了更多知識，得到了更多關于人生的認識，得到了更多朋友，還有……我并不是很高興地說。因為我看到自己在變老，時間在年輕的臉龐上留下痕跡。

　　我知道你不高興.盡管你很愛笑，但你更喜歡出去看山玩水，不愿在書堆中存活.更喜歡用頹廢的文字書寫一半陰雨一半陽光一半迷惘一半燦爛的你.更喜歡得到的比失去的多.鏡子太了解我。

　　然而三年來，十六年來，我失去的確實比得到的多.我失去了童真，看到秋千后不會再以最快的速度沖過去.我失去了信用，再也不敢信誓旦旦地向自己保證.我失去了一顆極善良的心，看到老太太艱難地騎車上坡，不會停下車去幫她，會以自己還忙為借口使自己不顧那個弱小的身影的掙扎.我悉數(shù)著自己的所失……

　　這就是成長，鏡子同樣無奈。

　　成長是一條路，需要披荊斬棘的力量，需要直掛云帆濟滄海的氣魄，需要努力維系原本美好事物的精神，成長也需要樂觀，所以我會以微笑與行動面對自己的所失所得。

得到與失去作文12

　　帶著我的歡樂與笑顏，我邁出了初中生活的第一步。佛說前世的五百次回眸，換得今生的一次擦肩。那多少次回眸才換得今生的友誼呢。

　　我和他住在同一個宿舍，因此，我們很快認識了。更巧的是我們分在了同一個班。這也加深了我們的友誼。那段時間，歡笑與快樂成了我們的常客。但也只是那段時間而已。

　　不知道怎么的，我發(fā)現(xiàn)他很愛吹牛，令我很不習慣，所以經(jīng)常鬧矛盾，接下來的日子里。我們經(jīng)常發(fā)生口角上的摩擦。而且關系逐漸疏遠。

　　可我們都不愿意放棄這段友誼，可誰也不愿去附和誰事情也就一直僵化著。

　　期中考試前期的.一次下午放學，本想聽幾首歌放松一下心情，可他竟以班長的名義砸了我的電源。接下來的幾件事情讓我大丟臉面，所以我種是和他作對，他也拿我沒辦法，有事情也只有向老師打小報告，然后草草了事。

　　一天，他干妹遞給我一張紙條，她說他對砸我電源的是感到后悔，還說如果我可以原諒他的話，他可以主動向我道歉。看了之后，我只能告訴自己，他除了假惺惺還是假惺惺。如是，我在紙條上寫下了：貓吃了老鼠之后竟然哭了起來誰會相信它呢？

　　接下來的幾天，他似乎一直有話要對我說。可我跟本就不會給他話題。即使他有一肚子話也不能對我說。幾天后，他干妹告訴了我一連我也不知道的事情。而且我也證實了這。

得到與失去作文13

　　俗話說，當你擁有1億美元的時候，錢不過是一種符號。而你又失去了什么？

　　――題記

　　在一個荒漠的小村莊，住著很多很多的農(nóng)民，他們沒有優(yōu)越的生活，沒有溫暖的小屋，沒有冬日里的烤火爐，也沒有夏日里的吹風機。他們年復一年，日復一日的上演著同樣的生活情景。有這樣的一家三口，兒子很孝順，看著自己的父母為自己掙學費猶如一只鴨子，正在被火爐里的大火熊熊燃燒。于是，兒子做了這樣的一個決定，想趁著自己年少輕狂，放棄業(yè)，闖蕩天涯，多掙一些錢孝順父母，可是天下的父母心都是一致的，他們希望自己的兒女出人頭地，但同時也希望他們自小有一個優(yōu)良的環(huán)境，專心學習，快樂成長。但不管父母怎樣的勸說，兒子仍然走了。

　　兒子走了十年，母親流了十年的水，父親因思而成疾已經(jīng)告別于世。一日兒子穿著名牌西裝，提著名牌手提包，當他見到母親時，從包里拿出了一張卡，里面有100萬，他拿給了母親，他摸到了母親粗糙的手，委婉的說道：“媽，兒子現(xiàn)在有出息了，請你對自己好一點”可是母親卻說：“100萬可以買回我十年為你流下的淚水嗎？可以買回你父親的生命嗎？”這一刻，卡被母親狠狠地砸在了兒子的身上，兒子突然醒悟了，金錢，名利，地位雖然重要，但遠遠不如自己的'親人，養(yǎng)育自己的父母。

　　是的，現(xiàn)在的人都追求好的物質(zhì)生活，他們可以為了那所謂的物質(zhì)生活而放棄一切，甚至是放棄自我。但是你又失去了什么？是的，當你擁有1億美元的候，錢只不過是一種符號。可是那真的是你想要的嗎？

得到與失去作文14

　　“成長”是一句現(xiàn)在進行時。當我來到這個世界上，直到死去，這是一部完整的成長日記。如今的我，譜寫著未來。在這個矛盾的過程中，得到與失去共存。

　　在我剛出生時，我的到了人生第一件寶貴的禮物生命。至此，我的到了爸爸媽媽和無數(shù)關愛我的親人。

　　兒時，我的到了數(shù)不完的玩具;得到了第一個好朋友，他陪伴著我成長，玩耍，度過了兒時的幸福時光。

　　長大了，我失去了童真，失去了兒時哪個曾一度陪我開心的好朋友。更讓我難受的是，我失去了爸爸媽媽陪伴在我身邊的幸福時光，因為他們要工作，要給我更好的生活，我便無情的成為了留守兒童。

　　又不知過了多久，我上一年級了。不知不覺中，我又得到了一個班的同學，也擁有了一個身份，一名光榮的少先隊員。此刻，高興已不足以形容我的心情。

　　歲月不會停滯，我上四年級時從原校轉(zhuǎn)到了另一個陌生的學校。從一個熟悉的誠實搬到了另一個令我生畏的地方。這時，我失去了五個好朋友，多少年都不可能見到，失去真的令我撕心裂肺。

　　如今，我已經(jīng)上初中了，我的到的不僅僅是物質(zhì)上的需求，而是精神上的寄托。我的到了老師的肯定，同學的`關心，書本給予我的知識，老師交給我操縱人生的道理……

　　在這里，我想到了一個音樂偉人。貝多芬天生失聰，但他沒有屈服，他敢于挑戰(zhàn)命運，走了一條與自身缺陷相對的路創(chuàng)作音樂。無數(shù)人想不到，貝多芬竟然成功了！盡管失去了聽力，但他得到了鮮花與掌聲，世人的肯定！

　　成長的歷程，直到終止的那一天，都有無數(shù)次得到的歡喜，失去的痛心。有得到就會伴隨的失去，失去了才知道更加珍惜。不論是得到還是失去，我都不會埋怨，因為這才是成長與人生的真正意義。

得到與失去作文15

　　“贈人玫瑰，手留余香。”給予他人的，總有一天會得到相應的回報。

　　“你能幫我值日嗎？我中午有事。”一位同學說。我不假思索地說：“行，中午我沒事。”“謝謝啊！”

　　我默默地拿起掃把。地面上到處都是垃圾，我誠誠懇懇地一點點掃干凈。“去玩吧，在這兒掃什么，男生打籃球比賽呢！還不快去加油助威！”同學們招呼我。我有點不知所措：跟他們一起去加油，順便還能玩會兒呢，待在這兒多累啊，反正今天又不是我值日。不行，她已經(jīng)交代我的事，我必須得做到，不然多失誠信啊！我該怎么辦啊！我站在原地遲遲不動。我的心猶如一只天平，左右搖晃，拿不定主意。不，我一定要把她交代的事做完做好，這是答應好的事，我的心變得堅定了。

　　“愣什么，還不快去啊，等會兒就來不及了。”看我做了這么久的思想斗爭，旁邊的同學也急了。“你們快去吧，我就不去了，玩的`開心！”我堅定地說。“不早說，害我們等了這么久。”說著他們便焦急地跑出去了。我看著走廊同學們的歡聲笑語，前一秒的我是多么地渴望，但現(xiàn)在的自己是充滿了責任感和使命感的。

　　豆大的汗珠從臉頰上地下來，留下一道道清晰的痕跡。我掃著掃著，漸漸地直不去腰板，但靠自己堅定的毅力，慢慢地掃完了全班。

　　過了幾個星期的班會課，老師說要競選班級里的“小太陽”。“老師，我有人選。”她興奮的舉起了手。“我覺得這個小太陽的稱號應該給予給她，上次我有事，大家都不幫我做值日，只有她幫我。”“我？我！”我有點不敢相信。“是的，你做得很棒，小太陽就是時刻用自己的光，去溫暖別人，犧牲自己，幫助別人。不正是我們所以人都需要的品質(zhì)嗎？”老師贊嘆道。

　　雖然我獲得了小太陽，但令我最開心的是我為他人的付出得到了別人的贊賞和夸獎。你就算失去了一點，卻能給你不一樣的回報。

　　所以，有一種失去叫得到。

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失去的作文08-27

我渴望得到作文07-15

渴望得到陪伴作文07-07

渴望得到肯定作文08-18