我的煩惱作文15篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文1

　　今天，我們班里冒出了一個令人煩惱的消息：下個星期要進行期末考試。這個消息像烏云一樣在我們班散布開來，讓我們班的氣氛開始沉悶，大部分同學(xué)如同泄了氣的皮球一樣，全都癟了下去，我也在其中，這個消息讓我十分煩惱。

　　下課了，以前熱鬧的走廊，如今都變得如此冷清，如一艘遺忘在太空的戰(zhàn)艦廢墟一般。

　　我看見的，再也不是以前那些快樂、活潑的學(xué)生了，而是一群眉頭緊鎖、冥思苦想的科學(xué)家。我如同熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉(zhuǎn)，一時不知如何是好，這種感覺，如同三九寒冬在往我身上潑涼水一樣。唉！

　　分啊分，學(xué)生的`命根！為了活命，我一天到晚“忙”個不停，就像工地上的建筑工人一樣，我真希望我有時間控制器，可以讓時間靜止，讓我能停下來喘一口氣。可是，想象畢竟是想象，考試還是如期到來了。

　　考試開始了，坐在考場，我們拿到了試卷，我心里吊著的巨石終于落了地。還好，還好，這些題目大多都是老朋友，在老師評講的練習(xí)中，我和它們見過很多次面，它們應(yīng)該不會為難我。我拿著筆，認認真真一題一題解答，幾乎連眼皮都不敢眨一下。考試結(jié)束以后，我心里仿佛有一萬噸石頭懸在我的心上。我的成績會怎樣呢？我做的題是不是對的呢？有沒有計算錯誤呢？我就這樣提心吊膽地熬過了三天，七十二小時，四千三百二十分鐘……

　　三天后，我們的成績終于出來了。但老師這一次沒有說分?jǐn)?shù)，只是說大家都考得不錯。我的心里還是很緊張，心里想：我會不會考得不好啊？我還有幾道題沒有把握呢！我不會考砸了吧？

　　我就這樣提心吊膽地熬到了下午放學(xué)的時候，老師終于拿來了成績單進行公布。我在心里默默祈禱著，期待我的名字早點出現(xiàn)，因為老師總是從高分念到低分。很快，老師就念到了我的名字，我的考試成績十分理想，數(shù)學(xué)99分，語文98分，英語100分，三個分?jǐn)?shù)像三把大掃帚，一下子把我頭頂?shù)臑踉茠叩靡桓啥�凈，我的煩惱就這樣煙消云散了。耶！這樣的成績，老師不會批評我，爸爸媽媽也不會罵我，我身上一下子有了主角光環(huán)！

　　放學(xué)后，我邁著輕松的步伐向家的方向走去。沒有煩惱的感覺，真好！

我的煩惱作文2

　　最近我好煩！我好煩！好煩！好煩！好煩！煩！煩！煩！就一個字煩，我的煩惱就是太矮了。

　　我今年11歲了，可我的身高卻只有1米3分米高。班級里的同學(xué)都說我是一個“矮冬瓜”這個外號。我上課的時候老師請我回答問題，可是我明明站起來了，老師卻說我坐著，對老師不禮貌。每次排隊伍的時候我都是要站在第1個的。我又不想站第一個，可是這又有什么辦法呢，誰叫我太矮了。在換座位的時候，我無論怎么和老師說不要讓我喝我的死對頭坐。可是老師最后卻還是讓我和她坐在一起了，都怪我太矮了我要快點長高。

　　過年了，大家都吃著團圓飯。可是就我一個人溜到了門前。因為我以前從同學(xué)那里聽到過一個長高秘訣——那就是在過年那一天到門前跳幾下就可以長高了。于是，我跳了起來110個，20個，50個，100個……我跳的滿頭大汗，不過，我心想：等到明天早上我就會比大樹還高了。然后同學(xué)們看見我一定會大吃一驚，再也不會有人低下頭看我了，而要仰視我了！我心里美滋滋的，然后上床舒舒服服地睡一覺。

　　早上到了，我迫不及待的起了床，接著，趕快去量了一量自己的身高。啊！怎么一點變化也沒有呀？我又量了量還是原來那一點高，看來我的.長高計劃（1）失敗了！

　　我還有長高計劃（2）呢！今天我聽奶奶說：“只要去鉆狗窩就行了。”

　　午后陽光溫柔的照耀著大地。哈哈！今天奶奶去外面做事情去了，我可以完成我的長高計劃（2）了！原來，鉆狗窩就可以了呀！這么好的方法怎么不就早告訴我呢？

　　于是，我把小狗給趕出了它的窩里，然后，自己鉆了進去，我要先把頭給鉆進去，耶！非常順利鉆過去了。耶！非常順利鉆過去了，接著，我又把手弄進狗窩里面，可是，我一不小心手卡住了，上也不是下也不是，前也不是后也不是。現(xiàn)在我沒有辦法出來，只能等奶奶回來了，小狗在我身后“汪汪！汪汪！”地叫著，好像再說：“快點離開我的家。”

　　我等呀等，一直等到了太陽下山了，奶奶見我這副樣子大吃一驚，奶奶張大了嘴巴說：“雨彤，你在干嘛呀？”不是您說的，鉆狗窩會長高那？這都是假的！說說而已，我這時才恍然大悟，看來計劃（2）也失敗啦！奶奶拿起了錘頭，把墻給敲破了，一直到現(xiàn)在還有這一個洞呢！

　　人生不可能沒有煩惱呢！

我的煩惱作文3

　　伴隨著風(fēng)的咆哮，我的心情像打翻了“四”味瓶：酸，苦，辣，咸，樣樣俱全。再次回想起那個可悲的早自習(xí)，我不禁再次長長地嘆了一口氣。

　　早自習(xí)時，老師讓大家背課文，最討厭背書的我，無可奈何地望了望那篇古文——《孫權(quán)勸學(xué)》，開始念叨起來：“初，權(quán)謂呂蒙曰……”我的記性不像別人那般好，背書總是很吃力，檢查背誦情況時，我總是跟在“大隊伍”的最末端，這給我的`心里帶來很大壓力。一遍又一遍地讀，腦海中的話卻始終無法連貫起來。“大部隊”的將領(lǐng)已經(jīng)出動，不到三分鐘，便完成了自己的“使命”，這下可鼓舞了士氣，大家一個個都在猶豫，左腳已經(jīng)邁出，但看到講臺上空蕩蕩的，又十分不情愿地把腳縮了回去。看著大家一個個胸有成竹的樣子，我不知如何是好，心慌亂了起來，額頭上不禁滲出了細密的汗珠，聲音都開始顫抖。第二位“勇士”出戰(zhàn)了，大家伙不約而同地蜂擁而至，手里拎著課本，還在說笑，與緊張的我是一種截然不同的畫風(fēng)。我終于著急了，不再只有嘴“吧啦吧啦”地讀，試著理解課文，但仍磕磕絆絆，不大順利。

　　大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)通過了考驗，我心想：要不走吧，上去碰碰運氣，萬一上去就都想起來了呢？這的確是一種荒唐的想法，但被逼無奈，只好硬著頭皮去排隊。我抓緊一分一秒，一遍又一遍地念叨，一遍又一遍地背誦，但卻屢試屢敗。我的心情更加復(fù)雜，是焦急摻和著恐懼的心情。我的手緊握成拳頭，由于過度用力，指尖發(fā)白，嘴唇緊咬著，出現(xiàn)了一排清晰可見的齒印，目光在字里行間來回穿梭，時鐘樂此不疲地工作著，我多么希望它能夠停下，但那只是一種奢望。隨著與老師距離的拉近，我的心跳在不住加快，仿佛要躥出我的胸膛，是那樣不安。

　　看著前一位同學(xué)背完以后興高采烈地回到座位上，我仿佛跌進了無底深淵，永遠無法回到地面。望著老師冰冷至極的目光，我的大腦瞬間像被水徹底清洗了一番似的——一片空白。老師面無表情地說了一句：“開始。”我便支支吾吾地背起來：“初，權(quán)謂呂蒙曰……權(quán)謂呂蒙曰……”老師皺起了眉頭，以表示對我的不滿，我緊張到快要窒息，卻毫無辦法，只得在那里硬撐，臉頰火辣辣的燙。我似乎能感受到身后同學(xué)的厭煩，這時的我，簡直和“焦頭爛額”毫無兩樣。背完以后，老師十分不情愿地“嗯”了一聲，我火速逃離現(xiàn)場，不敢直視老師和同學(xué)們的目光，恨不得一頭扎進地縫里。

　　我為什么總是背不下課文？為什么總是面對老師那么膽怯？我常常這樣問著自己。唉！我什么時候才能改掉這個毛病呢。

我的煩惱作文4

　　假如我是一只隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏，父親喲，您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧，莫讓您企盼的目光，扯斷那根細繩。

　　作為兩代人，我和父親之間存在著一條不可逾越的鴻溝。

　　我有一個極其聰明的腦袋，但父親還是覺得我不夠完美，毫不夸張地說，他把我考上名牌大學(xué)看得比自己的生命還重要，他犯了和烏鴉一樣的錯誤，在他認為，自己的孩子必須是世界上最美麗最優(yōu)秀的，便老早就替我定好了考上名牌大學(xué)。這可怕的目標(biāo)就像一座大山似的壓在我心頭，使我喘不過氣來。去重點大學(xué)鍍金，去浪漫的校園里吹風(fēng)，我當(dāng)然樂意。可是，目標(biāo)并不代表現(xiàn)實，在父親的翅膀下我永遠都找不到“快樂”。童年的快樂就這樣被無情的剝奪了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時，總能聽見窗外小朋友玩耍的聲音，我真想出去玩一會兒。可惜父親守在身邊，我逃不出去。只得加快了速度，眨巴眼的功夫就做完了作業(yè)。我此時總算悟出了一句話：人都是在煩惱中長大的。

　　父親喲，記不清多少次您總是用那企盼的'眼光注視我，叮囑我一定要考取重點大學(xué)；記不清多少次您總是用失落的目光看著我，為那因無數(shù)次粗心考得不理想的成績而嘆息時，我總涌現(xiàn)出有一種內(nèi)疚感，記不清我多少次邁著沉重的腳步無力地踏進家門。

　　父親，您沉甸甸的企盼呀，猶如沉重的十字架，我嬌嫩的身體，實在受不起。父親，您沉甸甸的企盼呀，只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什么當(dāng)我每次摔碎東西時，您都能原諒我，而當(dāng)我成績考稍稍的理想時，您就不分青紅皂白地狠狠地責(zé)備我。這是為什么？我不明白為什么我每次拿著沾滿汗水的成績單回來，您總不滿足，總得不到您的認可。父親啊，您是否知道什么叫“傷心欲絕”嗎？為什么您如此慷慨地滿足我的物質(zhì)需求，卻如此吝嗇給我一點精神上的安慰！

　　親愛的父親，請不要再給我壓力了，您那沉甸甸的企盼啊，壓彎了我的背，使我無法正視前景。就算我考取名牌大學(xué)，可以光宗耀祖，但難道沒上過大學(xué)的人就不能在自己的事業(yè)上做出一番成就嗎？

　　父親呀，松開我身上的束縛吧，砸碎我心靈的枷鎖吧，讓我以自由之身狂舞六月！

我的煩惱作文5

　　我和媽媽冷戰(zhàn)了。

　　起因說來簡單，仔細想來也不簡單。一直是有引線的，只不過，分不清到底是誰率先踩了“雷”。

　　那是一個周六的晚上，初冬的天氣已有徹骨寒涼，街上的行人穿得厚厚實實的，腳步很是匆忙。又因為是周六，路上的人比平時多，空氣也熱鬧些。而此時的我，正在老師的樂器店里，一滴一滴的掉著“金豆子”。

　　我的老師在當(dāng)?shù)厥呛苡忻�望的小提琴教師，她很年輕，她的技藝多半來自于父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對學(xué)生要求非常嚴(yán)格，但又顯得溫柔很有耐心。那天，我第一次見她生氣，可能我真是做得很不好吧。

　　我的手指輕輕滑過指板二三把，右手拉下的弓所發(fā)出的聲音卻讓我皺了眉頭，等等，不對啊，應(yīng)該沒錯的，為什么不對？老師搖了搖頭，對我說：“放下吧，休息會兒。”我聽話地放下，兩手不安地摩擦，兩只腳也不知怎樣放才好，眼睛不斷地瞟著老師，她面無表情，神情有些嚴(yán)肅，我知道，她生氣了。

　　媽媽在一旁看著我，看著她的手足無措的'孩子，我無意間對上了她的眼睛，才發(fā)現(xiàn)深處的銳利。

　　我早已做好挨批的準(zhǔn)備，可是等批評真正如暴風(fēng)雨般掉下來的時候，準(zhǔn)備是沒有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來，我不記得她具體說什么了。我只記得她最后一句是，我再給你一個周，下個周，你再拉成這樣，你明年可以直接宣告放棄。

　　我有些疲憊地走出店，與媽媽走在這八點鐘的城市，天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著，好像丟了魂。

　　我與媽媽之間的交流不知道是誰挑起的。卻從交流慢慢演變成爭吵。我悲涼地看著這場爭吵，不知誰最后說了一句：“我再也不跟你說話了。”

　　回到家，閉上眼，渾渾噩噩的一天結(jié)束了。可是另一個渾渾噩噩的一天又開始了。媽媽那個失望的眼神在我夢里閃現(xiàn)，我在夢里看著她，似乎有些理解她了，可是醒來之后發(fā)現(xiàn)一切都是泡影。我開始努力時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不屑一顧了。

　　媽媽，冷戰(zhàn)開始了，可是真的開始了嗎？“冷戰(zhàn)”該由誰來結(jié)束，打破我們之間那層薄冰？

　　媽媽，你告訴我，好不好？

我的煩惱作文6

　　辛棄疾曾說“少年不識愁滋味”，在古代，孩童的確是這樣，一輪明月即可安睡，一對促織即可玩到夜半，發(fā)間別著青草或花朵，身著輕薄的小衫，連著心靈也是輕松的。而在如今壓力倍增的社會中，孩子們的肩頭壓上了重重的書本，心靈也時常被壓力籠罩。如今的少年，早已識盡了愁滋味。

　　而我，既沒有補習(xí)班作業(yè)的壓力，又沒有額外的家庭作業(yè)，我的煩惱從何而來呢？原來都是我那所謂的“特長”帶來的.。

　　從小，我便愛極了繪畫與寫作，在我心中，繪畫給我?guī)�來了寫作的靈感，又是寫作的輔助，若把寫作比作寒梅，又如霞靄，點點燦爛迷人眼，繪畫便是那幽幽暗香盈盈縹緲，含于寒梅之中，亦可添一分獨特的冰涼與悠長，令梅花成為香淬入骨的冷美人。繪畫與寫作相輔相成，展露在我稚嫩的年華，令我筆間花朵競相開放。接踵而至的是許多人的夸獎：“有才氣”、“靈秀聰慧”、“我也想要這樣的女兒”……這些話語不斷敲擊著我的心門，我有喜悅興奮，也會不斷地捫心自問：“我是否擔(dān)得這樣的水晶王冠？它會不會因我的缺少靈感暫時封筆而成為布滿荊棘的王冠？”漸漸地，我每寫一個字都蘊著重重的壓力，每畫一筆畫都繞進了萬千的煩惱。我配得上嗎？這個問題始終縈繞著我的心頭，令我十分憋屈。

　　后來這個煩惱被小升初“全力學(xué)習(xí)”的目標(biāo)所沖淡，我有了心儀的學(xué)校，肆意地歡笑了一個暑假。

　　讀中學(xué)后，我的文學(xué)創(chuàng)作漸漸轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)，因著寫的是一些影視衍生或是宮廷故事而不敢給父母看，而媽媽的疑問卻一個個令我招架不住：“寶貝，千萬不要埋沒你的才氣”、“我十分期盼你再畫畫”……我聽了心里說不出是什么滋味，因為我需要一些時間來潛心準(zhǔn)備文章思考情節(jié)。而且網(wǎng)站創(chuàng)作需要用手機，媽媽卻擔(dān)心我一直在看手機，會看壞眼睛。我也曾與她溝通，卻依舊被她提及那句“手機吸走了你的才華”！我的才華、才華……我感到我被無數(shù)文字壓垮，被無數(shù)線條桎梏，筆尖不再流暢而是發(fā)抖！我愛畫畫！我愛寫作！我沒有把才華丟棄！我在磨煉文筆，我在思考構(gòu)架，同時我也要保證成績！無數(shù)個才華四溢卻最終卻碌碌無為的人或故事在我腦海不停旋轉(zhuǎn)，睡夢中我拎起錘子奔跑，砸碎所有的“才女”水晶王冠，站在一片狼藉中，腳下踩著殘片哭泣……

　　唉，我多希望媽媽不要再提關(guān)于“才華”的事了，再這樣下去，我真的會十分煩惱！文學(xué)與繪畫輝映成的花朵，也會被我心中的煩惱“零落成泥碾作塵”的。到時，香不如故，空留殘瓣深陷淤泥，也許會有幾顆眼淚滴落。

我的煩惱作文7

　　我想成為太陽，可我卻是一顆星星;我想成為大樹，可我卻是一棵小草;我想成為大河，可我卻是一泓小溪。于是，我便有了煩惱。

　　在班上，我各科成績平平，不像一些同學(xué)某科成績在班上名列前茅。我知道是由于我沒有掌握好好的學(xué)習(xí)方法的緣故。每天，同學(xué)們每天都自由自在的翱翔在知識的海洋里，惟獨我找不到好的學(xué)習(xí)策略，獨自一人孤零零的。每次老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是太多，可我的時間總是被擠得滿滿的。每當(dāng)任務(wù)一完成，我就如釋重負的舒了一口氣，可成績并不見一絲好轉(zhuǎn)。或許，家里會比較好受些吧!

　　新學(xué)期第一次段考，我考了全班第三，心里美滋滋的，整天也是無憂無慮。我把這個喜訊告訴了爸爸媽媽，可爸爸媽媽只是平平淡淡的說了一句：“好好學(xué)，別驕傲就是了。”起初，我幻想到的是：“看我們家兒子多聰明啊，要什么，我這就給你買去。”我的幻想一下子破碎了。第二次段考，我考了全班第四，退步了一名。爸爸媽媽說：“整天就只知道玩，不是給你說過不要驕傲的嗎!”我意識到是我太過于自負了。期末考試結(jié)束了，我一下子退到了第七名，回到家里，少不了挨批評。回到家果然不出所料，“滿腦子就知道玩，看你長大能做什么!”我是多么傷心啊!做得好了得不到爸爸媽媽的表揚，做得不好他們只知道一味的去批評我，連一句鼓勵我的話都沒有。還不止這些呢!

　　以前，爸爸媽媽總是問我的理想是什么。我只是回答了簡單的一句話：“不知道。”每次都是這樣。于是他們認為我是一個沒有理想的孩子。我是一個內(nèi)向的孩子，我的理想不說出來并不代表我沒有。他們根本就不了解我。

　　我從小就有挑食的毛病，以至于現(xiàn)在，凡是見過我的人都會說：“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何嘗不想像一些同學(xué)們，有著強壯的身體呢?可同學(xué)們就知道對我說三道四的`。我是一個男孩，可身上沒有一處像評價男孩子的那種陽剛之氣。我的手指纖細，和女孩子的一般，手腕也差不多是皮包骨。可恨的是，倘若我赤裸裸的站在那里，女孩子也會羨慕我這副身材吧!可同學(xué)們總是拿我體質(zhì)上的缺陷開玩笑，我也有自尊啊，為什么他們都要這樣傷害我?

　　是啊，金無赤足，人無完人，每個人都會有缺點，而他們的缺點也正是他們煩惱所在的根源。學(xué)習(xí)找不到好方法，爸媽對我的不解，同學(xué)們對我的嘲諷，好煩啊。

　　我也想有一片屬于自己的藍天!

我的煩惱作文8

　　要說煩惱，我還真有不少。

　　上初中以后，每到周四我都會心煩氣躁——因為今天又要數(shù)學(xué)考試。

　　剛進初中時，我還是自信滿滿的。想起小學(xué)時，我從來沒有為數(shù)學(xué)擔(dān)憂過，考試許多次都是滿分，最少也不會低于90分。可是萬萬沒想到，現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績卻讓我一次又一次地尷尬，跌了個大跟頭。想考一次滿分，對我來說是一座難以逾越的高山。

　　成績?nèi)缣�板跳水一般下墜，我的心也隨之跌到谷底。它始終困擾著我。我先是為此心煩意亂，深夜每每想起難以入睡。漸漸地，我開始畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，做作業(yè)也總是將它放在最后做，好像這樣就能讓我逃避它似的。

　　每到周四考完發(fā)成績，前桌的“學(xué)霸”王同學(xué)總是能夠拿到最高分，贏獲同學(xué)的掌聲和贊美，鄒老師甚至都拿他的卷子當(dāng)正確答案。而我每次從鄒老師手里接過試卷時，教室里總是駭人地安靜，鄒老師面無表情，微微皺眉，睜大眼睛，分明流露出一股恨鐵不成鋼的焦急。

　　我灰溜溜地回到座位上，抬頭看到王同學(xué)的背影，好像在嘲諷我：“你怎么這么弱啊！我比你高了整整十多分呢！”下課了，同學(xué)們都在互報成績，我獨自坐在位子上，靜靜地聽著，漸漸臉變得快和試卷上鮮艷的叉一樣紅。

　　對著這些試卷，不但我心急，爸爸媽媽也十分著急。爸爸時不時與我聊天，與我分析錯誤的原因，找出自身的'不足；媽媽雖然忙，但她每天晚上給我輔導(dǎo)作業(yè)，一有時間就給我找數(shù)學(xué)題練習(xí)。我?guī)缀踟暙I了一切的休閑時間，連小學(xué)時打羽毛球的興趣愛好也被長久地擱棄了。

　　心急，日夜埋頭苦學(xué)，數(shù)學(xué)考試成績還是起起伏伏。有時我會十分迷茫，不知自己在追求什么，又有什么用？可是，我還是撐著，想讓自己擺脫這個煩惱。

　　終于有一次，在“方程與方程組”的模塊測試?yán)铮�我驚喜地奪得了96分。鄒老師也露出了一絲微笑，在試卷上寫了一個字——“棒！”。雖然那次考試王同學(xué)滿分，卷子上寫著“棒棒噠”，比我多了兩個字，但這對我來說，是許久沒有品嘗到的鼓勵與認可，也讓我明白我狂奔的方向不是斜的。

　　其實到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還是不盡人意。每個人都有煩惱，有些煩惱可以克服，有些煩惱會一直纏著你不放。但正如一首歌里所說的：“ Trouble is a friend”，煩惱有時也可以化敵為友，變成你的同伴。它給予你鼓勵，讓你不斷成長。

我的煩惱作文9

　　就拿家里來說，媽媽一直以來都對我無微不至的關(guān)懷和照顧，我非常感激。為了讓我考出好成績，她還經(jīng)常會去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前她千叮囑萬矚咐，叫我仔細審題，做完后認真檢查，在有些人眼里認為有媽媽關(guān)心非常好，但在我眼里媽媽非常煩。“快點做作業(yè)!”回家見到媽媽以后的第一句話，她的話語中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完，正準(zhǔn)備看電視時,誰知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的`耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機，等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時還會伴隨著媽媽連環(huán)炮似的嘮叨：“不到一周的時間就要開始期中考試了，再過兩三周就要參加閱讀考級了。”還有就是寫作文，我經(jīng)常會小聲地嘟嚷說：“我要寫作文，很多字寫不出來，能不能用一下電腦。”媽媽堅決地反對：“不行，不會寫的字，查字典，難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書。”成天都是學(xué)習(xí)，害我沒時間看電視，沒有自己的娛樂時間，簡直煩惱透了。我想對媽媽說：“學(xué)習(xí)固然重要，但快樂的成長是女兒的心愿，只有張弛相結(jié)合，才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”

　　我的媽媽從早上嘮叨到夜晚：早上，媽媽說：“快點起床，要不遲到了……”上學(xué)的時候，一陣嘮叨聲傳來：“上學(xué)走路一定要小心，看著車，上課好好聽講，積極回答問題……”我不耐煩地打斷著：“知道了，知道了。”

　　這些嘮叨只是家常便飯，有一次，我寫完作業(yè)，回屋睡覺去。媽媽發(fā)現(xiàn)書包旁有一摞語文、數(shù)學(xué)、英語書，便給我裝進了書包里，嘮嘮叨叨地說：“你真粗心，連書都沒有帶。”我也不知是怎么回事，便沒有問個清楚。早上到了學(xué)校，拿出書本就開始晨讀，這才發(fā)現(xiàn)不對勁。我大吃一驚，一翻書包，數(shù)學(xué)和英語書竟然也都是上一冊的，我想起了昨晚的事情，難道是媽媽沒有看清楚就裝進去的?肯定是!我這個粗心的媽媽呀，又一次好心辦了壞事。

　　晚上回到家，媽媽洋洋得意地說：“昨天晚上，你連書都沒有帶，要不是有我，你就……”我對媽媽說：“媽，你就別高興了，你給我裝的上一冊書，還好意思樂呢!”“什么，那三本書都是上冊的，都怪媽媽沒有看清楚，還對你嘮叨呢!"

　　我的這個媽媽無論是大事還是小事，總要嘮叨個沒完沒了，什么時候她能改掉這個令我煩惱的嘮叨呀!

我的煩惱作文10

　　“小小少年很少煩惱，但愿永遠沒煩惱……”時間一天一天地過去，我感到自己肩上的責(zé)任越來越重，別人的煩惱有可能是如泰山一般重的作業(yè)；可能是父母對孩子的束縛過多，而少了應(yīng)有的自由；可能是家長不懂得如何去聆聽孩子的心，而導(dǎo)致溝通無法完成；而我的煩惱，是因為媽媽的職業(yè)角色……

　　媽媽是一名家庭教育指導(dǎo)師，近兩年來又在國家十三五重點課題“家庭教育探索與實踐”組中搞研發(fā)。沒想到這卻給我?guī)�來了很大的壓力，因為媽媽到處普及家庭教育，無形中我成為了大家的關(guān)注對象。

　　上小學(xué)的時候，我是典型的不著調(diào)，想盡辦法玩兒。但憑著些小聰明，成績一直是比上不足，比下有余，我還為此沾沾自喜。記得有一次我的數(shù)學(xué)竟然只考了60出頭，老師讓家長簽字，媽媽拿著試卷看了看后，很平靜地讓我改了錯題，然后就給我簽字了。

　　轉(zhuǎn)天，老師問我：“回家你媽都說你什么了？”“就是讓我改錯題、講錯題，沒說什么……”我的話音未落，老師就勃然大怒：“你媽不是專門負責(zé)家庭教育的嗎？怎么就不教育教育你呢？”這話引來了同學(xué)們的哄堂大笑……我像霜打的茄子一樣，心里很難受，那種感受是用語言無法形容的。再之后的日子，我的心也常常感到酸楚，放學(xué)在校門口買了個棉花糖就會有家長責(zé)問：“這么不衛(wèi)生的東西，你媽也讓你吃？”放學(xué)回家和同學(xué)玩一會手機游戲，迎來的也是那一句：“天吶，你媽還讓你玩游戲？”

　　“你媽……”“你媽……”我媽使得我和其他孩子不一樣，仿佛只有他們才有犯錯的.權(quán)利，只有他們才能玩耍，只有他們才能像個正常孩子一樣有自己的喜怒哀樂。我心里有種莫名的煩惱，我開始自己回家，不讓我媽來校接我，不讓我媽簽字，甚至不讓我媽開家長會，可周圍還是那句：“你媽呢？”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)“我”已經(jīng)不存在了……

　　大哭一場后，我不再跟同學(xué)們一起玩耍，一起說笑了。直到有一天，媽媽和我聊天，聊了很多，而我記得最深刻的就是那句深入我心的話：“兒子，人無完人，是人就會犯錯，不把外力當(dāng)做壓力，把力量拿回來認真做自己，當(dāng)你自放光芒的時候，快樂就回來了。”我問媽媽：“那我可以犯錯嗎？”媽媽哈哈哈地笑了出來，說：“當(dāng)然，不犯錯怎么長大？你又不是神仙。”我哭了，又笑了，就這樣煩惱消散了。

　　可是新的煩惱又來了——我怎樣才能對得起懂我、愛我、包容我、接納我一切的爸爸媽媽呢？

　　小小少年，很多煩惱。

我的煩惱作文11

　　進入初中后，增加了幾門學(xué)科，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，再加上學(xué)習(xí)流程非常快，讓我這個本身學(xué)習(xí)就不突出的人感到一種前所未有的壓力。

　　就拿寫作業(yè)來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業(yè)》，語文老師布置了《陽光課堂》，數(shù)學(xué)老師也沒有放過我們，布置了幾道數(shù)學(xué)題。陽光就在教室外，可是離我們卻很遠，倒是我們的作業(yè)像滔滔江水，綿綿不絕。

　　午休時間到了，可我還有很多作業(yè)沒寫，哪里顧得上午休啊，得抓緊分秒時間才是。可先寫哪一本呢？先把語文寫完再說吧。可我又見別人在做英語，又拿出英語寫了起來。做完這種做那種，時間在不知不覺間流逝了。

　　鈴響了，午休結(jié)束了。我還有作業(yè)沒寫，這該怎么辦啊？正當(dāng)我心急如焚的時候，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員像催命鬼似的開始催交數(shù)學(xué)作業(yè)了，一邊催一邊喊：“數(shù)學(xué)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)，不交后果自負，不交后果自負。”哎呀！居然還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫，顧此失彼呀！趕緊寫。可是瞥一眼手表，已經(jīng)快上課了，挨數(shù)學(xué)老師的惡批肯定是逃不掉了。

　　不僅學(xué)習(xí)上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學(xué)時的幾個朋友見了我如同路人，連招呼也不打，有的同學(xué)甚至還挖苦我，嘲笑我。

　　那天剛下晚自習(xí)，碰巧遇到了小學(xué)玩得很要好的李月，我正準(zhǔn)備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺得有些不應(yīng)該，就去找她，而她卻說我有了新朋友，不必再顧惜往日的情誼了，話里明顯帶刺。任憑我怎么解釋，她也不搭理我，好像根本沒我這個人一樣。可這怎么能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過早飯，又見到了李月和陳玲，她們正在談?wù)撝�考試進前十名就能獲得獎金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進她們中間，說了一句：“李月肯定能進前十名。”“廢話，那是肯定的，但你肯定進不了，看你那樣兒就知道。”我的心頓時像針扎一樣，我傷心地獨自離開。

　　回到教室，我一直都在想：我知道自己學(xué)習(xí)不怎么樣，但我一直在努力，為什么你們要這樣說我呢？想著想著，不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的`同學(xué)都過來安慰我，問我怎么了。

　　后來，我的氣消了，我又想：不管是學(xué)習(xí)上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會努力克服，堅決不放棄，讓自己成熟起來。

我的煩惱作文12

　　煩惱是什么？就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬，或許是一株四葉草碧色葉面的斑點，更應(yīng)該是潔白神圣雪地上一個灰溜溜的小腳印。

　　我托腮坐在書桌前，風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走，我多希望煩惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地撫摸著趴在我怕膝頭的小狗，企圖從他明亮清澈的眸子里找出點什么來，小狗是沒有煩惱的，真好啊！

　　如今，學(xué)習(xí)壓力與日俱增，一支簽字筆很快就用完了，教室里彌漫著壓抑的種子，我們整天在和試卷勾心斗角，筆尖與紙面摩擦出智慧的火花，上課經(jīng)常感覺到腦袋發(fā)暈，眼睛發(fā)酸，在教室里的'姿勢除了讀書就是握筆，在書本之間輪回、徘徊著，在平面坐標(biāo)系、幾何之間打著轉(zhuǎn)，過去式、比較級、未來時幾個語法必須得熟悉，我們都身心俱疲。

　　學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著，好像江南女子溫柔的眼波，幾個遲到的學(xué)生奔跑在岸邊，紅白藍的校服、飛揚的發(fā)梢是最美年華最美的風(fēng)景，坐在路旁野花上的金龜子先生，悠閑地看著云卷云舒，花開花落。這些景象，我們卻無暇顧及。

　　其實我們要的不是在題海中馳騁，而是在一望無際的草原上盡情奔跑，我們要的不是眼鏡度數(shù)一天天增加，而是在摻雜著淡淡花香的風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，我們要的不是一張張閃耀的榮譽證書，而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍，我跌跌撞撞地向前，痛苦和失望幾乎淹沒了我的希望和能量，我很想哭，但是不能，因為這樣會讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時候才能過去呢？小狗正沖我搖尾巴，不停地舔著牛奶，我伸了個懶腰，放眼向外望去，窗外一片晴空。

　　我們因成長而煩惱，但也因煩惱在不停成長著，我們都盼望有一個最好的結(jié)局，但殊不知，成長路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時光，豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著清香的風(fēng)，有點苦澀，卻令人回味無窮。我們盡力向前奔跑，即使受傷也只為見到最美的星光，我們盡力做到最好，即使被嘲笑也只為最后的成功，煩惱可以令我受益匪淺，我要在成長的道路上，成為最美的舞者！

我的煩惱作文13

　　說實話，我是真的不想長大，因為長大了就會有許多煩惱，不再像小時候那樣可以無憂無慮，可以純真的笑。

　　就拿這次來說吧。昨天進行了一次數(shù)學(xué)測驗，在測驗的前一天晚上，我特地把所有的公式都背了一遍，誰說努力就一定會得到回報的？這不，成績下來了，只有悲催的70分，但這還不是最糟糕的。最讓我覺得煩的是，天殺的老師居然要求我們把試卷帶給家長簽字，這不是把我們往火坑里推么？最討厭的`是，老師一邊講試卷一邊批我們，說我們有情商沒智商。我們怒，卻沒有任何作用，誰讓人家是老師呢。老師的義務(wù)就是教育我們，給我們傳授知識，我們不好，和老師是有密不可分的關(guān)系的，我們并不笨，也不比別人懶，但我們學(xué)不好數(shù)學(xué)除了本身的問題外，也說明了老師的教育方法是有問題的，我們不好，老師就有義務(wù)教好我們，不然要老師何用？

　　首先就是我們不喜歡數(shù)學(xué)老師，因為他的課干巴巴的，只有枯燥無味的講，以至于班上的同學(xué)有很多一上到數(shù)學(xué)課就有要睡覺的架勢。

　　還有，現(xiàn)在許多的爸爸媽媽都希望我們學(xué)習(xí)成績好，什么都比別人好。這種望子成龍望女成鳳的心情我們理解。但也不能整天都讓我們呆在家里做習(xí)題吧？也要讓我們多出去走走，多呼吸新鮮空氣。不然整天面對著小山般的試題，成績不但不會提升，反而會有下降的現(xiàn)象。

　　偶爾有幾次我們考試成績不理想，也不要罵我們，打我們，難道靠這些我們就能有所提升嗎？答案當(dāng)然是否定的。我們也有自尊的，你們這樣做，不僅僅削弱了我們的自信心，也重重的打擊了我們的自尊。也不要總以“都是為我們好”的借口逼我們做這做那，你們自以為的“為我們好”有時是會毀了一個人的一生的。因為你們都為我們安排好了一切，讓我們安照你們的計劃路線走，你們舉得完美無缺的計劃，有時卻是摧殘我們的毒藥啊！你們既然為我們安排好了一切的一切。那么，等你們離開我們時，我們該依靠誰，該按照誰的計劃路線走呢？沒有主見的我們，在沒有你們的日子里該如何在社會上生活下去呢？

　　所以，比起你們安排好的滿分未來，我更希望創(chuàng)造出屬于我們的精彩人生！

我的煩惱作文14

　　窗外陽光明媚，春意盎然，而窗內(nèi)的你，是不是還被自己的煩惱困惑著？可能是驚天動地的大事，也可能是微不足道的小事。就像我的煩惱一樣，看似是件手指大的小事，又可能是會影響我未來的大事一一拖延癥。

　　你是不是像我一樣。到了家就像脫韁的野馬？一覺睡到中午十二點，外賣到了才爬起來穿衣服，然后就是無止盡的刷微博，聊qq，逛淘寶。如果是這樣，那我就可以告訴你，你已經(jīng)是一位正牌的.咸魚了，這正是我的煩惱，可能也是你的煩惱。到了學(xué)校，是不是起床鈴打完了才坐起來？是不是背書的事情又拖到放學(xué)？這一切的一切，都可以證明，你已經(jīng)患上拖廷癥了。

　　我曾經(jīng)有很長時間屬于重度拖延癥患者，在家死玩，晚上死補作業(yè)，到了學(xué)校，早上不想起，晚自習(xí)不想寫作業(yè)，整理柜子的事說了一學(xué)期也沒做。這正是拖延癥的可怕之處！我們能做的，見有盡力去改掉它，我之前也下過這樣的決心，制定了一系到計劃，最后呢？啥都沒做。說到底，還是歸于一個字，“懶”。這是人類萬惡的本源，我們必須戰(zhàn)勝它。

　　我就十分糾結(jié)于這個煩惱，如果一直這么拖下去，永遠都到不了頭。之前，在校的作業(yè)我會全都準(zhǔn)到晚自習(xí)寫，可我卻逐漸發(fā)現(xiàn)，有時作業(yè)一多，一考試，那是完全寫不完的，可卻還有人在下課前就可以慢慢看書，我曾一度好奇，其實他們就是在剛布置作業(yè)時就動手，后面的壓力就沒那么大。

　　我就試看像他們這么做，結(jié)果果然令人滿意。當(dāng)晚自習(xí)別人死趕作業(yè)時，自己還可以優(yōu)哉優(yōu)哉地看書，甚至老有都辦公室喝魚湯。我算是曉得了治這個病的秘訣了一一那就是有事就做，不要再留著。之前做這件事對我還是很因難，但其實只要我真的去做了，拖延癥咸魚什么的，都是過眼云煙。

　　煩惱什么的，它可以一直存在，甚至影響你的未來，它也不是一朝一夕就可以解決的。你要嘗試去挑戰(zhàn)它，只要有這份心，有這份勇氣，那想必離成功也不遠了。我的煩惱就相當(dāng)于人生中的一個小挑戰(zhàn)，世界那么美，怎能因為它而染上污點呢？讓窗內(nèi)的你我，也陽光明媚，春意盎然吧！

我的煩惱作文15

　　面朝大海，春暖花開。題記

　　煩惱是什么？如果生活如玫瑰，煩惱即布滿于莖上的利刺；如果生活是海洋，那么煩惱即咆哮的驚濤；如果生活是高山，那么煩惱即登山途中必經(jīng)的峭壁無論是誰，也無論他是多么樂觀，其一生中必定會有煩惱。

　　當(dāng)然，我也不例外，我也有我的煩惱。

　　我在課余時間酷愛研究數(shù)學(xué)。一個個巧妙又美妙的公式，嚴(yán)格卻又不失詩意的推理證明，時常會觸碰到我靈魂的最深處。時常，我會沉醉在數(shù)的海洋里、幾何的世界里，忘卻時空。

　　可是，我怎么也沒有想到，進入中學(xué)以來，這個簡單的樂趣竟會給我?guī)�來煩惱�?/p>

　　還記得，一個夜晚，我正坐在書桌前，為一道數(shù)學(xué)題冥思苦想，朦朧的月光透過窗戶灑落在我面前尚未完成的一本本作業(yè)上。突然，開門聲打斷了我的思考，媽媽疾步走了進來，她看了看滿桌的草稿紙與一本本尚未完成的`作業(yè)，一絲絲怒火在她的眼中跳躍。一時間，我不知所措

　　你又在干什么？她強壓住怒火問道，快11點了，你作業(yè)寫完了嗎？

　　我低頭不語，羞愧地瞥了一眼作業(yè)本上的空白。

　　下次作業(yè)沒寫完之前不許研究這些數(shù)學(xué)題！媽媽語氣強硬，沒有半點商量的余地，寫作業(yè)！說完，她就氣呼呼地出了屋子。

　　我抬起頭，凝視著窗外，月色如銀，冰冷得如媽媽的面龐，令我不禁打了幾個寒戰(zhàn)。就連月亮也不同情我嗎？

　　那一夜，我久久沒能入眠，我想了許多：難道媽媽不再愛我了嗎？以前她對我總是那么和顏悅色。她一直以我熱愛數(shù)學(xué)為榮，也是她引導(dǎo)我打開數(shù)學(xué)這個奇幻王國的大門，鼓勵我在數(shù)學(xué)研究的道路上一直走下去！可是為什么我上了中學(xué)以來，她竟然多次因為我研究數(shù)學(xué)而責(zé)罵我？淚水打濕了枕頭，不知道什么時候我睡著了。在夢里，我還在解那道沒有解出來的數(shù)學(xué)題，而媽媽跟我在一起探討

　　之后數(shù)日，我都沒有再研究數(shù)學(xué)。

　　又幾日，媽媽意味深長地對我說：聰明的人總是知道要在合適的時間做合適的事情。

　　沉默，然后是釋然。

　　原來，媽媽并不是想要限制我，她所做的，不過是出于對我的關(guān)心罷了。初中學(xué)業(yè)重，作業(yè)多，我應(yīng)該合理安排自己的時間，保證學(xué)業(yè)的同時還要保證自己的健康，長期熬夜對于我的健康是不利的。

　　煩惱，每個人都會遇到，但是，我想，正因為有利刺的襯托，玫瑰才愈發(fā)顯得嬌美；正因為有驚濤的裝點，海洋才有了如百獸咆哮般的氣勢；正因為有了登崖時的艱辛，才更能領(lǐng)略那山頂絕美的風(fēng)景也正因為有了煩惱，人生才有了起伏，從而才顯得更加豐富多彩！

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