（熱門(mén)）我的2035作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我的2035作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的2035作文1
一大早，迷糊，無(wú)聊，做白日夢(mèng)。
總喜歡回憶童年的快樂(lè)與悲傷。在所有的記憶中，和奶奶在一起的時(shí)光很難忘，而更難忘的是奶奶的那張床……
記得，自己的童年里喜歡睡，沒(méi)日沒(méi)夜地躺在那個(gè)讓我?guī)缀鯗嘏每煲刍谋蹫忱铩＠哿耍棠叹捅е姨稍谖乙恢毕霊俚拇蟠采稀?/p>
“快睡吧。奶奶給你煽扇子，夏天蚊子多。”
“奶奶，給我講故事吧!”我俏皮地說(shuō)。
“好吧。那就講‘白蛇傳’的故事吧。從前哪，在西湖邊上一個(gè)叫許仙的秀才和一個(gè)美麗動(dòng)人的白蛇精相遇了。白蛇精是到人間來(lái)尋找救命恩人的……”偶爾，聽(tīng)到扇子啪的一聲后，她才很費(fèi)力地吐出一個(gè)字，我知道奶奶肯定是在打蚊子。因?yàn)楹芘郑砸苿?dòng)總要花費(fèi)九牛二虎之力，而且又要不驚醒我，這對(duì)一個(gè)老人可想而知是多么不容易。
睡在奶奶的床上，聽(tīng)著《西游記》《狼外婆》《小紅冒》的故事，它們就這樣和奶奶一直陪伴著我長(zhǎng)大。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，仍不感到厭煩，還想聽(tīng)。有時(shí)我真想這樣一直聽(tīng)下去，因?yàn)榘职謰寢尣粫?huì)講，也不可能給我講。也許在奶奶床上聽(tīng)故事才是我最幸福的時(shí)刻，不僅心里很甜，感覺(jué)空氣的味道――都是甜的。
還是仲夏，天悶熱得很，空氣死氣沉沉的，一點(diǎn)也不活躍。依舊是我和奶奶一起躺在那張床上，依舊是奶奶重復(fù)著煽扇子的動(dòng)作，依舊是我聽(tīng)著那熟悉的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一切似乎很和諧……誰(shuí)知道我體弱多病，突然腦子一昏，胃里的東西直往上竄，平靜了一點(diǎn)，我以為可以逃過(guò)一劫。可還是不行，一口的東西脫口而出，一床、一地都是，挺臟的。更糟的是，我的體溫馬上升高，奶奶嚇得臉都青了：“快來(lái)啊，孩子吐了一地，高燒不退。”
躺在床上，頭昏眼花，隱隱約約記得奶奶他們慌張得很，一會(huì)兒忙東，一會(huì)兒忙西，用酒精在我的手心和腳心抹檫，那急得真像熱鍋上的'螞蟻。而我只知道奶奶的床曾經(jīng)令我無(wú)比溫暖。
“小子，又做白日夢(mèng)了，下課了”同學(xué)的聲音打斷了我，“怎么還感動(dòng)得哭了?”
啊，我什么時(shí)候趴在桌上睡著了，還兩眼淚汪汪的，但說(shuō)實(shí)話，我真的挺感動(dòng)的，讓這些都成為心中最美好的回憶吧……
“你犯什么傻呢?走，去玩了。”
“走吧。”
一切又如正常……
我的2035作文2
想知道我的樂(lè)園是什么樣子嗎？讓我來(lái)告訴你，它既不是豪華的迪士尼，也不是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的花園，更不是令人害怕的動(dòng)物園，而是我和爺爺一起種的小菜園。
這片樂(lè)園里種著很多無(wú)農(nóng)藥蔬菜，有四季豆、黃瓜、番茄……它們十分新鮮，吃了準(zhǔn)會(huì)讓你回味無(wú)窮。但讓我最感興趣的莫屬那些小動(dòng)物了。
“肥肥，肥肥！”哦對(duì)了，你猜我在叫誰(shuí)？哈哈，當(dāng)然是在叫我的小寵物，一只特別“肥”的小蝸牛，我現(xiàn)在我又來(lái)爺爺?shù)?菜地去找它了。“肥肥，快出來(lái)呀，是我。”不一會(huì)兒，只見(jiàn)一只頭上長(zhǎng)兩對(duì)觸角，看起來(lái)如棉花一般軟，而身上卻背著一個(gè)大“房子”的小蝸牛，正伸長(zhǎng)著脖子拖著身體慢慢移動(dòng)著。“肥肥，你終于來(lái)了。”肥肥慢慢吞吞地爬了出來(lái)，然后一步一步地向前爬，看起來(lái)非常吃力。“你們比誰(shuí)跑得快？誰(shuí)贏了我給它獎(jiǎng)勵(lì)大大的菜葉。”此時(shí)的肥肥好像裝了馬達(dá)一樣，快速地向前爬。我卻當(dāng)起了它們的裁判員使勁喊：“加油，加油！”為了讓它們分出勝負(fù)，我調(diào)皮地拿起菜葉放在它們面前，蝸牛就像有眼睛似的，能看到菜葉爬得更快了。“這辦法真管用呀！”等它們快要吃到菜葉時(shí)，我就迅速移動(dòng)菜葉。它們居然沒(méi)放棄，還是繼續(xù)向著菜葉一路爬過(guò)去。我又故意把菜葉往它們嘴巴碰觸，等它們快吃到時(shí)，我又抽回了手中的菜葉。“這些家伙估計(jì)要?dú)馑懒税桑 蔽乙贿呄胫贿吂笮Α?/p>
在這么新鮮的蔬菜里，肯定也少不了令人感到害怕的蟲(chóng)子。啊，這是什么？螞，蟻！我下意識(shí)地后退了兩步，看了看手，生怕還有幾只螞蟻爬到我手上。爺爺被我的尖叫聲嚇到了，看到毛毛蟲(chóng)后才笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)最常見(jiàn)的，它不會(huì)咬你的，放心。”真的嗎？雖然爺爺已經(jīng)這么說(shuō)了，但是我還是有點(diǎn)忐忑不安。就在這時(shí)爺爺看著我，向我走來(lái)，他伸出手，螞蟻！我又嚇了一大跳。可是螞蟻并沒(méi)有咬爺爺?shù)氖郑窃跔敔數(shù)氖稚吓纴?lái)爬去。噢！原來(lái)螞蟻不會(huì)咬人啊，這下我可放心了。螞蟻見(jiàn)我高興地跑來(lái)跑去，大概心里想著我不怕它了，還在原地轉(zhuǎn)起了圈圈。我被螞蟻逗樂(lè)了，原來(lái)螞蟻不僅不會(huì)咬人，還可以逗人笑呢！
爺爺?shù)牟藞@給我的童年帶來(lái)了快樂(lè)，因?yàn)橹灰诓说兀揖蜁?huì)感到輕松自由，我喜愛(ài)大自然，我也喜愛(ài)我的“樂(lè)園。”
我的2035作文3
我有一片風(fēng)景，一片真正屬于我的風(fēng)景。在這片片風(fēng)景中沒(méi)有山，沒(méi)有水，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有草，卻獨(dú)有一株可愛(ài)的花。
在一個(gè)雨天，我在路邊拾到一粒花籽，我把它帶到了我的“花園”。不一會(huì)兒，這粒花籽就睡在了清新的泥土之中。我的風(fēng)景開(kāi)始發(fā)芽了。從那以后，我每天都為它澆水，為它修剪掉擋住陽(yáng)光的葉子。我盡心盡力的照顧它，從不怠慢。我要它無(wú)憂無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。
直到有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，它的一部分根折斷了，那段掉落的根有明顯被燒過(guò)的痕跡，也許是前一晚的雷電吧。看上去，它似乎已倒下，無(wú)力再次起來(lái)了。我很傷心，也很失望，我?guī)缀鯗?zhǔn)備放棄它了，但又覺(jué)得奇跡應(yīng)該會(huì)眷顧它。于是，我又重拾信心，小心翼翼地把它埋好，繼續(xù)呵護(hù)它。照顧它，希望它可以“重生”，長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)骸？晌宜坪蹂e(cuò)了，它絲毫沒(méi)有要活過(guò)來(lái)得意思。這次，我真的絕望了，難道它也和路邊的那一排苗兒一樣嗎，未待到花開(kāi)，便已倒下。唉，或許它也逃不過(guò)這厄運(yùn)。澆完了這最后一次水，我便不再打理它了，哪怕它燥的泥土包裹，被濃郁的葉子籠蓋我也只是悲涼地朝它望上一眼便離開(kāi)。因?yàn)槲乙巡辉賹?duì)它抱有任何希望。不知過(guò)了多久，也不知是什么原因，也許是因?yàn)閮?nèi)在強(qiáng)大的力量，迫使它長(zhǎng)出嶄新的樹(shù)枝，也許是我曾經(jīng)對(duì)它細(xì)心照料的養(yǎng)分還未完全消化掉，它又開(kāi)始成長(zhǎng)，開(kāi)始發(fā)芽了。
我頓時(shí)欣喜若狂，同時(shí)我也驚嘆它頑強(qiáng)而巨大的生命力。我激動(dòng)的情緒遲遲沒(méi)有褪去，我在心里無(wú)數(shù)次的吶喊：“它又活過(guò)來(lái)了”！轉(zhuǎn)眼間，已是深秋。我曾經(jīng)種植的花籽也已經(jīng)開(kāi)花了，一張金黃的臉兒每天都朝著太陽(yáng)微笑，有時(shí)會(huì)向我鞠上一躬，好像感謝對(duì)它的'幫助。有時(shí)會(huì)對(duì)我搖晃著腦袋，似乎責(zé)怪我有段時(shí)間對(duì)它不管不問(wèn)。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)摸摸它的臉，小心對(duì)它說(shuō)一句：“對(duì)不起”，然后看著它對(duì)我滿意的點(diǎn)頭，仿佛它已經(jīng)原諒我了。我愛(ài)它，我愛(ài)這朵向日葵，它是多么美麗，多么充實(shí)啊！它是我擁有的獨(dú)一無(wú)二的最靚麗的風(fēng)景。
我也要像它一樣，永遠(yuǎn)地追求我的太陽(yáng)和光明！
我的2035作文4
在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇見(jiàn)許多老師。他們有的和藹可親，有的學(xué)識(shí)淵博，有的聲音甜美，但最讓我難忘的老師是我的同學(xué)——一個(gè)十二歲的老師。許多人笑話我，認(rèn)一個(gè)十二歲的孩子為師，但我認(rèn)為他是該做我的老師的。
班上的“調(diào)皮鬼”下課跑到衛(wèi)生間，打開(kāi)水龍頭，珍貴的自來(lái)水從水管中流了出來(lái)，“嘩嘩”的聲響驚動(dòng)了各班的'同學(xué)，可是他們卻對(duì)他的行為視而不見(jiàn)，反而還幫著“調(diào)皮鬼”搗蛋了呢！不一會(huì)兒，衛(wèi)生間就水漫金山了。垃圾桶都被大水沖翻了，垃圾在水中漂浮。大部分同學(xué)都在一旁圍觀，大家都嫌臟，每人去清理。我的小老師看不下去了，卷起褲腳，趟進(jìn)水里，把水龍頭關(guān)了，開(kāi)始清理垃圾。看到這里很多同學(xué)也都不好意思了，也趟入水中，大家你一桶水，我一桶水把衛(wèi)生間的積水運(yùn)完了。我的小老師讓我們明白了要愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境，珍愛(ài)水源。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各個(gè)班級(jí)你追我趕各不相讓，跑的快的同學(xué)接受著大家的稱贊表?yè)P(yáng)，跑在最后的同學(xué)往往得不到別人的關(guān)注。我的小老師不管誰(shuí)是冠軍，誰(shuí)是倒數(shù)，每一個(gè)上場(chǎng)的選手，他都會(huì)默默地幫著倒水擦汗。對(duì)成績(jī)好的同學(xué)，他真誠(chéng)地說(shuō)聲“祝賀你！”，對(duì)失敗的同學(xué)，他總是第一時(shí)間送上溫暖的安慰和鼓勵(lì)。我的小老師話不多，缺讓我明白了要待人真誠(chéng)，友誼第一。
學(xué)校有同學(xué)打架，大家總是選擇圍觀看熱鬧，有時(shí)還要叫好助威。老師來(lái)了便一哄而散，連承認(rèn)錯(cuò)誤都不敢。遇到校園里有人打架，我的小老師便沖過(guò)去制止，勸說(shuō)同學(xué)要友好相處，不要拳腳相對(duì)。現(xiàn)在，很多人都是“各人自掃門(mén)前雪，不管他人瓦上霜”，我的小老師卻安危度外，正氣凜然，他真是該做我的老師。
我的老師，一個(gè)十二歲的孩子，對(duì)我沒(méi)有懸河般的教導(dǎo)，也不布置作業(yè)，缺用自己的行動(dòng)感染了更多人，他足以成為我的老師，也足以成為大家的榜樣。
我的2035作文5
記得爸爸曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題：“哪里的車最多”，哪里車最多？我腦袋瓜子一動(dòng)，“停車場(chǎng)”得意洋洋的我正等著爸爸的贊賞，但是沒(méi)想到并沒(méi)有得到爸爸的認(rèn)可，而是給了我另一個(gè)答案：“學(xué)校門(mén)口的車最多”，聽(tīng)到從爸爸口里傳來(lái)的另一個(gè)出人意料的答案，腦袋突然一動(dòng)，開(kāi)始放映起每次在學(xué)校門(mén)口的場(chǎng)景來(lái)。
那個(gè)時(shí)候的我每次在放學(xué)的時(shí)候總能和等在門(mén)口的媽媽默契的對(duì)上眼神，然后穿過(guò)人流緊緊的握住雙方的手。每次在我開(kāi)心的上前時(shí)，總能接到一支暖玉米或一塊小月餅，而它們往往還冒著熱氣。當(dāng)我不顧形象，開(kāi)懷痛吃時(shí)，總會(huì)有一聲嗔怪：“等了那么久，眼睛都快望瞎了，以后要快點(diǎn)出來(lái)。”好似責(zé)怪，但語(yǔ)氣中分明充盈著關(guān)愛(ài)與不可掩飾的喜悅。
是呀，她等了那么久，我五點(diǎn)半放學(xué)，她總是不到五點(diǎn)就來(lái)了。當(dāng)校門(mén)開(kāi)時(shí)，一只只小鳥(niǎo)涌出來(lái)，一個(gè)個(gè)辨認(rèn)，她的目光中有轉(zhuǎn)逝而過(guò)的驚喜，但馬上就被失望所替代。看到別人高高興興地領(lǐng)著孩子離去，心里不免又有一些焦急。當(dāng)看到我邊說(shuō)大話邊手舞足蹈，心里便會(huì)慍怒起來(lái)。心想：這小子，待會(huì)兒要好好“修理修理”了。
但等我不知所云地蹦到她面前，她那“修理修理”的想法早不知飄到哪兒去了。在路上，她一定會(huì)不厭其煩地重復(fù)那些“古老”的問(wèn)題：“今天有沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)啊？被罰站了嗎？上次考試得多少分啊。”而她也早已習(xí)慣了那個(gè)不怎么禮貌的回答：“媽，問(wèn)那么多干嘛？煩死了！”而她也不生氣，只是笑著，笑著。
而現(xiàn)在，已是初中生的'我卻再也享受不到母親等待半小時(shí)的“禮遇”。一次偶然經(jīng)過(guò)母校，雖已是物是人非，學(xué)生又換了一輪，而校門(mén)口那些等待的背影卻依然挺立。不僅淚眼朦朧，逝去的僅僅是歲月時(shí)光嗎？是母校歲月嗎？是那最單純的等待！是那把愛(ài)融入其中的凝望！如今，在馬路上只有我一個(gè)人蹬著單車，帶著對(duì)家中暖燈的盼望，在那小路的盡頭遠(yuǎn)去。
我的2035作文6
我的春節(jié)---我為奶奶洗頭
輕柔的微風(fēng)撫上我的臉龐，就像一雙頑皮的手，把我從睡夢(mèng)中撫醒。眨眨眼，陽(yáng)光從天窗直瀉而下，在空氣中輕快地跳著圓舞曲。我伸出右手，讓陽(yáng)光傾灑在手上，暖暖的，手暖暖的，身體暖暖的，心也暖暖的。
車窗外的大樟樹(shù)隨著春風(fēng)翩翩起舞，傳來(lái)“沙沙”的伴奏。我躺在車上，仔細(xì)想著“春節(jié)”便是“Spring Festival”，顧名思義便是“春天里的節(jié)日”——在百花盛開(kāi)，風(fēng)和氣暖的春天里，舉行這全民同慶的盛大節(jié)日，在大年三十這天，我們可以全家團(tuán)圓，見(jiàn)到自己心心念念的親人，春節(jié)還真是令人向往啊!
一路上車很少，我們?cè)缟?點(diǎn)出發(fā)，下午1點(diǎn)就到了。回到老家，站在老屋前眺望遠(yuǎn)方，映入眼簾的`是滿眼的青綠，就像一幅絕世丹青上畫(huà)的深綠幽谷。我深深吸了一口氣，伸了一個(gè)懶腰，好舒服！就好像洗了一個(gè)舒服的熱水澡，回到了小時(shí)候的自由。
奶奶打了一盆水，放在院子里，準(zhǔn)備洗頭。我自告奮勇為她洗頭。
奶奶先沖了一遍頭發(fā)，將頭發(fā)沖濕，又用洗發(fā)水將已經(jīng)斑白的頭發(fā)全部染成白色，待到她擦完泡沫，我用水瓢舀起一瓢水，輕輕地澆在這一頭白花花的泡沫上，泡沫就像一顆顆淘氣的雪粒，跟隨著溫水，就像坐著一葉葉輕舟，漂流而下流入草叢中。我輕輕地幫奶奶把衣服向后拉，又舀了一瓢水，輕輕澆在奶奶頭發(fā)上，白色的泡沫雖然已經(jīng)沖沒(méi)了，但是奶奶頭上仍然一片黑，一片白。
泡沫沖完后，我?guī)湍棠贪阉璺旁诿媲暗陌径丈希屗约涸谂枥锵粗矣謳退е骂I(lǐng)，以防洗頭的時(shí)候洗頭水沾濕她的衣領(lǐng)。
幫她仔細(xì)的看著耳朵、脖頸后面是否有“漏網(wǎng)之魚(yú)”，洗完后，我又將毛巾遞給她，看她擦完后，又用發(fā)繩扎好用夾子夾好，我仿佛又回到了小時(shí)候······
天上的白云悠悠，欣慰的看著這人間每天走過(guò)的形形色色的人，發(fā)生的每件事。這，就是我的春節(jié)，我的童年，我的年。
我的2035作文7
我是那個(gè)普通的不能再普通的女子，始終是一個(gè)涉世未深、童心未泯的孩子，甚至有點(diǎn)傻傻的姑娘，有時(shí)候我會(huì)解釋道，是不是小時(shí)候被摩托車撞壞了腦袋，如今才有這傻傻的模樣，可愛(ài)又不可愛(ài)。
特別害怕那些離別的場(chǎng)面。因?yàn)槲抑溃@一離別，又是一年才能和父母見(jiàn)一面，這一離別，繼續(xù)到了如今的12年。接受不了感傷的`畫(huà)面，為了親人，為了友人。我記得我哭過(guò)，為當(dāng)年的高中畢業(yè)哭過(guò)，我記得我哭過(guò)，為當(dāng)年的你換乘三輛公交來(lái)南昌學(xué)校看我哭過(guò)，為你和我說(shuō)出絕交，哭過(guò)，這些，我都記得。
我知道我并沒(méi)有什么過(guò)人之處，自然也不會(huì)是那嶄露頭角，我也，奢望的不多。
有時(shí)候我會(huì)自嘲自己，調(diào)侃自己。覺(jué)得自己不像是個(gè)女生，大大咧咧，活脫脫一個(gè)男孩子性格。女孩子，應(yīng)該是那文文靜靜，不應(yīng)該是我這超愛(ài)講話的這種;女孩子，應(yīng)該溫柔似水，很懂得關(guān)心別人，而不是我這種強(qiáng)調(diào)自己過(guò)多主觀色彩的人;女孩子應(yīng)該是會(huì)這會(huì)那，而我卻偏愛(ài)瞌睡偏愛(ài)零食，女孩子，不該我這樣，喜與悲都表現(xiàn)的那么明顯。
應(yīng)該，我們都是那獨(dú)一無(wú)二，不可復(fù)制的那個(gè)，多點(diǎn)傲嬌也好，多點(diǎn)善良也罷。
應(yīng)該我們都看過(guò)電視劇《快樂(lè)星球》吧!那可是我很喜歡的一部電視劇，還記得里面那個(gè)老頑童爺爺嗎?我覺(jué)得我也可以被貼上老頑童這個(gè)標(biāo)簽。
我總是這樣倔強(qiáng)執(zhí)著，甚至不聽(tīng)勸，不可理喻的那種，用自己那一套錯(cuò)誤的信仰支撐：不是因?yàn)槲覉?zhí)著，而是因?yàn)槟阒档谩＝Y(jié)果偏激犯了偏激的錯(cuò)，自食了那自作自受的果。總說(shuō)不將就，要爭(zhēng)取，要對(duì)想在乎的人很好，寧愿得到一個(gè)最想擁有的友誼，也不要那數(shù)量上的保質(zhì)期，結(jié)果總是被那想在乎的人敷衍，結(jié)果什么都不曾形式與內(nèi)容同在，結(jié)果，結(jié)果。
再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不說(shuō)太多那樣卑微的話，既已說(shuō)，也不后悔!
一個(gè)人，至少是不傷害別人的，盡管有時(shí)失落。
奢望，我也奢望。像落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色祝福地那般收獲，永覺(jué)親情的好，其他的真。
愛(ài)上文字，便從此踏上了一條胡言亂語(yǔ)的路，沒(méi)有盡頭，沒(méi)有墳?zāi)埂?/p>
我的2035作文8
老師是一盞明燈，指引著我們走向正確的方向；老師是一縷陽(yáng)光，照耀著我們不被黑暗腐朽；老師是溫暖的棉被，溫暖著我們不被寒冷侵襲。老師，是我們?nèi)松膶?dǎo)師，指引著我們，教導(dǎo)著我們。
我的老師——林老師，有一頭黑黑的短發(fā)，她戴著一副黑色邊框的圓形眼睛。她長(zhǎng)著一雙好看的丹鳳眼，一個(gè)中挺的鼻子，還有一張薄薄的嘴唇。她看上去很嚴(yán)肅，但性格卻很溫和。林老師的身材很好，喜歡穿一件白色的長(zhǎng)袖襯衫，配上一條黑色中長(zhǎng)褲。老師很愛(ài)護(hù)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)，但對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，卻又不給我們帶來(lái)壓力。
記得有一次，上語(yǔ)文課，林老師走進(jìn)教室，手中拿著一疊試卷。我們?nèi)嗟腵人看了，都緊張地盯著那些試卷看。有人竊竊私語(yǔ)，說(shuō)那會(huì)不會(huì)是老師測(cè)試我們用的試卷。又有人說(shuō)，這會(huì)不會(huì)是老師給我們布置的作業(yè)？一大堆的話說(shuō)也說(shuō)不完，整個(gè)班就這樣吵了起來(lái)。林老師拖著眼眶，在班里環(huán)視了一圈。她臉色有些不好看，因?yàn)橥瑢W(xué)們竊竊私語(yǔ)，使得班級(jí)里太吵。她頓時(shí)將試卷放在了桌子上，同學(xué)一聽(tīng)到這身音，瞬間就安靜了下來(lái)。
我靜靜地盯著老師的下一步動(dòng)作，所要說(shuō)的下一句話，“同學(xué)們，今天老師將試卷帶了過(guò)來(lái)，這試卷，是你們上兩個(gè)月做過(guò)的，這次再發(fā)下來(lái)給你們，看你們能不能考得比上一次好。”全班人聽(tīng)了老師的話，頓時(shí)驚訝地合不攏嘴。試卷發(fā)下去后，我們都匆匆地開(kāi)始寫(xiě)試卷，直到紙卷寫(xiě)完收了上去。老師改完試卷后，臉上的表情完全僵住了，她說(shuō):“這是你們前兩個(gè)月之前寫(xiě)過(guò)的，現(xiàn)在測(cè)試起來(lái)，去比上次分?jǐn)?shù)還少，這是怎么回事？”我們面面相覷，不知道是什么原因。
老師也不懲罰我們，然后對(duì)我們說(shuō):“不管題目是什么時(shí)候出的，我們都應(yīng)該牢牢記住自己錯(cuò)在哪里，然后反復(fù)的溫習(xí)……”那一天，林老師跟我們講了一節(jié)課的道理，就是希望我們能多反復(fù)地回憶以前學(xué)過(guò)的知識(shí)。
林老師對(duì)我們很嚴(yán)格，卻不給我們施加壓力，也不隨便批評(píng)我們，這樣的林老師，深得我們喜愛(ài)。林老師的所作所為，告訴我的道理，我都會(huì)牢牢記在心里。
我的2035作文9
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走向黎明······
讀著流沙河的《理想》，我的眼前便出現(xiàn)這樣一幅景象：我多年研究醫(yī)學(xué)，終于被一家著名的醫(yī)院聘用了。在醫(yī)院里，我關(guān)心病人，救死扶傷。沒(méi)錯(cuò)，我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
在我的'眼中，醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，救人是醫(yī)生的職責(zé)，是天經(jīng)地義的。小到門(mén)診，大到手術(shù)臺(tái)，醫(yī)生都是要專心致志的，不可有一絲松懈，因?yàn)樗ㄋ┥钌畹那宄粋�(gè)小錯(cuò)就會(huì)釀成大禍。每當(dāng)我看到一個(gè)生命垂危的病人被醫(yī)生給醫(yī)治好了以后的那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己對(duì)醫(yī)生的感激的時(shí)候，我就打心眼兒里佩服和羨慕醫(yī)生。可能你會(huì)問(wèn)我：“三百六十行，行行出狀元。你為什么偏要選擇醫(yī)生這個(gè)職業(yè)呢？”說(shuō)到這個(gè)，我肯定是有理由的，下面就由我來(lái)告訴你吧！
還記得那是一個(gè)星期五的下午，我走在回家的路上。正在等紅燈的我看到了驚人的一幕：一輛奧迪車闖紅燈時(shí)撞到了一位騎自行車的小伙子，把他撞出去幾十米遠(yuǎn)。圍觀的人立即撥打了120,120在三分鐘之后過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)檢查，小伙子的腿部骨折了，臉上一處被撞得血肉模糊。直到現(xiàn)在我想起來(lái)還毛骨悚然。幾天后，通過(guò)新聞我才知道，那位小伙子經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療后，已經(jīng)能下地走路了！就是因?yàn)檫@件事才堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。
我要當(dāng)醫(yī)生還有一個(gè)理由，就是我們家的人個(gè)個(gè)都精通醫(yī)術(shù)，以后我如果真的報(bào)考醫(yī)療專業(yè)，也好讓他們給我打打“預(yù)防針”。我在醫(yī)學(xué)上如果有什么不懂的地方，直接就可以問(wèn)我的家人了，很方便。我們一家人在閑暇時(shí)，還可以互相問(wèn)對(duì)方醫(yī)學(xué)問(wèn)題，不僅給我鞏固了知識(shí)，還讓我學(xué)到了一些新的東西，給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，一舉兩得！
我愛(ài)醫(yī)生，愛(ài)他那偉大的醫(yī)德；我愛(ài)醫(yī)生，愛(ài)他那就死扶傷的品質(zhì)；我愛(ài)醫(yī)生，愛(ài)他的高尚和無(wú)私；我愛(ài)醫(yī)生，愛(ài)他那唯一的為人民服務(wù)的宗旨······
我的2035作文10
“春眠不覺(jué)曉，夏季蚊子咬。夜來(lái)風(fēng)雨聲，蚊子知多少？”在春夏交接時(shí)，蚊子是很多的，而且一夜之間，多將可能讓你全身“紅腫”，這是真的煩。
這樣的季節(jié)，是我獨(dú)受寵的季節(jié)。縱使宿舍八個(gè)哥們，但蚊子卻獨(dú)寵我，不會(huì)“雨露均沾”，這樣受寵的日子里我真是難熬！
這樣的季節(jié)，是我和蚊子大戰(zhàn)的'季節(jié)。每年夏天，我都得和這些可惡的蚊子大戰(zhàn)幾百回合，可最終都以失敗告終。這些蚊子真是讓我煩惱極了。
蚊子聲音很大，噪音很煩。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，大將軍派了一群“噪音”來(lái)騷擾我做作業(yè)，聲音由遠(yuǎn)及近，忽強(qiáng)忽弱，忽左忽右，耳邊轉(zhuǎn)著圈圈嗡嗡嗡。我躲開(kāi)，它靠近；我拍它，它飛遠(yuǎn)。我被這種“嗡嗡”的討厭的聲音給騷擾的沒(méi)心思做作業(yè)了。哼，我才不會(huì)讓這些家伙得逞呢！我把耳塞塞緊了，哈！終于聽(tīng)不到那煩人的聲音了，我得意地看了看蚊子，朝它們做了個(gè)鬼臉。
蚊子的嘴巴很尖，“寵我”，“親我”。好景不長(zhǎng)，蚊子探子回去報(bào)給大將軍我用了一個(gè)奇怪的東西塞進(jìn)耳朵后，竟能抵抗他們的噪音，大將軍氣急敗壞得又派出一群精英，對(duì)我使用了他們的絕招——咬，我正沉浸在勝利之中，突然感到身上又疼又癢的，一只蚊子正把尖尖的東西刺進(jìn)了我的皮膚，啪的一聲，哈哈！瞬間血肉模糊，還沒(méi)等緩過(guò)神來(lái)，又瞥見(jiàn)一大群身強(qiáng)體壯精力充沛的蚊子正氣勢(shì)洶洶地朝我撲來(lái)，我的媽呀！我趕緊去拿電蚊拍，朝著蚊子亂拍，和蚊子展開(kāi)了決戰(zhàn)，可蚊子太狡猾了，他們一看大勢(shì)不妙就躲在電蚊拍拍不著的角落休息一會(huì)，馬上又朝我沖來(lái)。幾個(gè)回合下來(lái)，我累了，便點(diǎn)了蚊香，可蚊子好像已經(jīng)免疫了，他們照樣飛來(lái)飛去，我只好甘拜下風(fēng)了。
和蚊子的戰(zhàn)爭(zhēng)，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，我堅(jiān)持不懈地斗爭(zhēng)著，這樣美好的季節(jié)，唯有你，讓我煩！讓我惱！
我的2035作文11
20xx年，會(huì)是什么樣子呢？那是17年以后了。我會(huì)在哪里？我會(huì)在干什么？那時(shí)候的世界有事什么樣子的？一大波的問(wèn)題沖進(jìn)我的腦子里，一幅幅畫(huà)面出現(xiàn)在我的腦海中……
那一年，世界有了不小的變化。我要成為一名教師。那時(shí)，學(xué)校里不再是一張課桌配一張板凳了，每個(gè)人面前是顯示屏，它比電腦要薄上許多，因?yàn)槭?D的，所以也不占用空間。講臺(tái)上的我正在上古詩(shī)，根據(jù)我上課的進(jìn)度，每個(gè)人面前的顯示屏上會(huì)展示出與學(xué)生匹配的知識(shí)點(diǎn)練習(xí)，學(xué)生們根據(jù)自己的能力進(jìn)行個(gè)性化的訓(xùn)練。下一節(jié)是科學(xué)課，依然是我的課。整個(gè)教室里的情景在不斷變換，我?guī)е鴮W(xué)生來(lái)到了非洲大草原，近距離地觀察野生獵貂的生活作息，我手一揮，光線頓時(shí)變暗，此時(shí)是夜晚，我們屏息凝神地跟著一只獵貂，它這是要去捕獵了啊。上午的第三節(jié)課是數(shù)學(xué)，今天上課的內(nèi)容是立體圖形的展開(kāi)圖。課堂上，我用3D展示了一個(gè)長(zhǎng)方體，一個(gè)學(xué)生上來(lái)，他動(dòng)了動(dòng)手指，從長(zhǎng)方體上取下一個(gè)面，接著又取下了一個(gè)面，不一會(huì)兒，長(zhǎng)方體的六個(gè)面都鋪展開(kāi)來(lái)了。接下來(lái)，我們又研究了其他立體圖的展開(kāi)圖，在忙碌中學(xué)生潛移默化的了解了知識(shí)點(diǎn)。上午的第四節(jié)課是音樂(lè)課，我要檢查上節(jié)課教的歌曲是否已經(jīng)學(xué)會(huì)了，我按下講臺(tái)上的一個(gè)藍(lán)色小按鈕，教室里分割出若干個(gè)小房間，每個(gè)學(xué)生在自己的小房間里錄制自己的歌聲，不滿意還可以修改和重錄。到了交流的時(shí)間，我們播放每個(gè)學(xué)生的錄音，大家一起欣賞一起點(diǎn)評(píng)。
在悠揚(yáng)的歌聲里，上午的課程結(jié)束了。午餐時(shí)間到了。同學(xué)們井然有序地在班上就餐，午餐的服務(wù)人員是清一色的機(jī)器人，它們根據(jù)每個(gè)人的'身體素質(zhì)情況準(zhǔn)備飯菜品種，每一道菜都是色香味俱全，讓孩子們食欲大開(kāi)。我也和孩子們?cè)谝黄鸪灾牢兜奈绮停@時(shí)候我的手環(huán)亮了，原來(lái)是媽媽在聯(lián)系我，這段時(shí)間比較忙，我有一段時(shí)間沒(méi)回家了。我來(lái)到休息室，取下手環(huán)，輕輕一點(diǎn)，眼前出現(xiàn)了電視機(jī)大小的光幕，媽媽的影像出現(xiàn)了。
有了更先進(jìn)的科技支持，我的教師生活更加豐富精彩，我更加喜歡上了當(dāng)老師的感覺(jué)。未來(lái)的生活向磁鐵一樣吸引著我，所以，加油吧，朝著心中的20xx努力！
我的2035作文12
要說(shuō)誰(shuí)是我最親近的人，那非外婆莫屬了！
外婆皮膚有點(diǎn)黑，但卻很有氣質(zhì)。一張慈祥的臉，經(jīng)歷了歲月的風(fēng)霜，早已被皺紋爬滿。一雙炯炯有神的眼睛，看向我的眼神里總是充滿疼愛(ài)。一頭略短的黑發(fā)，大約只到脖子處，美麗的卷發(fā)中已經(jīng)藏著不少銀絲。從我記事起，外婆就一直照顧我，從那時(shí)起，我就對(duì)外婆有了一種很親很親的感覺(jué)。
外婆是一位非常疼愛(ài)我的人。記得五歲時(shí)，外婆帶著我在老家的人民廣場(chǎng)上玩耍。廣場(chǎng)上空的.天藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)婆婆不時(shí)吹來(lái)朵朵白云，將整個(gè)天空點(diǎn)綴成一幅美麗的畫(huà)卷。可是貪玩的我只顧著左顧右盼，竟然和外婆走散了！我又著急又害怕，恨不得長(zhǎng)出一雙能夠飛翔的翅膀，從高處俯瞰找到外婆。可是幻想終究只是幻想，我只能邊走便叫著：“外婆……外婆……”找了許久之后，卻還是不見(jiàn)外婆蹤影，我害怕極了，不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子，從眼眶一顆一顆落下。就在我不知所措的時(shí)候，隱約看到遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影，不斷地在人群中到處張望。那人頭發(fā)已經(jīng)凌亂，神情很是焦急緊張，不時(shí)拉住路人詢問(wèn)著什么，仔細(xì)一看，那不就是我的外婆嗎！看到外婆的那一刻，我猶如在黑暗中看到了光芒，高興極了！不等外婆過(guò)來(lái)，我一邊招手一邊高喊著：“外婆，我在這里！”外婆一下就看到了我，臉上焦急慌張的神情這才散去，三步并作兩步朝我飛奔而來(lái)。記憶中，外婆從沒(méi)跑得這么快過(guò)……
外婆是一位非常和藹可親的人。記得小時(shí)候，每當(dāng)夏天來(lái)臨，她總要親自一針一線為我縫制幾套綿綢衣服，她總說(shuō)夏天穿綿綢衣服涼快舒適。可是外婆的視力不太好，每次做衣服，頭會(huì)垂得很低，眼睛紅紅的，非常的干癢，時(shí)不時(shí)要揚(yáng)起頭揉搓一陣。幾套衣服做下來(lái)，總要疼上幾天才能恢復(fù)。我們每每勸她別做了，可外婆總是笑笑不說(shuō)話，來(lái)年夏天總是依然如舊。
外婆還是一位勤儉節(jié)約的人。襪子破了，她總是舍不得扔掉，而是一針一線地將襪子補(bǔ)好，繼續(xù)穿用；每次我們給她買新衣服，她卻總說(shuō)衣服夠多了，笑著推辭掉；每次吃飯，不小心將菜掉在桌子上，外婆總會(huì)夾起來(lái)吃掉，從不浪費(fèi)。外婆用她的親身行動(dòng)默默引導(dǎo)著我，教育著我。
也許，我的外婆不是偉大的，但在我的心中，她卻是獨(dú)一無(wú)二的，我愛(ài)我的外婆！
我的2035作文13
“啪，啪！”鞭炮聲響徹云宵，梅花也在墻角悄悄地開(kāi)了。我家的小院里好不熱鬧啊！大人們都在忙活著準(zhǔn)備那豐盛的年夜飯，忙的不亦樂(lè)乎。在院子中間木椅上坐著一位慈祥的老人—太爺爺，他看著大人們忙進(jìn)忙出，小孩們盡情地在院子里玩耍，臉上一直掛著笑容，有時(shí)還會(huì)笑的合不攏嘴。
太爺爺是我家年紀(jì)最大的老人，今年97高壽，雖然一頭白發(fā)，但看起來(lái)還是很精神，也十分疼愛(ài)我們。可是近一年多來(lái)，太爺爺記憶力越來(lái)越差，還會(huì)忘記很多事情，漸漸失去了自理能力，也不會(huì)走路了，再也不能打掃院子，給我們買好吃的零食，陪我們玩耍。
傍晚，爺爺掛起了鞭炮，叫我們放鞭炮吃年夜飯了。爸爸和叔叔扶著太爺爺坐到上座，我和哥哥也力所能及地為太爺爺?shù)顾A菜，飯桌上傳來(lái)陣陣團(tuán)聚的歡笑聲。
“吃湯圓了”，酒過(guò)半巡叔叔端上一鍋熱氣騰騰的湯圓。家鄉(xiāng)有大年夜吃湯圓的習(xí)俗，預(yù)示著家人團(tuán)團(tuán)圓圓。大家開(kāi)心地吃著湯圓，甜在嘴里樂(lè)在心中。不一會(huì)兒，一大鍋湯圓便沒(méi)了。太爺爺吃完后，不一會(huì)兒突然又好像想起了什么，“今年怎么沒(méi)有吃湯圓呢？”剛吃完湯圓的太爺爺問(wèn)道。
頓時(shí)餐桌上一片笑聲，我和哥哥忙叫道：“吃過(guò)，早吃過(guò)了，難道您忘了嗎？太爺爺生氣地說(shuō)道：“我又沒(méi)有老糊涂，你們?cè)趺催@么懶，也不燒湯圓，家里沒(méi)有嗎？我去買。”這時(shí)奶奶為了緩解尷尬的氣氛，忙說(shuō)：“好！我去煮湯圓。”爺爺也做回應(yīng)：“哎呀！我們都給忘了，趕快去煮！”這時(shí)太爺爺才笑了！也高興了！我們也笑了！
春節(jié)里我們常常外出游玩或拜年聚餐，總是不忘帶上我家的“老寶貝”，大人們推著輪椅，小孩們?cè)谧笥易o(hù)駕，大部隊(duì)就出發(fā)了。每當(dāng)遇到臺(tái)階四人將輪椅抬起，太爺爺像古代的國(guó)王，享受著至高無(wú)上的待遇。叔叔總說(shuō)“太爺爺是我家的老寶貝”。無(wú)論在威武的徽州府衙門(mén)前還是在浪漫的.公園小路上都有我們的家人幸福的背影和燦爛的笑聲。
春節(jié)是家家戶戶團(tuán)聚的時(shí)刻，更是我們陪伴家人的時(shí)刻。“孝道”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我家的優(yōu)良傳統(tǒng)，每到春節(jié)家的溫暖和點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛(ài)都讓我感動(dòng)。
我的2035作文14
那無(wú)聊而又漫長(zhǎng)的小學(xué)六年時(shí)光中，太多太多的往事都已隨霧散去，太多太多的甜蜜與悲傷化作了點(diǎn)點(diǎn)瑣碎的記憶，禁不起新生活的挑戰(zhàn)，消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。但黯然無(wú)光的回憶中，卻永遠(yuǎn)有一朵潔白耀眼的浪花在我心頭綻放飛濺，無(wú)論世事變幻和季節(jié)交替。
記憶中的你總是笑咪咪的，或許這便是我也愛(ài)笑的原因吧！因?yàn)榭茨阈Φ亩嗔耍阂慌判绿舻念~發(fā)仿佛晴天閑逸地停在遠(yuǎn)處的青云；兩顆眼瞳竟是小仙人的洞窯，璀璨地閃著珍寶的光，那淡紅色的'臉頰上，滲透出濃濃的喜悅。從此，我對(duì)笑便有了一種向往，一種崇拜，愛(ài)上了周圍人的微笑，發(fā)現(xiàn)了“笑”的藝術(shù)與魅力，便生活在快樂(lè)中。
你是個(gè)“煩”的人，有一刻空閑便纏著我問(wèn)這問(wèn)那，但不知怎么，我愛(ài)上了這種“形影不離”。一種被在乎的感覺(jué)讓我欣慰，你的依戀讓我幸福。我們一起努力，為目標(biāo)苦苦奮斗。或許你已看不清我是個(gè)愛(ài)面子的人，因此我們之間的軒然大波往往是以你的認(rèn)輸而收?qǐng)觯覄t貪婪著享受看你筑的臺(tái)階，悠閑的哼著歌。和我這樣不會(huì)主動(dòng)的人交往，你一定很辛苦吧？
我們的默契更是天下無(wú)雙，記得那時(shí)跳皮筋，我們一直是比賽中的常青樹(shù)。我努力地跳呀跳的，就為了盡情欣賞你臉上那朵盛開(kāi)的花朵！
可六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙般一掃而光后，你卻沒(méi)有我這樣幸運(yùn)地邁入心儀的初中……從此，我們便失去了聯(lián)絡(luò)，我不知道你在哪里，你也不知道我過(guò)得怎么樣。每次路過(guò)那熟悉的小學(xué)門(mén)口，我的心海便不由得泛起了那朵浪花：總能想到你，幻想著遙遠(yuǎn)的將來(lái)我們相見(jiàn)會(huì)是怎樣的一種情況，相擁流淚或是脈脈無(wú)語(yǔ)。
翻開(kāi)陳舊的同學(xué)薄，看到畢業(yè)當(dāng)日你送的留言，我真想對(duì)你說(shuō)：“你是我最好最好的朋友，是上帝為我派來(lái)的小天使，我想再?zèng)]有任何友誼能超越你我，它們不是海市蜃樓便是曇花一現(xiàn)。”
遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，你若也能這樣常常想到我，該有多好哇！
那一朵潔白耀眼的浪花呀，為何時(shí)時(shí)盛開(kāi)在我的心中，讓我魂?duì)繅?mèng)縈！
我的2035作文15
20xx年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，完成了學(xué)業(yè)，也許從事著一份還不錯(cuò)的工作：醫(yī)生、警察、律師……但我依然沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想——成為一名漫畫(huà)家。
我在忐忑中迎來(lái)了20xx年6月1日，中國(guó)漫畫(huà)大賽揭曉的日子。一大早，我就匆忙趕往會(huì)場(chǎng)，剛一落座，就聽(tīng)見(jiàn)主持人興奮地宣布：“獲得本屆漫畫(huà)大賽特等獎(jiǎng)的是——肖宇辰！”天哪，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，直到旁邊的人向我伸手表示祝賀，我才回過(guò)神來(lái)。我終于實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想，我成為一名漫畫(huà)家了。
我快步踏上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，伸手接過(guò)頒獎(jiǎng)嘉賓阿桂手中金光閃閃的獎(jiǎng)杯，在臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀眾的熱烈掌聲中，我回想起十七年前的那個(gè)春天，流下了激動(dòng)的淚水。我哽咽著說(shuō)：“從我小學(xué)的時(shí)候起，我就有一個(gè)漫畫(huà)夢(mèng)，特別是阿桂老師的那次校園行給我留下了深刻的印象。是的，漫畫(huà)激發(fā)了我的想象力，開(kāi)啟了我的創(chuàng)造力，讓我堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，謝謝你，謝謝大家……”
自頒獎(jiǎng)典禮之后，我正式踏上了職業(yè)漫畫(huà)家之路。我和阿桂成了忘年交，和遠(yuǎn)隔重洋的'岸本齊史也開(kāi)始了聯(lián)合創(chuàng)作。聰明、幽默又帥氣的辰樂(lè)和他的時(shí)間旅行伙伴在我的筆下誕生，他們?cè)跁r(shí)空的光輪中不停地穿梭，一會(huì)兒跑到億年前的侏羅紀(jì)來(lái)一場(chǎng)奇幻冒險(xiǎn)，一會(huì)兒來(lái)到硝煙四起的三國(guó)時(shí)代和曹操、劉備一起煮酒論英雄，說(shuō)不定還會(huì)去探索千年之后的未知世界。我的漫畫(huà)吸引了無(wú)數(shù)青少年，一位小朋友來(lái)信說(shuō)：“我太喜歡你的作品了，辰樂(lè)就是中國(guó)的海賊王！”這些話讓我陷入了沉思，我們中國(guó)的漫畫(huà)創(chuàng)作一定要有自己的特色。于是我又做出了一個(gè)決定，我要背著我的畫(huà)夾，用畫(huà)筆畫(huà)世界，用漫畫(huà)傳遞知識(shí)、傳遞愛(ài)。
我的20xx，是充實(shí)而美好的，它就在不遠(yuǎn)的將來(lái)。大家一起去追夢(mèng)吧，只要努力和堅(jiān)持，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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