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我記得作文

時(shí)間:2023-09-10 09:58:51 好文 我要投稿

我記得作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我記得作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我記得作文(合集15篇)

我記得作文1

  我記得,我們?cè)?jīng)將風(fēng)雨揮灑在一處,根本就沒(méi)有在意其他的地方,我們可以把自己的風(fēng)景放在這里,也可以任由別人采擷,直到最后,才會(huì)明白這一切都非同小可。

  那些來(lái)時(shí)路上的風(fēng)景,其實(shí)根本就不在意這一切的,因?yàn)槊恳粭l路上,都是有一場(chǎng)賭博存在的。我們要勇敢滴面對(duì)這一切,我們需要每天都不斷成長(zhǎng)。

  如此,才能夠鍛煉自己,哪怕是變得心術(shù)復(fù)雜,也更適合自己的.成長(zhǎng)。

  我們也許會(huì)在同一條路上,看到其他人一直都在,可以卻會(huì)忘記了,那時(shí)候的我們,其實(shí)從來(lái)都不是在同一個(gè)獨(dú)特的地方,去看懂那些來(lái)自于生活的失望。

  我知道,大家都會(huì)用心去做一件事情,只是時(shí)機(jī)不到,很多東西都不太一樣了。

  所以,那個(gè)時(shí)候的她們,其實(shí)從來(lái)都是志不在此,所以根本就不會(huì)在意別人如何,也不會(huì)去看懂這一切到底是怎樣的道理,才會(huì)真的喜歡某個(gè)人。

  我知道的,其實(shí)。

  從來(lái)都不會(huì)在我們來(lái)到這里的時(shí)候,才會(huì)突然暴露了自己的內(nèi)心想法。包括那些電視劇,都好像穿越了時(shí)空,來(lái)到我們身邊,看懂一個(gè)地方的心態(tài)。

我記得作文2

  今天晚上,天陰沉沉的,風(fēng)呼呼地刮著,但媽媽的愛(ài)又讓外面充滿光彩,太陽(yáng)再次冉冉升起。

  正沉浸在睡夢(mèng)中的媽媽被一陣陣響聲吵醒了,披著一頭亂蓬蓬的頭發(fā),打著一個(gè)手電筒向我走來(lái),一束強(qiáng)烈的光線讓我睜不開(kāi)眼睛,突然,一個(gè)龐大的身軀坐在我的床邊,撫摸著我的'頭問(wèn):孩子,怎么啦?鼻子不舒服?來(lái),媽媽幫你揉揉。我的心中翻騰起熱浪,媽媽的手在我的臉上揉來(lái)揉去,我的鼻子一下子舒服了很多很多,我朦朧地望著媽媽,知道雖然她表面很溫柔,但她卻在做一種一般人無(wú)法承受的心理斗爭(zhēng),她多么想把我從鼻炎的痛苦中拉回來(lái),她珍惜每一分每一秒,只要她有時(shí)間就幫我揉,可她休息的時(shí)間總共不到7個(gè)小時(shí),還要睡覺(jué),有時(shí)睡到一半就又被我從夢(mèng)中吵醒,就再來(lái)幫我揉揉,可她無(wú)怨無(wú)悔。 每一天,她都像手電筒里的光一樣,照耀著我,把每個(gè)黑暗的地方都照得光亮而又充滿色彩。

我記得作文3

  每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè),隨著一張張照片映入眼簾,曾經(jīng)的往事便如同扇動(dòng)著雙翼的天鵝,從我記憶的深處翩翩飛來(lái)……

  每當(dāng)我看見(jiàn)跟同學(xué)們的合影時(shí),就會(huì)想起那個(gè)充滿溫暖、相互幫助的班集體;每當(dāng)我看見(jiàn)穿著校服的自己猶如脫韁野馬、出籠小鳥(niǎo)的照片時(shí),就會(huì)想起記錄我颯爽英姿的母校大操場(chǎng);每當(dāng)我看見(jiàn)捧著獎(jiǎng)杯的照片時(shí),就會(huì)想起那背后無(wú)數(shù)辛勤的汗水;每當(dāng)我看見(jiàn)美不勝收的風(fēng)景照時(shí),就會(huì)想起邁出國(guó)門,探索世界的.經(jīng)歷……

  是的,這些珍貴的照片如同一把金鑰匙,輕輕開(kāi)啟了我記憶的寶庫(kù)。無(wú)數(shù)美妙的瞬間就像寶貝似的藏在里面。它們的光芒并沒(méi)有隨著時(shí)光的流逝漸漸黯淡,似乎每時(shí)每刻都在閃光。瞧,這張多好,我又想起了那美妙的畫面。

  遠(yuǎn)山如黛;近水清淺;遠(yuǎn)處,水連著天;近處,天接著水;遠(yuǎn)處,夜幕降臨;近處,燈火闌珊。遠(yuǎn)處,山峰層巒疊嶂得交織成一幅美麗的畫;近處,清澈見(jiàn)底的水塘零星散布,俯瞰它,仿佛一面鏡子的碎片。遠(yuǎn)處,幾只老牛在悠閑地邁步;近處,幾只母牛正在與身旁的小牛低語(yǔ)……靜謐而又美好。

  繼續(xù)翻看相冊(cè),每一頁(yè)都令我欣喜不已,回味無(wú)窮。我輕輕地、輕輕地翻看著,生怕驚擾了記憶中的珍貴。這些照片勾起了我對(duì)昔日和未來(lái)無(wú)限的遐思,不禁感嘆:歲月如梭!

  哦,看著這些照片,我發(fā)現(xiàn)自己記得很多很多。只是,相冊(cè)中的一切都已成為過(guò)去,等待著我的是新的開(kāi)始。

我記得作文4

  春天,帶著淡淡的花香,帶著和煦的日光,踩著輕緩的步子來(lái)到了我們身邊。初春的雨悄悄地滋潤(rùn)著每一寸土地,讓每一處都充滿了亦靜亦動(dòng)的生機(jī)。一場(chǎng)初雨,一次洗禮,一段回憶。

  伴著溫和的日光,我漫步在磁湖邊,帶著初春的萌動(dòng),去尋找春的足跡。湖邊的柳條剛剛抽芽,隨著微風(fēng)輕輕拂動(dòng)。紅、黃、藍(lán)、紫的小花點(diǎn)綴在片片綠茵上頭,散發(fā)著淡雅的.芳香。我慢慢地走著,享受春天的細(xì)膩和寧?kù)o。

  不知不覺(jué)中,天空灑下了點(diǎn)點(diǎn)雨滴,在湖光春色的映襯下顯得輕柔綿密,溫和細(xì)致。站在涼亭里,遠(yuǎn)眺對(duì)面的景色,煙雨蒙蒙,四面的環(huán)山被籠罩在一片朦朧之中。時(shí)而有股微風(fēng)吹來(lái),雖說(shuō)有一絲瑟瑟涼意,卻讓人心曠神怡。雨絲輕輕地飄落到路邊的花草上,令我為之一驚的是,這些看似柔弱的生命,竟在雨水的洗禮下散發(fā)出了頑強(qiáng)的生命力,像渴望哺育的嬰兒一樣拼命地吮吸著春的乳汁,享受著雨露的親吻。它們搖搖擺擺,卻并沒(méi)有低頭彎腰,而是用它們挺拔的身姿告訴我們:春天的雨,真的很美!

  一次漫步,一場(chǎng)春雨,讓我見(jiàn)到了春的美麗、春的魅力、春的生命、春的活力。春雨用她獨(dú)特的含蓄書寫了初春的意義。

我記得作文5

  十二歲的年華,一路走來(lái)喜悲盡然。我們張開(kāi)臂膀擁盡花開(kāi)花落,同樣也要乘風(fēng)破浪接受風(fēng)吹雨打。但是無(wú)論我遭受什么,心中那一張張笑臉,永遠(yuǎn)溫暖我那被雨打濕的心。

  魏沂伽是我在一個(gè)汗流浹背的一個(gè)晚上,我正打著籃球,突然看到個(gè)眼睛大大的,長(zhǎng)著個(gè)櫻桃小嘴梳著學(xué)生頭,笑起來(lái)很萌的一個(gè)女孩,當(dāng)時(shí)雙手抱球的.我,驚呆了,球也隨著落地,原來(lái)她是魏子翔(同班同學(xué))的姐姐,比我大七個(gè)月。

  認(rèn)識(shí)后,她讓我做她弟弟,我爽快的答應(yīng)了,但她卻讓我喊她“哥哥”之后的每一天晚上,她總是陪我到最后,而她就是我最需要的“知心朋友”

  有一次,我們?cè)诔型孀矫圆兀捎谒艿奶熳沧×艘录埽?dāng)時(shí),我就在她身邊,我沒(méi)有扶她起來(lái),而是從她身邊跑過(guò),她眼淚汪汪的說(shuō):服務(wù)員說(shuō)我了一頓。現(xiàn)在想想,我非常后悔,后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)去扶一把,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有罵服務(wù)員說(shuō)她們,沒(méi)有道德。就是因?yàn)檫@一次我在她面前沒(méi)有再提過(guò)玩危險(xiǎn)游戲。

  我回家吃,就短短十分鐘,你找遍了整個(gè)小區(qū),腳也磨破了!我們的故事很多,那些事讓我刻骨銘心,永不忘記。

  我收藏我們的“故事”,是因?yàn)槲艺湎н@份友誼,故事就像放映電影一般,在我腦海中閃現(xiàn)。當(dāng)時(shí)光褪盡繁華,當(dāng)舊夢(mèng)布滿塵埃,當(dāng)梧桐樹(shù)下斑駁的流年再也折射不出昔日容顏,再回首,能否再見(jiàn)……

  也許,在以后的歲月里,我們無(wú)法經(jīng)常見(jiàn)到你,但我們的故事我今生不忘!

我記得作文6

  還記得在二年級(jí)的時(shí)候我的一段經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)發(fā)生的事跡,深深的留在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  那天,是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,全家人到關(guān)渡大橋騎腳踏車,而且中午要去一家很有名的餐廳吃飯,讓我非常期待。可是,在騎腳踏車的過(guò)程中,不幸的事發(fā)生了。那時(shí)我經(jīng)過(guò)一個(gè)很陡的下坡路段,為了要超越前面那輛像牛走路一樣慢的腳踏車,我不得不加快速度,可是前面的腳踏 車卻突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,因?yàn)槲业乃俣忍欤瑏?lái)不及反應(yīng),我的整張臉便撞上了旁邊的護(hù)欄……

  那時(shí),我的右眼腫到像饅頭一樣大,而且血流不止,之后我便昏迷了。在我昏迷的那一段時(shí)間,我只聽(tīng)見(jiàn)爸媽放聲大哭和救護(hù)車的聲音,原本快樂(lè)的`行程就被這兩種聲音淹沒(méi)了。

  我蘇醒的時(shí)候,看見(jiàn)醫(yī)生和爸媽。醫(yī)生說(shuō)要幫我做一個(gè)縫合的手術(shù),我非常緊張。在手術(shù)室里,我的耳邊一直傳來(lái)爸媽的打氣聲,我第一次聽(tīng)到爸媽那樣聲嘶力竭地為我打氣,我也感動(dòng)到熱淚盈眶。

  那次的事件,至今還在我腦海里迴蕩,爸媽的哭聲,彷彿像錄音機(jī)持續(xù)播放,永遠(yuǎn)存在我的心中。雖然是那么久以前的事,卻讓我永生難忘。

我記得作文7

  我是20xx年9月1日正式成為青園小學(xué)的一名小學(xué)生,我記得這個(gè)學(xué)期,和藹的曾老師按同學(xué)們的身高分配了學(xué)號(hào),我是43號(hào),這個(gè)學(xué)號(hào)將伴隨我整個(gè)小學(xué)生活。這個(gè)學(xué)期,我被評(píng)為第一批少先隊(duì)員,我記得自己的心情是開(kāi)心又激動(dòng)的,心想:我一定要好好表現(xiàn),成為優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

  第二個(gè)學(xué)期,美麗的譚老師成為了我們的班主任,她在課堂上生動(dòng)形象的講課方式深深吸引了我,我開(kāi)始愛(ài)看書閱讀,作文水平也相應(yīng)得到提高。這個(gè)學(xué)期我第一次被評(píng)為“新三好學(xué)生”,爸爸媽媽也非常滿意我的表現(xiàn)。

  進(jìn)入二年級(jí)了,我越來(lái)越懂得學(xué)校“五聲法”的重要性,在什么樣的場(chǎng)合用恰當(dāng)?shù)囊袅縼?lái)表達(dá);老師經(jīng)常說(shuō)“一二三,快做好”、“一二三四五,頭朝左邊伏”、“寫字閱讀姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn),頭要抬、背要挺”;學(xué)校的'廣播也常常響起“鈴聲響,別著急,課前準(zhǔn)備先做齊,桌子椅子擺整齊,你做到了嗎?”的廣播聲,這些都在提醒我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我記得在校期間每一次獲獎(jiǎng)的喜悅,也記得被選為班干部的責(zé)任感,更記得老師對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助!從踏入校門的第一天起,我在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步!

  我們的學(xué)校是個(gè)溫暖的大家庭,祝愿校慶十周年生日快樂(lè),再創(chuàng)輝煌!

我記得作文8

  我的腦海里有許多關(guān)于青園的記憶,比如,第一次舉手發(fā)言、第一次得到學(xué)習(xí)好習(xí)慣的葵花寶寶、第一次考試、第一次跟校長(zhǎng)媽媽見(jiàn)面……但是讓我覺(jué)得最有趣也是記得最深刻的事,還是入學(xué)面試的那一天。

  那一天,愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸早早地起了床,自告奮勇地提出來(lái)要愛(ài)心送考。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō):“喲!今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”

  在路上,爸爸不放心,還即興小考了我一把,“15加2等于多少?”“一年分為幾個(gè)季節(jié)?”一個(gè)個(gè)的問(wèn)題都沒(méi)能難得住我,爸爸笑了,媽媽朝我滿意地豎起了大拇指。

  不一會(huì)兒,青園小學(xué)的大門就出現(xiàn)在我的眼前了。我歡快地跑進(jìn)校園,一點(diǎn)兒也不緊張。在四樓的面試考場(chǎng)外等了等,就聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的`名字。我跟著老師進(jìn)到了考場(chǎng)里面,面對(duì)老師的提問(wèn),我對(duì)答如流,很快地完成了面試。一出考場(chǎng),爸爸就逮住我:“老師在里面問(wèn)了你些什么呀?”“太簡(jiǎn)單了,老師讓我唱了《小燕子》,問(wèn)了媽媽的手機(jī)號(hào)碼,哦,還問(wèn)了我太陽(yáng)是從哪邊出來(lái)的。”“你說(shuō)太陽(yáng)是從那邊出來(lái)的?”爸爸一聽(tīng),追問(wèn)一句。我想都沒(méi)想就說(shuō):“太陽(yáng)是從西邊出來(lái)的!”說(shuō)完這句我自己也愣住了,太陽(yáng)不是從東邊出來(lái)的嗎,怎么……哎,都是被媽媽害的!

  現(xiàn)在想起那天的烏龍回答,我都忍不住要笑出聲來(lái)。

我記得作文9

  我在沒(méi)有進(jìn)青園時(shí),常常猜想青園小學(xué)一定是座環(huán)境優(yōu)美、知識(shí)豐富的學(xué)校吧!20xx年9月我第一次踏進(jìn)學(xué)校的校門,看見(jiàn)這里有整潔漂亮的校園、和藹可親的老師、活潑可愛(ài)的同學(xué)。我記得,第一次來(lái)到班級(jí),小伙伴開(kāi)心的對(duì)我說(shuō):“真高興認(rèn)識(shí)你,我的新朋友。”在1204班,我還幸運(yùn)地遇見(jiàn)了易老師和凌老師。

  凌老師是我們的'第一位數(shù)學(xué)老師,她大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),總是笑瞇瞇的。她在我腦海里記憶最深,因?yàn)樗臀沂青従樱矣袝r(shí)跟她一起走路上學(xué)、回家,路上她經(jīng)常會(huì)給我講講一些課堂上的數(shù)學(xué)知識(shí)和小故事。凌老師上課善于將生活中的事例靈活的與數(shù)學(xué)例題結(jié)合起來(lái),我們聽(tīng)起來(lái)既親切又易懂。而且上課時(shí)學(xué)生答題答錯(cuò)了,還能得“表?yè)P(yáng)”;她經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們說(shuō):“答錯(cuò)了不要緊,能夠積極舉手發(fā)言就很勇敢”、“你們錯(cuò)了,我就知道你們哪里沒(méi)懂,下次你們就不會(huì)再錯(cuò)了”。每次大家作業(yè)做錯(cuò)或是考試沒(méi)考好,她都要把每個(gè)人叫到她面前,一一講解、逐一更正;她總是鼓勵(lì)同學(xué)們“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”

  現(xiàn)在凌老師得了重病,我們到醫(yī)院看望了她;我希望凌老師能快點(diǎn)康復(fù),早些回來(lái)給同學(xué)們上課。

我記得作文10

  你的微笑,我一直都記得。

  雖然,你的微笑,不是對(duì)我笑的,但是我依舊記得很清楚。你笑起來(lái),很好看。

  你和同學(xué)在一起說(shuō)話聊天,不知道你們聊的什么,那一刻,我看到了你的笑容,從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我笑過(guò)的你,竟然笑了,我還傻得一直認(rèn)為你不會(huì)笑,你對(duì)我和對(duì)他們一樣,可是我看到你的笑容了,你的眼神也變得溫柔了,為什么突然間我覺(jué)得很刺眼,我的眼神一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你,可以依舊聊得很好,我的眼神絲毫沒(méi)有影響到你們,你當(dāng)我是透明的',你當(dāng)我是空氣,你無(wú)視我?還是真的沒(méi)有看見(jiàn)我?

  既然如此,我何必再這樣呢,轉(zhuǎn)身離開(kāi),只留下一抹孤獨(dú)的背影。

  我只是一個(gè)人,做什么事情都是一個(gè)人,我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

  沒(méi)有人給我說(shuō)話,有的時(shí)候,想找一個(gè)人聊天,都是很困難的,我只能自言自語(yǔ),孤獨(dú),一直陪著我。如今,陪我的,還有你的那抹微笑。

我記得作文11

  我記得第一次看見(jiàn)青園的時(shí)候,覺(jué)得很陌生。當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這里的所有景物都非常美。

  甘露亭旁邊的小林子郁郁蔥蔥;甘露亭的小石椅像在說(shuō):“小朋友,快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),以后你可以坐上面看書了。”我穿過(guò)甘露亭來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)上還有一個(gè)非常漂亮的足球場(chǎng)。將來(lái)我會(huì)在這個(gè)足球場(chǎng)與同學(xué)們一起踢球、一起玩耍,想到這些我心里開(kāi)心極了。

  開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了,我報(bào)名進(jìn)了青園小學(xué)讀一年級(jí),分到了易老師的`一(四)班。我們班在一樓,總共有64個(gè)同學(xué),上課的時(shí)候我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí);下課時(shí)我們就坐在甘露亭下面的小石椅上看書,或者玩一些有趣的游戲。放學(xué)時(shí)我們就去足球場(chǎng)上踢踢足球,雖然我沒(méi)有踢過(guò)足球,可是我依然接受了同學(xué)們的邀請(qǐng),我們快樂(lè)的踢著足球,在踢足球的過(guò)程中學(xué)會(huì)了團(tuán)體合作、互相幫助。

  現(xiàn)在我馬上就要進(jìn)入四年級(jí)了,我在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)了三年。青園教會(huì)了我怎樣做人、教會(huì)了我許多不知道的知識(shí)。

  我會(huì)努力的,青園!

  我愛(ài)你,青園!

我記得作文12

  我一直相信,沒(méi)有任何理由的,我是一個(gè)在行走的人,并且匆忙。這樣的我多少是讓人覺(jué)得有點(diǎn)不幸的。比如說(shuō),我的室友們就一直這么覺(jué)得。

  仔細(xì)想想,她們好像是對(duì)的。

  每每在一些東西的邊端經(jīng)過(guò),因?yàn)榇颐Γ刮业男纳駸o(wú)法聚焦,往往已經(jīng)走過(guò)了幾次,還不知道有些什么曾經(jīng)在我的身旁存在,永遠(yuǎn)處在憂愁的圈子里。因?yàn)榧词共恍枰颐Φ臅r(shí)候,心也儼然是有所焦灼的,唯一的樂(lè)趣就是埋首于那貧乏的回憶里。所以說(shuō),我多少都是有點(diǎn)不幸的。

  我想,我是一個(gè)奇怪的路人。總是一副冷容,低著頭就那么走著,時(shí)而向上抬頭30°,看看天空是否飛過(guò)了孤單的.鳥(niǎo)兒。光景流失,回想很多,最蒼白的莫過(guò)于我那被狗啃了的青春。

  依稀記得,那時(shí)的日子是美好的,有晴、有雨、有風(fēng)、有雪、有白天、有黑夜,日夜總是不斷的交替,只是依然不變的是,路人仍是路人,來(lái)去匆匆,是種單調(diào)的風(fēng)景。

  我記得,那些路邊的野花是開(kāi)過(guò)的。

  我記得,雨天的傘,撐出的模樣是幸福的。

  我記得,深秋的落葉飄零的蕭瑟。

  我記得,那段被狗啃了的青春似一首來(lái)不及的歌

  又是一年深秋時(shí),青春漫步走過(guò)......

我記得作文13

  那是一節(jié)作業(yè)處理課,數(shù)學(xué)老師趙老師捧著一疊作業(yè)本,嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,一件小事。看她這個(gè)樣子,一定是有什么事了,于是,教室里一片寂靜,安靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。

  趙老師說(shuō):“今天的課堂作業(yè)只有一個(gè)同學(xué)全對(duì),請(qǐng)大家猜猜是誰(shuí),小學(xué)三年級(jí)作文《一件小事》。”教室里的氣氛活躍起來(lái),由于我平時(shí)學(xué)習(xí)還不錯(cuò),大家都異口同聲地說(shuō):“朱文韜。”趙老師神秘地?fù)u搖頭。大家一見(jiàn)苗頭不對(duì)就轉(zhuǎn)向了陳卓然,可依然不對(duì)。于是,教室里炸開(kāi)了鍋,有的猜是何寒瀟,有的猜是蔣和,還有的`猜是周陟真,可都不對(duì)。最后,趙老師宣布是錢思怡,這時(shí),全班嘩然,教室里響起了一片“噓”聲。我的臉紅到了脖子根,恨不得找條地縫鉆下去。

  我猛然想到,中午的時(shí)候,我正捧著一本《凡爾納名篇大全》看得津津有味,連老師布置了作業(yè)都不知道。直到大家都做了一面,我才醒悟過(guò)來(lái)。現(xiàn)在,我的作業(yè)本還乖乖地躺在課桌兜里呢,它或許正在為他的小主人而感到悲哀吧!我頓時(shí)感慨萬(wàn)千,同學(xué)們?nèi)绱诵湃挝遥J(rèn)為我應(yīng)該全對(duì),認(rèn)為我應(yīng)該拿第一。而我呢?卻連交都沒(méi)有交。我多么難受呀!因?yàn)槲夜钾?fù)了同學(xué)們對(duì)我的期望。在同學(xué)們的心目中,我是他們的榜樣,而我卻沒(méi)有做到,是多么地丟臉啊!

  這是一件小事,雖然已經(jīng)過(guò)去一周了,但一直深深地烙記在我的心中。這,是我的一個(gè)教訓(xùn)!

我記得作文14

  為慶祝建校十周年,青園小學(xué)將進(jìn)行武術(shù)操比賽,我作為一名記者一定要到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面了解。

  來(lái)到青園小學(xué),就看到校園里活躍著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈,他們?nèi)即┲y(tǒng)一的藍(lán)白色校服,胸前飄著鮮艷的'紅領(lǐng)巾。我將跑過(guò)身邊的一個(gè)神氣男孩留住,他介紹說(shuō)他是三年級(jí)六班的張?jiān)埔荩郎?zhǔn)備和小伙伴們一起去操場(chǎng)列隊(duì)。

  我問(wèn)他:“你覺(jué)得練武術(shù)操有什么用嗎?”他馬上就非常肯定的回答:“可以強(qiáng)壯身體呀!”我又問(wèn)道:“那你覺(jué)得你們班會(huì)得第幾名哪?”“因?yàn)槲覀儼嘧龅梅浅UR,我覺(jué)得應(yīng)該會(huì)拿第一吧!”我忍不住再問(wèn):“那你們練習(xí)的時(shí)候是不是也遇到過(guò)困難呢?”“那當(dāng)然,為了身體站得直,手伸得更平,腳跨得更遠(yuǎn),我和同學(xué)們一起可沒(méi)少吃苦啦!可是我們一想到這是為了班級(jí)榮譽(yù),我們就將困難都克服了。”看著這可愛(ài)的孩子,我問(wèn)起最后一個(gè)問(wèn)題:“通過(guò)比賽,你有什么收獲嗎?”“我的收獲就是知道了,我們?cè)谧霾俚臅r(shí)候,不能只想到自己做好就可以了,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致才能整齊有力才會(huì)取得勝利。”

  看來(lái)通過(guò)這次武術(shù)操比賽,操場(chǎng)上這群陽(yáng)光般的少年們,不但明白了強(qiáng)壯身體的必要性,而且學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。孩子們,加油!

我記得作文15

  青園,一個(gè)充滿希望的兩個(gè)字,青園的一切都是充滿生機(jī)的,她銳意進(jìn)取,內(nèi)涵豐富,風(fēng)格獨(dú)特,來(lái)吧,讓我們一起來(lái)走進(jìn)青園吧!

  我記得第一次走進(jìn)青園校園,放眼過(guò)去,是一幅意境悠遠(yuǎn)的畫港,德澤園、陽(yáng)春廳、百川廳,一切的一切都是新的,紅的墻、綠的草……

  我記得我第一次選擇社團(tuán),“青葵花合唱團(tuán)”、“小葵花電視臺(tái)”、“種植社團(tuán)”、“機(jī)器人社團(tuán)”、“英語(yǔ)GOGO社團(tuán)”、“航模社團(tuán)”等等120個(gè)多社團(tuán)經(jīng)常組織活動(dòng),我左右為難,最后選擇了最喜歡的“航模社團(tuán)”和“英語(yǔ)GOGO社園”。

  我記得我們班主任李老師常對(duì)我們說(shuō)的一句話:從你們走進(jìn)青園這所小學(xué)時(shí)你是一個(gè)人物,因?yàn)槟銈兪亲詈玫膶W(xué)生,有最好的老師,你們中誰(shuí)都要在六年級(jí)時(shí)成為一個(gè)了不起的人物!

  我記得我剛剛進(jìn)入這一所學(xué)校時(shí)難免有一些靦腆,后來(lái)我漸漸在這個(gè)大家庭中融入進(jìn)去了,溫柔的老師、友愛(ài)的同學(xué)、美麗的.校園,讓我愉快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

  我覺(jué)得青園小學(xué)是最厲害的小學(xué),我要把我的妹妹也送到這里來(lái)讀書!

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