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我得到了表揚作文（匯總15篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我得到了表揚作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我得到了表揚作文1
彈琴的路上總會遇到困難，但只要不放棄，就會得到表揚。
這天早晨，我拉開窗簾，第一絲陽光撲面而來，微風輕輕地吹著，小花小草也隨著風跳起舞來。天空飄著幾朵白云，有的像小兔子，有的像小馬，還有的像
這天早晨，我洗漱完畢，吃了個早飯就背著書包去上彈琴課了。到了教室，我拿著琴坐到座位上彈起了曲子，你可以看見我那輕巧的手指在琴弦上撥動著，優(yōu)美的琴聲從教室里傳了出來。
前幾首我彈得都很熟練，但到了最后一首曲子，我開始忐忑不安起來，我心想：這首曲子里好多音都不會，一會該怎么辦�。抗唬蠋煱l(fā)現(xiàn)了我這幾個音不會彈，便耐心地教我彈這幾個音，教完之后，老師問道：“會了嗎？”我著急回家，不管三七二十一就直接說了句：“會了，我會了。”老師看我回答得如此爽快，就讓我回家了。
回到家，媽媽讓我把老師今天教的彈一遍給她聽，我只能支支吾吾地告訴媽媽：“這首曲子太難了，里面還有一些音，我不太會�！痹疚乙呀�(jīng)做好準備，迎接媽媽鋪天蓋地的責備。但讓我沒想到的是，媽媽并沒有罵我，而是不慌不忙地從包里取出手機，把一個視頻放給我看。視頻中傳來熟悉的曲調(diào)，原來是我上課時老師教我的視頻啊，這一次我不再左耳進右耳出，而是拿出筆，邊看視頻邊做標記。不一會兒，原本空白的'曲譜上就做滿了密密麻麻的標記。標完之后，我照著老師說的話，一段一段地彈，接下來的幾天，我每天都勤加練習。慢慢的，我一天比一天彈得好，一天比一天彈得流暢。
終于，又到了上琴課的日子了，我信心滿滿地來到老師面前，把上次彈得不熟的曲子又一次彈給老師聽。這一回，我彈得十分通順、流暢，一個音也沒有錯，老師開心地說道：“真棒，進步很大哦，繼續(xù)加油！”
這一次我明白了，只要堅持努力，就會有很大的回報。
我得到了表揚作文2
“請得優(yōu)的小朋友舉手�！秉S老師用期待的目光掃視著全班。我忐忑不安地舉起了手，同時環(huán)顧了一下四周。哇！連我居然才六個人得到了“優(yōu)”，這試卷未免太難了吧！
說實話，我這個“優(yōu)”得的太惶恐不安了。因為我仔細看過試卷，后面有一題應用題同桌幫我批錯了，真正的分數(shù)應該是88分，而現(xiàn)在卻得了一個虛偽的92分。此時此刻，我好糾結(jié)：到底要不要去給黃老師看呢？如果不看，雖然得到了“優(yōu)”，但這分數(shù)不真實，如果看了，我就從“優(yōu)”降到了“良”。我猶豫再三，覺得這個鮮紅的“92”太刺眼了，因為東老師無數(shù)次跟我們講過：做人要誠實。
我下定決心向講臺走去。黃老師看了試卷后，非但沒有因為“良”而批評我，反而在全班同學面前表揚了我。得到了表揚的我?guī)е@個心安理得的88分喜滋滋地回到了座位。
放學的時候，媽媽來接我了，她樂呵呵地表揚我：“黃老師發(fā)群里了，今天全班只有六個優(yōu)，你也在里面，下次繼續(xù)努力哦！”我“嗯”了一聲，沒有再敢說下去，媽媽這個表揚我受之有愧�。�
回到家，我的心里如十五個吊桶打水，七上八下，因為根據(jù)我們家的“母子協(xié)議”，連得5次滿分或“優(yōu)”，就可以買一套我喜歡的書，而今天正好是第5次，所以這個“優(yōu)”彌足珍貴啊。吃完飯，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿著試卷，想讓媽媽簽字。果然，媽媽看著這個改過的`分數(shù)，不禁眉頭一皺。我感覺到“暴風雨”即將來臨。于是，我趕緊如實招供……
“好哇！這個‘良’得的好！答應你的書必須買，一次不得‘優(yōu)’沒事，我們可以繼續(xù)努力，但做人做事，一定要誠實……”媽媽的臉由陰轉(zhuǎn)晴。我意想不到地得到了大大的表揚。
一天得了三次表揚，這件事讓我銘記在心。正是這種表揚一直激勵著我，要做真實的自己！
我得到了表揚作文3
一個人有時會受到表揚，有時也會受到批評。那一天，我得到了表揚，感覺頭頂上有一抹暖陽久久照耀著……
這天對我來說是既忐忑又興奮的一天，因為那天要發(fā)前天的數(shù)學練習卷啦！“叮鈴鈴”上課了，幾個偵查員在門口探出腦袋，“來了，來了！”剛剛吵鬧的班級頓時安靜下來，只聽見走廊上“噠、噠、噠”的腳步聲，陳老師拿著一疊練習卷走進教室，把練習卷重重地扔在講臺上，目光掃視了一下全班：“全班只有十五個人在九十分以上，你們班與五班相差太遠了，他們九十分以上有二十多個！”同學們聽了，有的十分忐忑不安，有的'故作鎮(zhèn)定。我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，非常忐忑不安，怕沒考好會遭到爸爸媽媽的批評。
只聽陳老師用響亮的聲音說：“接下來我報一下九十分以上的同學。”我的心頓時提到了嗓子眼，多么希望我可以考到九十分以上，“不會只有七八十分吧，慘了，回家肯定要挨批了。說不定我還考的不錯呢，媽媽有可能會獎勵我呢。”當陳老師在報九十分以上的同學時，我的心里一直默念著一定要報到我，一定要報到我，一定要報到我��！完了，肯定沒有我，我嘆了一口氣，聽著陳老師報到的同學心里滿是羨慕呢，我望著陳老師手上的卷子，呆住了……“姚申瑜94分，考得不錯，繼續(xù)努力�。 标惱蠋熆粗艺f。我一下子回過神來，什么？我考了九十四分，九十四分！我聽后，心里仿佛有一塊大石頭掉了下去，長舒一口氣，心里已經(jīng)樂開了花，別提有多高興了！
下課了，同學對我說：“你考得真好，我只有八十多分，回家肯定要挨批評了！”我在一旁傻笑著，卻沒有聽到同學在說什么，依舊沉浸在表揚之中……
那一天，我得到了表揚，心里有說不出的開心快樂。虛心使人進步，驕傲使人落后。以后我還要繼續(xù)努力，爭取在各方面都有所進步，這樣就會得到更多的表揚哦！
我得到了表揚作文4
我們的一生中會經(jīng)歷過許多事，猶如天上的星星數(shù)不清，有開心的，有傷心的。當我們開心的時候會與大家一起分享，當我們傷心的'時候就會鼓勵自己讓自己振作……其中，讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚！
記得那一天，媽媽出門去辦事了，爸爸還在上班，只剩下我一人在家．我早早地把作業(yè)完成，看到家里沒人，肚子又覺得空空的，不時還發(fā)出“咕咕”的聲音，就像是在打鼓，進行著“交響曲”呢！于是，我心中冒出一個念頭：平常都是媽媽做飯給我們吃，不如今天我就表現(xiàn)一番，給媽媽分擔一點，也讓她嘗嘗我們廚藝．想到這里，我就手舞足蹈，一蹦三尺高，開心地叫了起來！
當然不能光動嘴，不動手呀！”緊接著，我就手忙腳亂地準備材料了。首先，我要做的是酸辣土豆絲。首先，我把土豆削掉皮，切成絲狀，然后又放了點鹽，媽媽說過這樣炒的時候土豆絲才不容易碎；接著，我把火打開，讓鍋預熱一會兒再把油放進去，等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中；最后，土豆絲炒出點香味的時候就把醋倒點進去翻炒，再加入點切好的紅辣椒絲放進去，加點味精就可以出鍋嘍！哈哈，我的酸辣土豆絲終于完成了！
這時，媽媽回來了，看到桌上的菜很驚訝地問：“容容，這菜是你做的嗎？”我毫不謙虛地點點頭，媽媽嘗了一口．連連夸我“味道很不錯哦，真能干，女兒長大了！”聽著媽媽表揚的話，我的心里樂滋滋的．
這是我第一次做菜，沒想到能得到媽媽的表揚，真開心，我想以后我會經(jīng)常做好吃的來報答媽媽！
我得到了表揚作文5
人人都希望得到表揚，我每天都希望得到表揚，得到家長、老師、同學和陌生人的表揚，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認為它是一個奢望，自從那次音樂課以后，我不再認為得到表揚時多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚。
那一次音樂課，老師要進行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細胞很差，唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的'歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個的了，我能考多少分呢？
過了一會，成績出來了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李澤98。78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚！
接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個想法：飛快的跑回家，把這個消息告訴全家。
終于放學了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我開開心心對媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！
得到表揚也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個經(jīng)驗，從此，幾乎每天都能得到表揚。
我得到了表揚作文6
這天，爸爸媽媽都出去上班了，就我一個人留在家里，悠閑地看著電視，正好在播“我是小廚師”的節(jié)目，這倒提醒了我，心想：哈，老爸老媽都在上班，回家一定很累，我這次要當回“大廚”，煮面給他們吃。我穿上媽媽的花圍裙，戴上白帽子，擺了一個帥氣的pose，便去柜子里找起材料來。“嗯，要用什么呢？對，煮面嘛，就要用到面，還要調(diào)料，再加點什么菜好呢，就放爸媽都愛吃的'大腸。Ok了！”說干就干，我卷起衣袖，拿起鏟子，準備開工。我先倒半鍋水，然后開火，慢慢地等水燒沸。幾分鐘后，水沸了。我取出兩只碗，放入調(diào)料：雞精、豬油、鹽。倒入水，一碗鮮湯就好了，接著，最重要的任務要開始了。我拿出幾盤面，放進鍋里，過了一會兒，我掀開鍋看看，整個鍋像被白沫給吞食了，白沫仿佛穿著白色沙裙的少女跳著舞。
“叮鈴鈴”，門鈴響了起來�！安缓�，爸媽回來了�！蔽掖蠼辛艘宦�，裝作沒事地去開了門。還是老媽的“狗鼻子”靈，一進門，就聞到了香味。突然，老媽轉(zhuǎn)過身來，大聲地問我：“小涵，你是不是在煮東西呀？”“我，我…”我吞吞吐吐地說，“我在煮面。”“煮面？你？西邊什么時候升出綠太陽來了？”“哼，不相信，那你就等著吧！哼！”說完，我頭也不回地朝廚房走去。面終于出鍋了。我把面條放進湯碗里，然后，小心翼翼地捧起碗，給爸媽嘗嘗本“大廚”的手藝�！班�，不錯，好吃，真的好吃！你好棒，乖女兒！”爸媽異口同聲地說�？粗职謰寢屇歉蹦�，我的心里比吃了蜜還甜。
我得到了表揚作文7
一個人有時受到表揚，有時受到批評..那天，我受到了贊揚，感覺到一個溫暖的太陽照在我的頭上很長一段時間。
這一天對我來說是既忐忑和興奮的一天，因為前天送的數(shù)學練習它的體積！“鈴兒響叮當”上課，一些研究者在門口探出腦袋，“來吧，來吧！”只是吵鬧的班安靜下來，只聽見“噠，噠，噠“的腳步聲在走廊上，陳老師一掃進入教室召開鍛煉的堆棧，在講臺上大量拋出的運動量，他的目光掃視類：”類只有十五人，超過九十，在你的類五類用差遠了，他們有超過九十二十多個！“學生們聽了一些很不安，有些故作鎮(zhèn)定我的心臟像十五個吊桶打水-七上八下的，很不安，沒考好本來怕爸爸媽媽的批評。
只聽陳老師用洪亮的聲音說：“接下來我報告90多名學生�！蔽业�'心突然提高了他的聲音，我多么希望我能得到90多分，“不僅七八十吧，痛苦，家勢必會受到批評。也許我考試考得很好，我媽媽可能會獎勵我。當陳老師匯報90多分的同學時，我心里一直沉默著一定要向我匯報，一定要向我匯報，一定要向我匯報�。�！說完，肯定沒有我，我嘆了口氣，聽著陳老師匯報給同學們的心里充滿了羨慕，我看著陳老師手里的紙，愣住了..“姚申宇94分，考得好，繼續(xù)努力��！”陳先生看著我說。我都拿回來了，什么？我有九十四，九十四！聽完后，心里好像有一塊大石頭掉了下來，長長的松了一口氣，心里一直開心地開著花，別提有多開心了�。�
課堂上，學生對我說：“你設法很好，我只有87家上點肯定會被批評！”我傻笑在一旁，卻沒有聽到同學說，仍然沉浸在贊美之中......
那一天，我被表揚，我感到快樂難以言表。虛心使人進步，驕傲使人落后。然后，我也想繼續(xù)努力已在各方面的進步，這會得到更多的好評哦！
我得到了表揚作文8
日常生活的一點一滴好像是一個個美好的音樂符號，連起來便是一首始終也奏不完“金曲子”，奏出了我人生道路的協(xié)奏曲。
那就是第一次我得到了表揚。
那一天，艷陽高照，微風習習。伴隨著脆響的上課鈴聲響，語文課堂開始了。“這篇列夫·托爾斯泰寫的文章內(nèi)容具體內(nèi)容是什么呢？”由誰來回應？“一大批語文迷一起地伸手各抒己見，好像老師如競技場，自身是戰(zhàn)土，對了一個難題就取得成功轟敵軍一炮。
平常清靜的我，當然就沒去報名參加這”恐怖的作戰(zhàn)“。可教師如同在生雞蛋里面挑骨骼，偏要請了平常不喜歡講話的`我�！丙愽�，你要來回應這個問題吧�！拔衣掏痰卣玖⑵饋�，手不知道放到哪兒好，僅僅不斷地搓著衣擺�！痹撛趺崔k，該怎么辦，好害怕��！“我低下頭向上下看了看，學生們都會等待我回應的回答。我難堪無比，臉滾熱滾熱的，紅通通紅通通的，我害怕抬頭看教師，內(nèi)心做著抗爭”鼓足勇氣回應吧！“”不好，不好，如果回應不對但是要挨批的啊！“我愣了發(fā)愣，抬頭看了教師一眼，但見教師一臉微笑，眼睛里濃濃的全是激勵：”麗鑫，加油啊！教師相信你的整體實力，你一定會回應恰當?shù)模 ?/p>
我深吸氣，以便不許教師心寒；以便沒有學生們眼前丟人；以便讓教師學生們對我另眼相看。我一鼓作氣回應完后難題，只聽到班里傳來了雷鳴般的歡呼聲。我回應正確了？耶！我回應正確了！”麗鑫，你果真沒讓教師心寒！回應的很恰當，非常值得表揚，但是下一次解答問題時要講話大氣，別害怕，無論你回應的對嗎，教師都不容易指責你的�！拔覂H僅過意不去地撓了煩惱，坐了出來。
這堂課我得到了表揚，那一次表揚像一道光，引導著我再接再厲的路面。
我得到了表揚作文9
在我的生活中發(fā)生過許多事情，它們就像一個個五彩繽紛的泡泡，在我心中的那一片草原里飛舞�，F(xiàn)在我就挑一個紫色的泡泡給你看看，這可是最美麗的一個泡泡哦。
記得那是一天的早上，天空烏黑烏黑的.，沒有一絲光，烏云把整個天空籠罩著。當時天空就像一個大惡魔，把整座城市陷入黑暗之中似的。
我和媽媽騎著自行車到了市場里買菜準備做中午飯。我和媽媽來到一個菜攤。媽媽在忙著挑菜，我就在旁邊東張西望著，突然看到旁邊有什么飄在地上似的。仔細一看，原來是旁邊有個阿姨在匆忙付菜錢，有張五塊錢掉在地上她都沒發(fā)現(xiàn)，付錢拿了菜她就跑了。我連忙跑過去把五塊錢撿起來。今天我真走運，竟然在這里撿到了錢，正好用它來買我想要的魔術(shù)卡。正想著把它放入口袋時，腦海里閃出了老師的話：“黃金有價，誠實無價�！碑敃r我就問自己：“是選擇金錢呢？還是選擇誠實呢？”一會想著我夢寐以求的魔術(shù)卡，一會又覺得很難受，就像做了壞事一樣，內(nèi)心斗爭了好一陣，我最后選擇了誠實。于是拿著那五塊錢我跑向那位啊姨，鼓起勇氣說：“阿姨，這五塊錢是你剛買菜時掉的，現(xiàn)在還給你。”阿姨一臉驚訝地數(shù)了自己錢包里的錢，然后微笑著說：“噢！那真的是我的錢，謝謝你。小朋友，你真是個拾金不昧的好孩子。”聽著阿姨的表揚，原來很矛盾的心情，現(xiàn)在感覺舒服多了。就連和媽媽走出菜市場時，也覺得天氣突然變好了。
從這件事我體會到了，做人要誠實，不能貪小便宜，否則會受到良心的譴責，還會覺得很不開心。相反，如果做人做事誠實了，你就會得到別人的表揚，就算當時滿天烏云，你的內(nèi)心還是充滿陽光的。
我得到了表揚作文10
周四上午，擁有一切很普通很普通很普通的。然而，在這個不尋常的普通的一天發(fā)生在不平凡的，但非常罕見的事情-我有一個道德老師的表揚。
我是一個很有表現(xiàn)力的學生，不喜歡說話。然而，我得到了道德老師的贊揚，這不僅是罕見的`，也使我證明了自己。
一旦思想品德課，媽媽突然來了，然后我們讀書，看聲音也很大。
我的母親并沒有直接走進教室，我喊出來，但站在教室門口，等著老師看到她的性格。
老師看到我媽媽，叫我出去..我媽媽給了我一些錢，告訴我祖母病了，我媽媽不能在家為我做飯，讓我用這筆錢買一些食物作為午餐。
我們完成的書來讀，道德老師表揚了我的母親。他說，我媽知道我們正在閱讀，不便打擾，他看見她站在門口等老師。不像有些家長，找他的兒子或女兒，不管是不是在校學生，他們沖進教室的幫助。
品德老師知道了我的媽媽，也認識了我。有時上課會點我起來讀題目，回答問題。
就在這個星期四早上的一個道德課上，老師問了一個問題，讓一些學生準備一個答案。
沒想到老師問我能不能回答這個問題。我說“可能”。所以我把道德的書，站起來回答問題。
現(xiàn)在老師在黑板上寫了一個答案，讓我再讀一遍這個問題。題目有一個要求：至少三個..
我說“一”，然后我讀了我在道德書中找到的答案。我說了“兩個”，然后我讀了答案。
我只想說本來以為三條就夠了，但道德的老師對我說：也有在第四書，所以我說了“四個一”讀答案的書“繼續(xù)閱讀文章！”。
回答這些問題之后，道德老師表揚了我！他說，我回答得非常好，非常好！
道德老師表揚了我，讓我很高興了好幾天！這種認可，證明了我的答題，閱讀能力，并證明我的實力。
我得到了表揚作文11
在成長的路上，我們都會得到表揚，但這次表揚我至今仍記憶猶新。
一年級的時候，媽媽給我報了美術(shù)興趣班，每周六上課。我很想去學，任課的老師很嚴格，三、四個星期也不會表揚大家。二年級后，大家差不多都被表揚過，只有我和幾位同學還沒被表揚，大家都用怪異的眼光看著我們。從那以后，我更用功了，周一至周五畫三幅畫，星期六、日各畫一幅，我不斷地畫，希望可以得到老師的表揚。有時，畫著畫著突然就哭了。媽媽鼓勵我說：“女兒，你已經(jīng)長大了！做事不能半途而廢，堅持才能迎來成功。”我畫了不知道有多少次，哭了有多少次，泄氣了有多少次，最后我依然堅持著�；侍觳回撚行娜�，我終于成功了。那天，我去上課，內(nèi)容是畫鞋子。我對著老師給的'鞋子，認真地畫了起來，當我畫完的時候，沒有一個人畫完，我就修改了一下，拿去給老師看。我問：“老師，行嗎？”“怎么不行？再去畫多一、兩幅！”老師和藹可親地說。我回到座位上，繼續(xù)低頭畫著。接著老師對大家說：“你們等等，看看這幅作品”，然后老師拿著我畫的鞋子，讓同學們都來瞧瞧，“嘩，真漂亮！”，“真美”……這些贊美，表揚的話，從同學們的口里冒出來了，頓時我心里樂開了花……
我得到了大家的表揚，但我也知道只有持之以恒，才會取得成功！
我得到了表揚作文12
當我長大時，充滿了喜悅，批評，贊美，眼淚，喜悅……但是最令人難忘的是那種贊美。
在我的記憶中，很多人都稱贊我，但是他們從未得到我母親的稱贊和鼓勵。因此，即使是一句話，我內(nèi)心深處仍然希望得到母親的稱贊。
最后，我的愿望實現(xiàn)了。那是一個星期天的早晨，我的母親很早出去，在單位加班。我完成了作業(yè)，獨自一人在家。它很無聊�？粗依锏臓�攤子，我想：我媽媽每天上班太辛苦了。現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，我想采取實際行動來減輕媽媽的負擔。
去做就對了。我卷起袖子，拿起掃帚，然后在家里掃地。因為在爸爸媽媽的眼中，我一直是他們精致的姑娘，很少做家務。因此，掃地后，我有點不耐煩。一個聲音說：“算了，媽媽下班后，讓媽媽擦地板�！绷硪粋�聲音說：“你說媽媽太辛苦了，必須承擔一些家務活？你怎么也沒話說？這不是一個好男孩！”最后，第二種聲音盛行。因此，我拿了水，擰干了布，然后擦干凈了桌子。我站在凳子上，一塵不染地擦拭窗戶和玻璃，然后擦地板以保持房間整潔，我很忙。盡管我完成環(huán)衛(wèi)工作后很累，但看著這個整潔的房子，卻感到幸福至極。
門鈴響了起來，“叮，�！�，一定是媽媽的歸來。我迫不及待想跑過去打開門，希望我的.母親盡快看到我的分娩結(jié)果�？粗@個井井有條的房子，我的母親驚訝地張開了嘴：“陽陽，你雇了一個兼職工人來我們家打掃衛(wèi)生嗎？”我興高采烈地回答：“不！這位女士親自做家務。”我故意說了每句話。母親抱著我，輕輕地撫摸我的頭，高興地說：“我的孩子，你終于長大了！你仍然可以幫我媽媽做家務！”母親的聲音一落下，我突然感到溫暖的電流流進我的心...
什么！被贊美的感覺真是太好了，尤其是被媽媽贊美的感覺更是太好了。
我得到了表揚作文13
這個學期我得到了很多次表揚，今天我就來講一下這個學期令我印象最深刻的一次吧！
那是前幾個星期的星期三，我心情緊張，早早地就來到學校。前一天老師就通知我們說：“明天要進行寫字檢測，不要遲到哦�！比ツ甑膶懽謾z測，我成績不是很好，這次檢測我壓力很大，但打心底里也有些期待，希望這次能取得好成績。
寫字檢測開始了，我懷著興奮的心情拿到了那張寫字檢測紙。“時間45分鐘，現(xiàn)在開始�！彪S著老師一聲令下，安靜的教室里，傳出了鋼筆在紙上摩擦的沙沙聲。我也拿出了我最好寫的鋼筆，準備開始寫了，我照著紙上的范文一筆一畫，一字不落地寫了出來。經(jīng)過40分鐘的.雕琢，我完成了。拿起寫好的檢測紙，用嘴巴輕輕吹干墨跡，又細細端詳了一番，還算滿意。旁邊的老師拿起我的測試紙和其他同學的對比了一下，微微頷首。這讓我更覺得自己寫得還不錯了。時間到后，我把測試紙交了上去。
過了一天成績出來了，老師站在講臺上分發(fā)測試紙，雖然我感覺自己還不錯，但心里還是一陣打鼓，眼睛往老師的方向看去，此時老師手里拿著測試紙，抬頭正往我這里看。只見他點了點頭，說：“我們班出現(xiàn)了一匹黑馬，邱子涵同學獲得了a+。”瞬間，我的心放到了肚子里，臉上情不自禁地露出了喜悅。老師又對我們說：“我們就一個a+，希望大家能像邱紫涵同學學習。”班級里一片響亮的掌聲從我耳邊飄過，
沒想到我能是全班的a+，看來之前付出的努力都是值得的，既給班級增添了榮譽，又被表揚了，真好！
我得到了表揚作文14
就在今天，我得到了上學以來，老師對我的第一次表揚。我已經(jīng)是一個四年級的學生了，雖然今天才得到了我生平的第一次表揚，但我卻還是非常的開心。
是因為什么事情，我終于得到了老師的表揚呢？是因為我的“多管閑事。”就在昨天，本可以背著書包向往常一樣蹦蹦跳跳回家的我，看見班里做值日的同學摔了一跤，我看著那位同學摔得好像挺慘的，老師已經(jīng)送她去醫(yī)務室了，我也就拿起掃帚幫她把教室的衛(wèi)生打掃完了。我什么也沒有多想，掃完地就背著書包回家去了。
今天老師上課之前，首先給我們通報了一下那位摔跤同學的情況，并提醒我們大家走路的時候一定要注意，不要一不小心摔倒在地，像那位同學一樣，得在家養(yǎng)傷幾天。老師講完了這些之后就開始對我進行表揚了。老師說：“今天，我也要表揚一下xx同學，他是一個樂于助人的好孩子，他昨天悄悄幫那位摔倒的同學做了值日生，讓我們來為他鼓掌！”聽到老師這么說，又聽到大家給我的掌聲，我忽然想到自己昨天的確幫助那位同學掃了地，我的臉在頃刻間通紅，而我的心則像是吃了蜜一樣甜。
這是我生平第一次得到了表揚。論成績，我的成績一般般，難以得到老師的'表揚；論別的事情，我似乎也沒什么拿手的事情，難以得到老師的表揚，這使我對得到老師的表揚，沒有什么概念，也沒有什么想法。然而這次我因為樂于助人得到了老師的表揚，還收到了全班同學給我的掌聲，我的心里真是非常地開心。這鼓勵了我自己，或許以后我可以多多幫助別人，這樣我也有機會像其他優(yōu)秀的同學那樣，得到老師的表揚。
我得到了表揚作文15
童年，像一條長又長的道路，是不是會有小小的石頭攔著你，也時不時會有小鳥迎著你歌唱。
從一年級起，我的水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找班，沒有用；手把手地教我，沒有用。有一天，我跟著朋友，走向書的世界，嗅著書香，欣賞著一個又一個小故事。
這天，老師拿著一疊，走上講臺，銳利的眼睛掃視著我們，嚇得我們一動不動。終于，她清了清嗓子，說：“現(xiàn)在我來宣布一下這次寫得比較好的.同學�！蔽译p手握拳，心里有點兒喪氣�？隙ú粫形业模业膶懙媚敲床缓谩易钣憛挵l(fā)的時候，每一次的失望，都來自這一刻……
恍恍惚惚，等待比批評更讓我窒息。突然，同桌推了我一下，說：“喂，你被點到啦！你怎么一點反應都沒有？”我茫然地抬起頭，四下看了看，旁邊的同學都羨慕的看著我。我松開雙手，長舒一口氣，露出笑容，我不在失望了！
老師笑著走到我的面前，伸出手摸了摸我的頭，露出淺淺地微笑，兩個小小的酒窩也露了出來。她說：“這次有進步，下次繼續(xù)努力。”她拿起我的，又看了一遍，說：“你看，這一句話就寫得很好呀！這兩個字寫錯了哦，這個句子就有點不通順，讀起來怪怪的。如果你再多看點書，不要粗心大意，一定會寫的越來越好的，我看好你喲！”啊，這一刻，我的老師多么美麗！長長的秀發(fā)輕輕落在肩上，睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀，大大的眼睛仿佛深深的潭水，高興的看著我。原來，老師在我的眼里是多么可怕呀！我吐了吐舌頭，按捺著心中的激動，淡淡的笑了……
我得到了表揚！我終于得到了老師的表揚！
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