我的文具盒作文15篇（熱門）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的文具盒作文，希望對大家有所幫助。
我的文具盒作文1
三年級下學期要開學了，媽媽給我買了一個文具盒。
我的文具盒是個長方體。長19厘米，高5厘米，寬約5厘米，是用布做的。
文具盒的正面中間部分，從右上方到左下方有一道斜線，把上下劃分為兩種顏色，上部分是藍色的，下部分是白色的'。周圍都是黑色的。藍色部分左上方，有一個卡通小男孩。白色部分右下方貼著一塊約1平方厘米的正方形皮子，上面有英文單詞：uist。黑色部分沒有圖案。藍色、白色、黑色部分都有斜的點點綴在上面，很好看。在藍色和白色接口的地方，有個小拉鏈，可以裝東西。不過，我沒有裝什么。
文具盒的底面沒有圖案，全是黑的顏色。
把文具盒拿起來，可以看到側面有三個銀灰色的小拉鏈，這就是三個小兜兜了。第一個兜兜，我放著紙的課程表；第二個放著筆、抄題本、橡皮和尺子；第三層里是筆芯和鋼筆。
每次看到卡通小男孩，他都好像在對我說：“特嗎西呀，好好學習，好好學習啊。”如果我不小心，把文具盒上的字母上碰了一下，文具盒就好像說：“哎呀！哎呀！干嘛不小心呢？”嘿嘿！真好玩!
這就是我的文具盒。我喜歡他,他是我學習的好伙伴。
我的文具盒作文2
我擁有一個長方型的文具盒，大約長18厘米，寬6厘米，披著金黃色的披風，顯得十分威武。上面畫著一個變形金剛－－大黃峰。旁邊有一輛金黃的車子，是那個變形金剛大黃峰變的，異常酷炫。這個文具盒的圖案讓人賞心悅目。
它是一個雙面的文具盒。揭開下面的'盒蓋，首先映入眼簾的是那四支簡單的中性筆－－黑色水筆。別看這這四位兄弟整天睡覺懶洋洋的，一到考試，他們總能把別人不會做的題目克服，總能出奇制勝。真像那沖鋒陷陣的勇士！
把目光移開這幾支中性筆，你最先看見的是那三支鉛筆，雖說我現在不怎么使用它們。但是，作文打稿，美術畫畫的時候，總能見到它們的身影！
黑色水筆下面還有兩支一短一長的尺子，他倆可是我的大功臣！上個月我們剛學習“長方形和正方形”畫圖紙的時候，可以見到它們那細長的身體！
中性筆的旁邊還有一個橡皮。它身穿藍色和白色交接的衣服，顯得十分可愛。據說，這是我媽媽用了3塊錢買來的，怎樣擦都是以前一樣潔白如雪。我試了試，啊！果然！但隨著時間的流逝，這塊漸漸變得瘦小了，這位功臣我一定要好好珍惜。但在這么多文具中這塊橡皮顯得十分扎眼。
揭開背面的盒子蓋，你看見的是一副亂糟糟的模樣，有那9塊9的日本生產的自動筆啦，有那普普通通的紅筆啦，還有那不太起眼的綠色筆芯啦……
我的這些文具不僅在學習上幫助了我，在生活上也幫助了我。它們在默默奉獻自已。它們這樣無私的精神值得我們學習。
我真愛我的文具盒！
我的文具盒作文3
我一直很想擁有一個多功能文具盒，今天看見的一只文具盒，讓我大開眼界。
它正反兩面都可以打開。正面畫著一位女士——米妮，它漫步在花的世界里。反面米妮正和米奇在一起談笑風聲，米奇的眼睛瞪得大大的，像兩顆晶瑩的黑珍珠。米妮有些害羞，臉蛋都變得紅通通的。
仔細一看，（過渡自然!）正面還有黃色、綠色、褐色、橙色的五種不同顏色的按鈕。按下黃色按鈕，“啪”的一聲，一只卷筆刀“跳”了出來。按下綠按鈕，同樣的聲音，不一樣的`東西被彈了出來，這次冒出了“一堵墻”，上面有三個“洞”，還 幾個齒輪，洞里寫著今天的時間和日期——3月24日星期六。我繼續按下紫色按鈕，抽出一個“小抽屜”j里面放著幾塊橡皮。然后按下褐色按鈕，一扇小門打開了，里面藏有一個小小的溫度計，還挺準的，天氣預報說今天9度，這兒還真顯示的是9度。最后按下橙色按鈕，彈出了一個長長的抽屜，原來這個按鈕是用來拿放筆的，這樣我們就不用打開“大門”拿筆了。
這個文具盒考慮可真周到，我鉛筆刨刀，有時間和日期……堪稱是一件非常完美的杰作。
考慮這么周到的文具盒，誰見了都喜歡，真希望將來有一天，我也能擁有這樣的文具盒。
我的文具盒作文4
我有一個白色的普普通通的文具盒。
這個文具盒是以前爸爸畫油畫時用來裝筆的。后來我上了學，爸爸便把它送給了我。算起來。從我人學到現在，這個文具盒已經陪伴我經歷五個春秋了。
我的文具盒，是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上，畫著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛。它的一對烏黑的大眼睛，好像在對我說：“小主人，你要好好學習，我就做你忠實的好朋友。”所以每當我一看到它，心里就充滿了克服困難的信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關，在盒蓋里面擂著我的課程表，在課程表的下邊是一個枯黃色的“小窗簾”。打開這“小窗簾”，噢！我的“小助手”們正在香甜地睡著大覺呢！它們都各自躺在自己的“小臥室”里。你看，我的.鉛筆和鋼筆，躺在兩張長條形的“小床里”，誰也碰不著誰。我的橡皮躺在一個正方形的“小床”里。我的“長條將軍”――格尺，正舒舒服服地躺在那張專門為它特制的“大床”里。啊！它們已經勞累了一天了，讓它們好好休息吧！
筆是學習中的一桿，投有了筆，我們便無法學習。而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，因為好成績里也有它的一份功勞啊！我多么感激它呀！
我喜愛我的文具盒，我愛它無私奉獻的精神。我要像文具盒愛護我的筆那樣，愛護我的文具盒，珍惜我的文具盒。
我的文具盒作文5
我有一個漂亮的文具袋，它是我媽媽在網上給我買的
它全身是藍紫色的，是橢圓形的，上面還畫了一個花花姑娘，她有一頭紫色的長發，身上穿著藍紫色的的裙子，旁邊還有一些五彩繽紛的花朵。
還記得我上一年級的時候，我的鉛筆橡皮擦文具經常丟，于是我的媽媽就給我買了它，他有了它，我的橡皮鉛筆就很少丟了，那個時候我拿很多的鉛筆，只要拉開拉鏈，就能把鉛筆放進去，我覺得他特別特別的大，可以裝下我所有的筆。
每當我上課開小差時，那個紫色的娃娃眼睛瞪得大大的，好像在嚴肅的對我說“小主人上課要認真聽講，積極的回答老師的問題，不能開小差哦！”看到她的'眼神，突然又想到了我媽媽那嚴厲的樣子，我一下子認真起來，認真聽老師的講課，認真回答老師的問題，當我回答完問題，坐下的時候花花姑娘高興的笑了起來，好像在對我說“小主人，你真棒，太厲害了！”吃完飯后，同學們都去操場上玩了，我也想去，可是花花姑娘有些不高興了，好像在說小主人“馬上就要期末考試了，你不應該復習一下？”于是我又乖乖回到座位上，拿起書開始認真學習，花花姑娘看見我又開始認真學習，好像高興地說“主人你太棒了！”期末考試的時候我考了100分，我非常的高興，感謝我的文具盒！
這就是我最喜歡的文具袋。
我的文具盒作文6
我們文具家族是人類不可缺少的好伙伴，我們為人們服務從來不叫苦，我是文具家族中的文具盒。
我像個長方形的小房子，拉開拉鏈里面住著鉛筆大哥，鋼筆小弟弟，魔筆姐姐和水筆妹妹，等文具文具盒是藍色的，在上面看能看見一個洞，那個洞很大小主人的手都能伸進去，上面還有黃顏色的字母和斑文，前面住著“長條將軍”——角尺和修正貼，從它們得意洋洋的`神態中就不難看出，這里一點也不擁擠。
小主人如果是想寫字的話，就要我鋼筆弟弟幫忙，但是要是寫錯字了話，就要找魔筆姐姐在錯字上面一涂，錯字就會全部消失的。接下來是水筆妹妹就會很忙了，它要在錯字上寫一個正確的字才行吆。小主人想畫畫就要找鉛筆大哥了，再加上住在前面的角尺爺爺，它們加起來畫的圖案很好看。
小主人你可要好好地愛護我呀！
我的文具盒作文7
在我的書包里，有一個文具盒，它不僅是文具盒，還是我形影不離的好伙伴。
文具盒全身穿著淺藍色的衣裳，衣裳上有兩只可愛的小美人魚，撲閃著大眼睛，好像在說：“小主人，你可要好好學習，我們會幫助你學習的'。”
它像一本書一樣可以翻開，翻開后，右邊有著一個可以分割開來的“小睡袋”，給平時最努力幫助我的鋼筆大哥用，左邊有著兩張“多人床鋪”，一張小，一張大。大的床鋪睡著尺子妹妹、鉛筆姐姐和水筆哥哥，小的睡著書簽小姐和橡皮小弟。
學習時，我一不小心寫錯了，橡皮小弟挺身而出；寫字時，水筆哥哥和鋼筆大哥爭先恐后地來幫助我；連線時，尺子妹妹害羞地為我把線畫直；讀書時，書簽小姐也毫不馬虎地記住我的頁數……它們一起幫助我學習，使我的學習成績大大提升。
有一次，我沒見到自己的文具盒，突然意識到：我把它弄丟了！我害怕自己再也找不到它，開始進行家庭大掃蕩，書包、桌底、廚房、客廳都找遍了，但就是連它的影子也沒有。就在我傷心想放棄時，忽然在床底下看見了那熟悉的身影。哈！原來它在床底下！我對它說道：“下次玩躲貓貓時，可不能藏得這么隱秘哦，不然我會著急的。”
這就是我的文具盒，我發誓，我一定會好好保護它直到永遠。
我的文具盒作文8
我有一個漂亮的文具盒。它黑白相間，背面是白色的底，上面有黑色的小圓點，拉鎖也不是一般的拉鏈，是兩個花邊小布條，白色的，像圍巾。文具盒正面是有兩個小扣子，還有一只小絨布熊，熊的眼睛是用黑色亮片組成的，嘴巴是紅色亮片組成的.，身子下面用黑色的小布條打了個蝴蝶結。熊下面有一條花邊，讓小熊更加可愛了。
每當上課時我想做個小動作，或是畫個小畫，小絨布熊總會笑著看我，好像在對我說：“小姐姐，小姐姐，不要做小動作啦，被老師發現多不好哇！再說，要做個好孩子啊！”我看見了它，就立刻停止了小動作，我就“左壓右”地把手放好，腰直了起來，抬起頭，認真聽講。
在十個文具盒中，我最喜歡這一個文具盒，不僅僅因為它很漂亮，還因為它會提示我要好好聽課，好好學習，做一個好學生。
我的文具盒很好吧！我已把它當成好朋友了。
我的文具盒作文9
我有一個文具盒，本來是爸爸裝畫筆的，但自從我上了小學以后，爸爸就把它送給我了。這個文具盒是爸爸親手做的，外面的圖案是爸爸用顏料畫上的，爸爸還特意給我畫上我喜歡的花—梅花。你知道我為什么喜歡梅花嗎？告訴你們吧！因為我上二年級的時候。媽媽教我一聲首描寫梅花的詩，媽媽告訴我，梅花是在冬天開放的`，他不畏嚴寒，不懼風雪。所以媽媽希望我做一個像梅花一樣具有高潔，堅強，謙虛品格的人。
爸爸說∶＂梅花要配上雪花那才相稱。〃所以爸爸又在梅花的旁邊畫上了飄飄灑灑的雪花。
在文具盒里，我的文具小將們一個個排著整齊的隊伍不叫我一聲令下就開始為我的學習服務呢！沒錯它們就是我的鉛筆，鋼筆和水筆。當一天的學習結束后，他們就蓋著長方形的被子，香甜的睡大覺！還有我的長條將軍直尺，也舒舒服服的躺在那專門為他特制的大床里。他們每天都在為我服務，就像我的小助手，啊！我太感謝他們了。
合上文具盒，那一只傲立雪中的梅花映入眼簾。他似乎在向我招手，時刻鼓勵我在學習中要不怕困難，不怕辛苦，成為一個有優秀品質的人。
文具盒，我愛你！你就像我的家人，朋友一樣天天陪著我，我謝謝你。
我的文具盒作文10
我有一個漂亮又多功能的文具盒，這個文具盒是暑假里姑姑買給我的，現在一直陪著我。
我的文具盒外形很好看，上下兩面都畫著米奇、唐老鴨、高非，其中我最喜歡米奇，因為它的樣子很可愛，它的一對烏黑的.大眼睛好象在對我說：“小主人，你要好好學習，我做你的好朋友。”我也很喜歡唐老鴨，它很幽默也很可愛。
文具盒有五種功能，第一個按扭按下就彈出一把剪刀，它可以幫我一起做紙工；第二個按扭打開是卷筆刀，我可以用它削鉛筆；第三個按扭打開是一張小床裝橡皮的，寫錯字時可以用橡皮擦干凈；第四個按扭打開是單面膠，如果不小心把本子撕破了，可以用單面膠帖住；第五個按扭打開是一把尺子，尺子可以量物體。
打開我的文具盒，盒蓋里插著我的課程表，文具盒里我的鉛筆們正香甜地睡著大覺呢！它們各自躺在自己的家真舒服啊！
我的文具盒幫助我保管好了他們，當我考試取得好成績時我總是高興地看著我的文具盒，因為它也有一份功勞。
我喜歡我的文具盒，珍惜我的文具盒。
我的文具盒作文11
我有很多文具盒。它們形狀不同，顏色也不同，制作的材料不同，來歷也不同不同，文具盒是我學習的好伙伴。
我的.這些文具盒有兩面，第一面放著一個橡皮擦；一有藍色水筆三只，一個修正帶，這些文具盒形狀想長方形。
這些文具盒都是我學習上的好幫手。練習本上我把“我”寫成了“她”正在著急的我說：“這么辦。”修正帶突然滴溜溜地跳了出來，跳到作業本上，我把他粘在錯誤處，然后平移下，頓時錯誤就無影無蹤了。它們都跑到修正帶下面了，修正帶上粘上了一層“白灰”。數學課上要畫長放形，沒有直尺這么辦？這時直尺也跳了出來幫我畫線。這些好幫手的幫忙。我想:它們為了讓我好好學習，毫不猶豫地為我服務，他們的精神多么可貴呀！
文具盒老是默默無言地幫我完成作業，我都不知如何感謝它。
我的文具盒作文12
我有一個紫色的文具盒，它的面料是牛津布。文具盒的長度23。5厘米，寬10厘米。文具盒的封面印有一個漂亮的白雪公主，把文具盒的封面打開就是鉛筆哥哥的屋子，再看看那個拉鏈打開里面是紅筆姐姐、黑筆叔叔、橡皮弟弟“睡覺”的地方。背后還有一個網織成放東西的地方，那是尺子小弟的家。
下面我給大家介紹一下我的文具盒特點吧！
第一：它不易臟，可清洗。有一次我的文具盒不小心弄臟了，這可是我心愛的文具盒呀！我著急、束手無策地找媽媽問有沒有解決辦法。媽媽并不像我那樣著急而是笑呵呵地說：“沒關系，只要洗洗就煥然一新了。”說完就拿著文具盒幫我洗干凈了，我這才明白文具盒竟然還有這樣的功能。
第二：它耐摔且不易破損。有一次調皮的弟弟做手工拿剪刀，竟然用剪刀剪我的文具盒。“咔嚓”“咔嚓”我一聽聲音，“不好，這下一定會把我心愛的文具盒剪壞了，”我心里忐忑不安地叫了起來。但出乎我的意料之外——文具盒卻完好無損，沒有一點破損。由于我的`文具盒是牛津布的面料，假如不小心碰到摔到地板上，它也不會摔壞的。
第三：它經濟實用。每當我要寫字的時候，鉛筆哥哥就跳出來，幫我完成作業；如果我要畫畫，尺子小弟就會大顯身手；如果哪道題寫錯了，別急，橡皮弟弟就會幫我輕輕地擦掉，在我的作業本上三轉兩轉，沒多一會兒，錯誤就會消失的無影無蹤。
這就是我心愛的文具盒，它不僅是文具用品，還是我形影不離的好朋友呢！
我的文具盒作文13
我有一個漂亮的文具盒，那是我生日時媽媽送我的生日禮物。
我的文具盒是用布做的，這是它與眾不同的地方。文具盒是長方形的，長大約是2分米，寬大約是1分米。是銀灰色的，看上去像一個長長的銀色的小書包。它還有一個小蓋子呢!蓋子的顏色也是銀灰色的。它的外形小巧玲瓏，它就像一塊海綿一樣，你想怎么放，就能怎么放，只要給它一點空隙，它就能放得下。
這個文具盒不光小巧玲瓏，而且還很實用。只要把這個銀灰色的小蓋子掀起來，就可以看到三個放筆的布筒，一個大包是放尺子、記作業本等其它文具。另兩個小包一個讓放課程表，另一個放改正貼紙。
文具盒的圖案也很漂亮。是一只米老鼠，它叫“米奇”。米奇全身是黑色的，它有一雙圓溜溜的大眼睛，黑黑的`鼻子，大大的嘴巴。它帶著一雙白色的大手套，穿著紅色的短褲和米黃色的鞋子。米奇的身后還有一個巨大的米老鼠頭。
我喜歡這個小巧玲瓏的文具盒。
我的文具盒作文14
我有一個文具盒，它伴隨我很長時間了，在我使用它的那段時光里，它把我的文具保管的非常好，它是一個長方形，除了盒蓋，他的四周都是黑色的，盒蓋上面有很多米老鼠的相片，最上面是一只大大的米老鼠，它咧開嘴，我看著他的那張咧開微笑的嘴，我仿佛聽到了他那哧哧的笑聲。
我的文具盒分為兩層，打開盒蓋，第一層下面是密密麻麻的小九九和一個弓腰的米老鼠，第二層四壁是白色的。我的文具盒第一層住的是穿黑色燕尾服的'鋼筆先生，穿著綠色禮服的鉛筆小姐和穿著彩色衣服的圓珠筆小姐；第二層住的是鋒利的小刀，長長的直尺，身材很小的削筆刀和白白胖胖的橡皮。
一想到我文具盒中的文具我就有點頭疼，因為他們每天不停的爭吵，以前不是這樣的，自從鋼筆先生加入后爭吵就開始了，因為我上五年級之后鋼筆就用的多了，可是鋼筆先生很驕傲，愛在別的文具面前顯擺自己，讓別的文具憤怒。比如今天漂亮的鉛筆小姐就和白白胖胖的橡皮吵起來了，只見白白胖胖的橡皮一手叉著他那粗粗的水桶腰，一手指著鉛筆小姐說：“要是沒有我，你幫主人寫的那些錯別字能改過來嗎”！聽橡皮這么一說，鉛筆小姐就哭了起來，對橡皮說：“沒有你我照樣能寫字”！見到他們兩個爭吵，直尺就出來調解，他說你們兩個別吵了，人人都有優點，你們這樣爭吵小主人會不高興的。經過直尺這么一說雙方都紅了臉，文具盒里一下子就和平了。
啊！文具盒你每天都把我的文具保管的那么好，你真是我的好幫手啊。
我的文具盒作文15
在我的書包里，有一個漂亮的文具盒，是前年時，爸爸送我的，它已經伴隨我快1年了。
這個文具盒有三十多厘米長，八厘米寬，是粉紅色的。兩邊還有一條條粗細不同的線條，就像水面上蕩的波紋。中間是一只活潑可愛的白色小貓。它全身柔毛潔白無瑕，兩只小耳朵尖尖地聳立著，仿佛傾聽著老鼠的.動靜。一只鼻子微微往上翹，又仿佛要跟我說話。它的幾根長須插在嘴邊，聽媽媽說是用來測試老鼠洞的。最引人注目的還是它那炯炯有神的、睜得大大的眼睛，就像是時時刻刻地觀察著老鼠。漂亮的文具盒別說拿在手里，就算是看上幾眼也滿心歡喜。
打開文具盒，里面有很多筆。文具盒的中間是一塊鐵片用來開和關文具盒的。文具盒有兩面，一面是正方，里面有一種可以放5只筆的小圓孔，把它插在里面，在空隙處放上幾只筆，看上去平平整整的，別提多漂亮了；一面是反方，反方也漂亮、平整，雖然沒有小圓孔，但是也可以放筆。如果放不下筆了也可以放上一些小的橡皮擦。
每天當我打開書包時，首先看到的就是我的文具盒。
我愛我的文具盒，愿它將伴隨我度過快樂的小學生活。
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