(精選)我能行作文14篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我能行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我能行作文 篇1
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝；人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個人自己掌舵，但是在生活的航線中，不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加，時而電閃雷鳴，時而波瀾起伏……可不論怎樣，我都會勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”
我看見過這樣一篇文章，他是這樣寫的。一個生產冰箱的工人，他很膽怯，總怕這怕那，一會兒怕天塌下來，一會兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡，悶悶不樂。一天，有個同事過生日，人們都去祝賀，但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了，他推測里面最少也有零下二十攝氏度。他很害怕，大聲救命，但外面空空無一人；又急忙撞門，但門是鐵做的，怎么也撞不開，無濟于事，他徹底絕望了。他坐在地上，依著墻，想到這里的溫度只有零下二十攝氏度，想到自己將要凍死在里面，想到……他越想越冷，凍死在里面了。人們回來發現了他，但百思不得其解的是，冰箱并沒有通電，他是怎們凍死的呢？
我們生活中類似的事比比皆是，當老師提問，無人舉手。考試前，自認為考不好，心灰意冷，不相信自己，結果可想而知。生活處處都步滿了荊棘，我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的墻，面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數，面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起……弄得滿身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的.，可我一點都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！回首過去，我已走過十三個春秋，踏過不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。就讓我們一起點燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰，面對殘酷的現實，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能行！”
我能行作文 篇2
“叮鈴鈴”隨著上課鈴的響起，同學們已經陸續到達新的班級——八七班。沒錯，我們現在在另一個新的環境里，那么，在這個新的環境里，這個班級又會出現哪些新人物有怎樣的新鮮事兒呢？
開學第一天，我早早的來到了教室，就看到了一個陌生的面孔在講臺上指揮著臺下的幾名同學收拾桌椅，打掃衛生，自己也忙碌著。上課了，教室里卻人聲鼎沸，只聽見他“一聲令下”，同學們都安靜了下來，經他一番自我介紹，我才知道他就是我們的新班主任兼物理老師——沈老師。接著沈老師又介紹了我們班新來的三位新同學，下午的時候我們也見識到了數學趙老師的威嚴，她表面上讓我們很害怕，很嚴厲，但嚴師出高徒，不是嗎？
放假后來，咱們班的班風果然都變了。聽，這朗朗的讀書聲；看，這段正的坐姿完全沒有七年級時的幼稚和懶散。一節早自習過去，我們都收獲不小，早飯吃罷，沈老師說讓我們到洗碗池洗碗，因為我們中午可是不放學回家的，在這吃完午飯就要開始午睡了，聽到這個消息，我們都震驚了，在這里午睡，這硬邦邦的木板哪有自家的床舒服啊！可是迫不得已啊，終于還是熬過了午睡。
在這個新學期，改變的.不僅是班風，還需要改變的是我自己，就去老師所說，不管七年級學習好壞，到了八年級，就得加把勁，好生聽講，把不會的都補起來，才能為初三打下基礎。是啊，在七年級我浪費了大好時光，沒有聽老師的教誨，但是，現在不一樣了，我在暑假兩個月里，很認真的反省了自己，也端正了學習態度，更加堅定了自己的信念，把自己和那些在大山深處的孩子一比，可以說我們是很幸福得了，有著優良的學習環境，父母老師的疼愛，但即使這樣，有許多同學卻不好好珍惜，“世上無難事，只怕有心人”這句名言，不正是提醒我們嗎？我認為，沒有做不好的事，只有做不好事的人。同學們，我們是一群待飛的小鳥，如果不做好飛翔的準備，你又怎能在這個廣闊無邊的藍天下找到屬于自己的一片云？我們是一群有理想，有夢想的人，不要因為前進的道路上的小小挫折，而放棄了前行，我在現在的道路上前行著，也堅信，能在學校里打下屬于自己的一片天空，在夢想之路上，開滿鮮花，它們笑的會很燦爛！
新學期，很多問題等著我們去解決，努力吧，少年們，用自己的行動證明自己，從現在起，為自己定一個目標，新學期，我能行！
我能行作文 篇3
在坎坷的人生當中，總會有許許多多的挫折。面對挫折，不要害怕，要相信自己，對自己說一聲：“我能行！”
我出生在一個偏僻而又貧窮的小山區，在我很小的時候得了病，出現感冒發燒的癥狀，由于沒有好的醫院和醫療技術，耽誤了我的病情，最終使我得了一種無法治療的疾病—腦癱，影響了我的發育，因此導致我的行動能力也受到了很大的阻礙。
爸媽為了維持家里的生活都去打工了，家里只有爺爺、奶奶、我和弟弟。記得那時候我不能站立，更不要說吃飯了，所有的一切都是奶奶在照顧。在奶奶十年的精心照顧下，我也慢慢地學會了走路。可是為了照顧我，奶奶腰也彎了，頭發也白了。可是奶奶還常常鼓勵我說：“洋洋，不要把希望寄托在某個人身上，因為未來是屬于你自己的，靠自己才是最棒的，你要努力鍛煉和學習，我們才能夠放心，你能行。”每當我聽到或想起這句話，我只有默默地說：“奶奶，您辛苦了！我不會讓你失望的，我會努力鍛煉的.。”
功夫不負有心人，在奶奶的悉心照顧和我堅持不懈的鍛煉下，我終于能站直了，而且在奶奶的攙扶下能走路了。那時的我是多么渴望讀書啊，每天看到和我同齡的孩子高興地背起書包去上學，我內心是多么的渴望啊！于是我向爸媽說出了我的想法，爸媽同意了，在爸媽的努力說服下，學校同意了我的上學申請。在我知道我也能上學的消息后，眼淚不由自主的落了下來，我也能像正常孩子一樣去讀書了，記得那晚我興奮得很晚才睡著。
年復一年，日復一日，轉眼我也升到了五年級，現在我的學習還行，身體也在慢慢恢復，在這里我要感謝我的奶奶，正和她無微不至的照顧才能有我的今天。
在學校我讀了很多書，尤其是腦癱大學生郭陽的事跡，使我明白了一個道理：不要因為我們曾經跌倒，而再也不愿站起來，到頭來只會使自己無法走路；不要因為別人的嘲笑，我們就不敢出門，放下包袱和外界的壓力去做。正常人做到的，我們一樣可以做好，我們要勇敢的面對現實，去克服困難，戰勝病魔。只有迎難而上，我們離自己的理想才越接近，從而最終實現自己的理想。
“我若不堅強，懦弱給誰看。”這句話是我的座右銘，我雖然身殘，但一定會自強自立。都說知識改變命運，我最大的愿望就是當一名科學家，為祖國和人民服務一生，我堅信，“我能行”。
我能行作文 篇4
一個周末的早上，太陽紅彤彤的，云兒在天空中自由自在地飄著。新的一天開始了，碰巧媽媽有空，我和妹妹也放假了。所以我們決定到石獅的龜湖公園玩。
早上起床的時候，我們就準備好了帽子與相機，等待著下午的美好時光。吃過午飯，我們兄妹倆陪著姥姥一起看電視，我還幫姥姥捶背，姥姥一邊享受著我給她的滿分，一邊夸我捶得可真舒服。聽了姥姥對我的'一番夸獎，我可難為情了，臉蛋兒紅得跟熟透了的大蘋果似的，但我的心底還是感到一絲絲驕傲和開心。
終于等到了兩點多，媽媽帶著我們決定乘坐12路公交車去，于是一家子來到公車站，準備前往目的地——龜湖公園。終于，遠遠看見一輛公交車向我們駛來，“來啦，來啦！”我和妹妹齊聲呼喊。車子停定后，正準備上公交車，在我們前面，我看見了一位身高一米六幾，不胖也不瘦的青年男子扶著一位白發蒼蒼的老奶奶正上車，看起來像是母子倆。
此時我猛然想起姥姥的腿也有小毛病。于是，我不慌不忙地把姥姥的胳膊扶著：“我，我扶您上車吧，姥姥！”“嗯，謝謝，真乖！”姥姥慈和地對我說。
上了12路公交車，我手疾眼快地把人民幣投進了投幣箱里。車上的人可真多：老人、成年人、小孩……但都鴉雀無聲，只聽見掛在玻璃窗旁的急救錘碰到窗戶的哐當聲和汽車行駛的馬達聲。我看了看坐在旁邊的姥姥，我們倆會心地笑了，越發緊緊握住姥姥的手，我這才發現姥姥的手可真粗糙啊！我的鼻子一酸！
終于到嘍！大伙兒紛紛下車了，我們邁著歡快的腳步走進龜湖公園。龜湖公園里有數不勝數的美味特色小吃：香香的長沙臭豆腐、重慶特色燒烤……咦？我咋流口水了！
我迫不及待地向媽媽誠懇地說：“媽媽，我想吃臭豆腐。”“我也要！”妹妹奶聲奶氣地說。“OK！沒問題。”媽媽豪爽地說。
臭豆腐炸好了，我接過兩碗香噴噴的臭豆腐，一碗先遞給姥姥，姥姥急忙擺擺手，我硬生生塞到姥姥手中，邊說：“小心，燙！”一旁的妹妹則急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳，說：“快給我，快給我！”“妹妹，過來，姥姥這碗先給你！”我頓時對妹妹無語了，冷眼看了她一眼，妹妹這才把手縮回去，“姥姥，我等一下。”不過妹妹畢竟還小，我還是先把自己的那碗給了她。
后來，我們還一邊看著五花八門的雜技表演，一邊吃得津津有味，表演得可真精彩，太引人注目。
美好的時光總是過得特別快，今天的龜湖公園之游隨著夕陽的漸漸西沉，就要畫上句號。
回到家，我無意間聽到姥姥對爸爸說：“大旭今天表現可好了……”我高興得眼睛瞇成一條線。我想今后一定會幫姥姥做更多的活兒，她辛苦了一輩子，是該讓她多享福了，我一定要多多伺候她！
我能行作文 篇5
暑假已離我們不遠了。在暑假來臨之際，同時也迎來了我們的學期總檢查——期末考試。那怎么在這短短的數天里，做到全面復習呢？NO.1語文 自從升入，小學五年級，語文的學習重點就在于：句和篇。而今年的試題中有多了一道關于現實情景題，給出圖片，讓我們解釋關于此圖的問題等等。那么面對這些攔路虎，我們該怎么辦呢？ 別擔心！我有辦法： 1.在復習完每個單元之后，把文中的各種句型找出來，理解并找出相應的練習題進行練習。 2.把每篇文章中要求背誦的段落，背誦并能默寫（要求無一錯字），還要理解透切。 3.字詞雖說不是重點，但也不能落下。可以進行聽寫，分類，注意學以致用就行。 4.現實情境題，可以通過每天我們看到的情景進行練筆，加強對此題的認識。 5.多聽，多讀，多練。在期末復習階段，要認真聽清老師講課的要點，把課本，復習資料讀熟，還要多做練習，才能在短時間內提高。
NO.2數學 對于數學，就需要找出重點，難點就要進行練習，才能快速提高成績。下面，我來給你分享一下我的.計劃： 1.把數學知識進行分類，將重點畫出來。五年級的數學重點單元是“因數和倍數”、“長方體和正方體”、“分數”這三個單元。要將其深入復習，做相應的練習。 2.畫出數學書中的概念，每天都讀一讀。 3.注意收集錯題，翻看錯題本。每個星期六都要看一遍錯題本，有時間可以把錯題重做一遍。 4.每復習完一個單元，就找相應的練習測試一下自己。讓自己在短時間內得到提高。
No.3英語 自我感覺這學期的英語比較簡單。重點復習單詞，句型和語法。 對此，我的復習計劃是： １.多讀英語書，把英語書讀熟。 2.復習單詞，需要“三會”：會讀、會拼、會寫，就可過關。每天早上都把英語書盡可能讀一遍。 3.每一個單元都有一種新句型，每天在家庭本上默出或寫出今天所復習過的句型。 4.本學期學的語法基本有四種：一般現在時、一般將來時、現在進行時、一般過去時。把形式和標志詞記熟。
No.4科學說到科學，真是半喜半憂啊。聽校長說，我們班的科學必考！要知道我科學比數學還差啊。沒辦法，就當是給初中打基礎吧。要讓科學在短時間內翻身，要做到以下幾點：1.把科學書里的重點、復習資料要背熟。 2.每天抽一些時間，認科學，讀科學。 3.從生活入手，細心留意身邊的奇怪現象，把學到的科學理論運用其中。
時間不會留情，把握時間，抓緊明天。認真復習，別讓考試留有遺憾！期末考試，我能行！
我能行作文 篇6
白駒過隙，轉眼間，又迎來期末考試了。迎戰期末，怎么能少了我的語文先生，數學小貼士和英語閨蜜呢？
下面，有請他們進場！
首先，有請語文先生，大家鼓掌~~~
語文先生：“嘿，老朋友！快要考試了吧，先祝你馬到功成！這個學期，你的語文老師變了一下復習方法——做試卷！到現在一共做了六張試卷，成績忽高忽低，用“過山車”來形容，最好不過！你知道原因在哪嗎？”
我（不好意思）：“知道，是基礎掌握的不夠牢固，扎實。成績低的，基礎題就會扣的比較多。閱讀失分也大，雖然理解了，但是答題方式比較老套。”
語文先生：“嗯嗯，每一次失敗就會多一次經驗！你總結的非常到位！基礎的話，你掌握的還是比較扎實的，只是在近義詞有點缺陷。沒有靈活應用又或者一時間想不起來。對此，我相信你也找到了方法，在參考書的《單元基礎知識歸類》可以比較詳細的復習！
閱讀失分是在語文是比較嚴重的問題，閱讀理解也要找對方法！課內閱讀比起課外閱讀要簡單先，你可以利用參考書的解釋說明，進行進一步復習！課外閱讀考的是理解，要學會在文中找答案，別光想！同時在閱讀題看到“哪些”一定會有幾點，找多一點，盡可能找齊全！這一點，你意識的很快！
同樣今年試題增多了一種新題型，一種情景題，考的就是課本里的日積月累的應用，只要理解，會寫，懂得運用，相信你也很做的很棒！你一定會刷新你的語文成績記錄的！”
我：“謝謝語文先生的指路~我會在這段沖刺時間加倍努力！”
感謝語文先生的指導，下面有請數學小貼士登場~！
數學小貼士：“嘿，近來數學有進步啊！現在你勤動筆，動腦，卻還是個“馬大哈”！開學時，我們談過這個話題，多余老師指出粗心，要不就是“習慣不到”要不就是“方法不到”。你是屬于“習慣不到”的'，特別是檢查時，你很刻意地檢查得數的正確，可是別忘了看題目！這是你數學考試的缺漏！當務之急，要學會檢查。還有要把數學書吃透，要把數學書上的題目全弄懂才是！”
我：“謝謝你的小貼士~我現在就去“吃”數學書去啦~”
數學小貼士：“嗯，爭取期末沖刺滿分！”
最后，有請英語閨蜜上場~
英語閨蜜：“閨蜜撒~，好久不見！說到底，你的英語學得牢固，輕松！我都為你感到自豪了！”
我（害羞）：“謝謝，么么噠~”
英語閨蜜：“在期末沖刺階段，你要做好以下幾點：1.把該背的背好，特別是英語筆記。2.每次測驗完，要多總結經驗。3.看清題目，小心別掉入“陷阱”。4.單詞課文要背熟！做到這幾點，相信你會得到心儀的滿意的成績！”
我：“收到！”
感謝他們的登場，感謝他們的貼士。迎戰期末！沖刺期末！
我能行作文 篇7
揚起生活的風帆，行駛在浩瀚無垠的大海上。也許，等待著我們的將是驚濤駭浪，洶涌澎湃的艱險旅途，也許是風雨交加，狂風巨浪的惡劣天氣，但我們都不會畏懼，更不會退縮。因為我們要百折不撓地奮戰到底，做一名乘風破浪的勇士。我相信，風雨后的彩虹才是最美最艷的，生命的諾亞方舟也終會在成功的彼岸登陸。
生活的路，曲折坎坷，風雨兼程。在生活的路上，難免會有坑坑洼洼的不平坦之時，有荊棘叢生的艱難之地，還有崇山峻嶺羊腸小道上的危險之地。但所有的'這些，都不足以成為我們知難而退，半途而廢的理由。因為即使在最潦倒無望的時候我們也一定不能絕望，要為自己在困境中綻放出一個最燦爛的笑容，坦然地去面對，去承受，鼓起勇氣，告訴自己：“我能行。”
生活的藍天，不會永遠都是晴空萬里。也許會晴天霹靂，也許會風起云涌，也許會電閃雷鳴，也許會大雨傾盆，也許會風雪交加。但我們在風雨中拼搏的落魄身影將會成為最美麗的回憶。在大風大浪之間，在風雨交加之時，不要灰心，不要焦急，不要喪氣，更不要絕望。“憂郁的日子里需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。”相信自己的實力，不要忘記你的夢想，即使在自己最落魄之時，也不能忘記要大聲地告訴自己，“我能行。”
也許你曾埋怨過上蒼的不公。看著別人在領獎臺上笑靨如花，你是否感到了自己的蒼白與無力。上蒼讓一些人擁有智慧，讓一些人擁有財富，讓一些人擁有成功，但自己在忍受著生活的折磨的同時，卻什么也沒得到。可你是否想過，他們的成功是經歷了多少挫折與磨難，是多少汗水與淚水凝成的結晶。也許現在的你已經是成功在望了，也許現在的你對成功的追求只是剛剛起步，也許現在的你對成功只是抱有奢望。但不管未來的路有多么漫長，多么艱辛，多么曲折，多么坎坷，既然這條路是自己選擇的，就要無怨無悔地走下去。因為，在人生路上，只有成功才是我們的終點站。也許現在的你正處在最艱難之時，在感到自己快要堅持不住時，你一定要告訴自己：“我能行”。一句“我能行”會讓你持有的是相信自己必定成功的態度，一句“我能行”是一種信念也是一種力量，一次次地告訴自己“我能行”，也就一點點地推動我們前進，從而使我們一步步地接近成功。
所以，朋友，面對殘酷的現實，不要氣餒，不要妥協，勝利已經在迎接我們了。“風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”堅強地擦干眼角的淚水，背起夢想的行囊，勇敢地接受命運的挑戰，堅定地告訴自己：“我能行”。
生活的路，風雨無阻，不管我們將要面對多么詭異的天氣，不管我們將要面對多么可怕的困難，請不要在一時的失落中否定自己，更不要在殘酷的現實下放棄自己，理直氣壯地告訴自己：“我能行！”。
我能行作文 篇8
有一座豐碑永垂不朽，有一種精神永不言敗，還有一個人永遠活在全國人民心中，他就是——雷鋒。
一滴淚，兩把汗，三更天，四分疲倦，五分堅持，六分勇氣，七分拼搏，八分努力，九分付出。然而成功一再與你擦肩而過，為什么呢？很簡單，那就只有擁有釘子般地精神唄！
從小我就愛逞能，干什么事兒都是，有一次下著大雨，我正在屋里津津有味的看書，突然，媽媽在廚房里叫了一聲：“哎呀，漏雨了。”我聞聲而來：“媽，咋了呀？”“哎，不知道房頂上哪塊瓦壞了，讓你爸回來修吧”“切，小意思。”我不由分說，沖出家門，順著樹“嗖嗖”三五兩下就爬上了屋頂。“媽，給我遞一塊瓦來”出來的不是媽媽而是奶奶。“小鬼，你到底行不啊？就你喜歡逞能。”說完，奶奶遞給我一塊瓦來，雨越下越大，雨水早已打濕了衣裳，奶奶焦急的說：“趕快下來吧。”媽媽也在廚房里催我趕緊下來“哼，別小瞧我。”說完，我又干了起來，不久后，媽媽在廚房里說道“不漏了，不漏了……”聽罷，我馬上從房頂上下來，把奶奶嚇得魂飛魄散，直說：“小心點兒，小心點兒。”媽媽也說“小機靈鬼，逞能了唄？”“No，大錯特錯，這不是逞能的，是釘子精神。”
在我們身邊，處處有人在以雷鋒為榜樣，以雷鋒為目標。陽春三月，我們一同迎來“雷鋒月”。還記得雷鋒叔叔幫助車站婦女買票，并把她送回家的故事吧？在我身邊就發生了這樣的事情。
有一天，寒冷的北風呼呼的刮著，當我拖著疲憊不堪的身子，走到家門口時，才發現爸爸媽媽還在加班，沒有回家，我的心便涼了半截。我沮喪的走到王叔叔的家門前，輕輕敲了一下，王叔叔聞聲而來，關切的問：“怎么？爸媽還沒有回家？先到王叔叔家坐坐吧……”我一時不知所措，只好點點頭。一進王叔叔的.家就被阿姨和小弟弟感染了。“還沒有吃飯吧？阿姨給你去做晚飯去”熱情的阿姨說“陪小弟弟一起去玩耍吧”。王叔叔接著說“待會兒給你的爸媽打個電話，讓他們放心才好。”“是，是，是”我連忙點點頭。那天，我沒有回家，在王叔叔家睡得特別的香。
人不僅需要釘子精神，也需要時刻助人為樂，成功光靠毅力和勇氣是遠遠不夠的，當今社會是錯綜復雜，千變萬化的。似乎不能擋住事物的繁雜變化，以不變應萬變，兵來將擋水來土掩。
只有，有了自強不息，奮斗不止的信念加上堅定明確的目標，意氣風發的我們一定會成為博天之鷹，在生活中勇攀高峰，永往直前達頂峰。
我們，都是21世紀的新雷鋒！
我能行作文 篇9
我從小就向往著當一個農民。因為農民伯伯那樸實淳厚、一步一個腳印的品格，自幼就在我心中留下了不可磨滅的記憶。
大概是三年級的時候吧，我家還是平房，在我家的后面那兒有一塊空地，我就打起在這塊空地開辟我的一片天地的主意……
終于，我的意見被媽媽同意了！打那天起，我就一心一意的想著我的菜園子。因為我相信，我能行。首先，我從離家大約一千米的工地里搬來零碎的磚塊，因為那時我還小，手勁兒又不大，只能一塊一塊的搬回家。開始還挺有勁的，搬得興致勃勃，但漸漸地不行了，那白嫩的小手被磚上的青苔弄得烏黑，那黑糊糊的臟手下隱隱地沁著紅紅的血泡，汗水順著臉頰不停的落下來。我快氣餒了，不過那時我想到頂著烈日、辛勤工作的農民伯伯，這點疼痛一下子拋到腦后了。“你堅信你能行的，接著干吧！”我暗暗給自己鼓勵。
一塊地總算圍好了，但是工作并沒有結束。因為是空地，空地的土早被踩實了，硬邦邦的，我只好拿著工具為“菜園”松土。“嘿，這塊菜園總算‘落’成了！”
經過我一冬的整修，又施肥。來年的春天到來了，在那萬物復蘇的`季節中，我該種些什么呢？我常常這樣琢磨著，不時還請教一些有經驗的老農。一天，我看到鄰居的老奶奶正在她自己的地里勞作，我俯下身子，對老奶奶說：“老奶奶，您有余下的菜籽嗎？”老奶奶微微笑，說：“有，有，我這就上屋給你拿去，等著啊。”我點點頭，老奶奶給了我十幾粒菜籽，我把它們奉為至寶，緊緊的托在手中，心里涌出一陣激動。
回家以后，我把地里的土又翻了一遍，小心翼翼的埋下種子，也把我的希望也埋進去。自從種子種下以后，我無微不至地照料著它們，澆水、施肥、拔草、捉蟲，終于，在我的辛勤耕耘下，春末夏初，我的那片小菜地竟然豐收了。看這地里那金黃的菜花，聞著沁人的花香，我真正地嘗到豐收的喜悅，從中我也深深的體味到成功來之不易。
于是，金秋只際，我便把大槐樹落下的葉子收集起來，枯樹葉的其中在一起，搭起灶臺，放在我菜園的中間，把枯樹葉燒成灰.我沉思著：這些樹葉已經干枯了，用它們的余力，滋養著萬物，讓它們再次擁有勃勃的生機。這些枯樹葉，在這純清的爐火中燃燒后，將會滋養著新的生命，創造來年的豐收。
第二年，小白菜長得壯極了，又肥又大。從這件事開始，我每一次成功，都說：“我是小農民！”
我能行作文 篇10
俗話說：三月三，放風箏。更有古詩曰：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。那么，同學們，你知道如何在風箏上畫出美輪美奐的圖案嗎？你知道如何制作風箏嗎？你知道如何讓風箏飛得高而平穩嗎？你會寫對聯嗎？你知道寫一手漂亮毛筆字的要領嗎？
帶著一籮筐的問題，我們星之夢假日小隊來到了杭州工藝美術博物館，尋訪了傳說中的“風箏王”——程迪申，還來到運河廣場，尋訪了民間現場書法大師——江皮祥，來為你揭開謎底吧！
走進寬敞的“風箏”工作室，首先映入眼簾的就是墻上一個個琳瑯滿目的色彩絢麗的風箏，煞是好看，特別是那個龍風箏和虎風箏，我和我的小伙伴們都驚呆了！坐在椅子上，我的心里滿是歡喜與激動：傳統文化，我們來了！接下來就是我們向程老師學習如何在風箏上畫畫了，程老師告訴我們，風箏畫基本要求是色彩上要做到鮮明、簡潔、大色塊，這樣的.風箏顏色亮麗，就算飛到高處仍能清晰辨別。我們每個小隊成員按照要求馬上就畫了起來，看，這是一只翩翩起舞的蝴蝶，那是一只張牙舞爪的老虎。呀！那邊的是一張海盜圖啊，讓我看得怕怕的……畫完了畫，程老師又把小竹條發給我們，開始教我們如何做風箏：找到竹條的竹青面，沿著竹青在竹條上涂一層百得膠后，將竹條粘到風箏紙的相應位置，我們共粘了三條，兩橫一豎。這樣一個個美麗的風箏就呈現在我們面前，我們迫不及待地穿好線，就一溜煙似的飛奔而下，在開闊的廣場上開始了試飛“工作”。風微微吹過，吹起了風箏，也吹起了我們陽光般的燦爛笑容。我們一個個都興高采烈地紛紛向程老師“報喜”——五個風箏都飛得很好。
最后，程老師還告訴了我們一些調整風箏的辦法：如將橫條背面用細線拉住，使風箏變成弧形面，可以讓風箏飛行更穩定；風箏若左偏則上線左移少許；右偏則右移少許；遠而不高，則收短上綱線；高而不穩，則收短下綱線……聽得我們如癡如醉，紛紛感嘆中華傳統文化的博大精深，學問大得很啊！
做完風箏，我們來到運河廣場，尋訪民間現場書法家——江皮祥。在廣場上，掛著一幅幅江老師的書法、美術作品，上面的字龍飛鳳舞，讓人情不自禁地拍手叫好。江老師簡單講述了寫毛筆字的要領：握筆姿勢要正確，筆畫要寫穩，用筆要有力，字的中心點要找好，字的構架最要緊……聽得我們不停地點頭。我們一開始都寫得戰戰兢兢、小心翼翼的，但在媽媽和江老師的鼓勵下，漸漸變得大大方方的了，寫得好時甚至還受到旁邊圍觀的幾位爺爺的稱贊呢！聽得我們一個個都心花怒放的。
通過這次小隊活動，我們知道了風箏、對聯和毛筆書法都是中國漢族傳統文化中的瑰寶，今后我們要繼續繼承和弘揚這些優秀的傳統文化，讓這些傳統文化在世界上發出最耀眼的光芒！
我能行作文 篇11
新年將至，為了能過一個精彩而意義非凡的新年，我躲在被窩里計劃著新年活動。但絞盡腦汁都想不到該做什么既不同又有意義的事。“妮子，都幾點了，還在睡覺，真想讓你替我管管家，過年這么忙，就你一個人清閑！”媽媽抱怨的聲音在門外響起。我突然生出一計。
快速穿戴好后，我鬼精靈的跑到媽媽身邊。一會幫媽媽掃地，一會幫媽媽倒垃圾。媽媽在一邊詫異的看著我問：“你是不是做了什么虧心事了，這回這么勤快？”我“神秘”的笑了笑，趴在媽媽身邊嘰嘰咕咕的把自己的想法全盤托出。令我沒有想到的是媽媽這么容易就答應了，讓我足足高興了一整天。今年的現年終于不無聊了！
盼了又盼，終于到了新年的這天。今天我早早的起了床，洗漱完畢后。我正兒八經的學著媽媽的樣子為大家做早飯。起先我也算做的有模有樣。燒稀飯、買好饅頭后開始著手炒菜。本來心想著做一份簡單的番茄炒雞蛋應該是小菜一碟，想著家人吃著我炒的飯菜后夸獎我的樣子頓時心情大好。可是，還沒剛剛開始我就犯難了，到底怎樣開始呢？我還是硬著頭皮把菜抄好了。這是大家也都起來了。看到我起得這么早，大家都十分吃驚，只有我和媽媽對視笑了笑。等我把飯端上餐桌，大家更是把嘴張得能吞下一個雞蛋了。我在心里得意的笑了笑。可是看到大家吃了菜后的表情我一下子緊張起來，急忙夾了菜嘗了一下，可是才剛到嘴里就被我吐了出來，真難吃。結果早上大家都是吃著饅頭就著稀飯。讓我心大大打擊了一下。但我在心里默說：“我能行的！”
接下來為了彌補我早上犯下的錯誤，我更加努力的'干活，掃地、洗碗、擦桌子，樣樣都做得仔仔細細的，中間還要給爺爺奶奶端水，拿東西，還要管著頑皮的小弟弟。一上午已經累得快直不起腰了，中午還要包餃子。唉！終于知道媽媽管家的不易了。我默默鼓勵自己；我是主人，我能行
估計下午大家都忙完了，間接的開始有人來做客更是忙壞了，一會端茶倒水，一會拿水果。食物，還要哄著時不時哭著的小弟弟。真是累壞了！看到客人樂著離開的樣子，我還是很高興的想；都說了我是主人，我能行的！
吃過了晚飯，我疲倦的躺在床上，想著今天發生的一切，還有家人不斷的夸獎心里還是樂開了花，雖然早上出了點意外，但我這個主人還是挺成功的，雖然比起媽媽差了很多，今天也多虧了媽媽幫忙，想到這，我不禁羞紅了臉，媽媽每天那么辛苦，我卻還這么懶，真過意不去。明天，明天我一定會幫忙的！
我能行作文 篇12
“哎呀，癢死人了！”唉，衣服上一個小小的塑料片讓我“痛不欲生”啊！為了讓自己舒服一點，我決定“自己動手，豐衣足食。”
這塑料片被縫在了衣服里面，處在肩膀的位置。每天，我的肩膀都會被這可惡的塑料片折磨得“死去活來”----癢啊！而且被磨得通紅，冒出一個又一個的'小疙瘩；不一會兒，小疙瘩消失了；第二天又被磨得又紅又癢，疙瘩又出來……就這樣循環往復，沒完沒了。
今天，哦不，是明天就可以解放了，我抖了抖衣服將它整個反過來----外面朝里，里面朝外，讓那縫有塑料片的地方露出來。
哎呀，小菜一碟，把線都剪掉，塑料片想不掉下來都不行！我得意地晃了晃那把"手術剪刀"，準備給衣服做個“手術”。
我把剪刀對準一根線，剛準備剪，老媽來了一句：“小心剪著自己啊，對了，別把線剪掉啊，不然你就別想再穿這件衣服了。”“啊！”我一驚，連忙把拿著剪刀的手縮了回去，“W H Y ？”“線沒了，你衣服就散架了唄。”
不是吧，還好我沒把線剪掉，我暗暗慶幸。如果不剪線，那就麻煩多了，我拿著剪刀，沿著線的邊緣把多余的塑料片剪掉，剩下的就都被縫在線里了。
我懊惱地用剪刀輕輕地挑了一下塑料片，劃出一道痕跡。“可以這樣！”我靈感突發剪下了這道痕跡邊上的一小塊塑料片。我留了個心眼兒，沒有把它完全剪下來----如果不是剪而是撕會是怎樣？于是我捏住它的一角猛得一撕----
只聽"滋"的一聲，這塑料片被我撕下來一大塊。哈哈，剩下的那一小塊，就是再頑固，也一定會被我抓拿歸案，關進“監獄”---垃圾桶的！
呀！我失算了---剩下的一小塊，竟是個久經沙場的“大將軍”，我將“十八般武藝”都使盡了，它也不肯下來，看來，只能像蠶食桑葉般一點一點地把它剪掉了。
唉！可這樣剪太麻煩了，裁縫也不是那么好當的呀！慢性子的我都有些不耐煩了---再這樣弄下去，要弄到什么時候才能剪好啊，我一“氣”之下，一剪刀下去，沒想到，竟把線剪斷了，頑固的“大將軍”松了手，緩緩地飄落到地上。
啊，闖大禍了！我連忙捏起那兩根短線糊亂打了個死結，草草了事，希望衣服不要散架啊！做裁縫的，大概沒有任何一個比我還“懶”吧！
以后，可以不用忍受塑料片的折磨了，耶！
咦，花了好長時間呀！想想那些裁縫，縫縫補補輕松自如，真的是“熟能生巧，巧能生精”呢！
我能行作文 篇13
最近，學校舉行了一次研究性的課題活動，主要目的就是為了發展我們的自身素質，進一步培養我們的創新精神和社會實踐能力。我報名參加了李老師指導的《樹與人體健康》這個課題組。為了了解有關這方面的一些信息，我們組的同學是八仙過海，各顯神通，有的上網查資料，有的鉆圖書館看書找材料，而我準備走出家門，到社會上去搞一個問卷調查，我整理了一下我要問卷的內容，繪制成表格。
星期日的早上，我早早地吃過早飯，便匆匆地走了家門，來到人群密集的大街上。望著步履匆忙的人們，我有點猶豫不決。這是有位阿姨向我迎面走來，“是去呢？還是……”正在我自言自語時，阿姨已從我身邊走過去了。我怎么這么沒用？不就是去問卷嗎？又不是干什么丟人的事，再說了老師不是常對我們說要相信自己，常對自己說：“我能行”嗎？于是我挺起胸，仰起頭，嘴里念著：“我能行，我能行。”便迎上去了，“叔叔，我能問你一個問題嗎？”“可以。”“您知道樹對我們有哪些好處嗎？”叔叔想了想說：“樹可以吸附灰塵，凈化環境；還能制造出很多氧氣，樹多的地方，空氣新鮮。”“謝謝，再見！”哈哈，我成功了！又有一位戴眼鏡的叔叔向這邊走來了，看樣子挺有學問的，我興沖沖地走上去說：“叔叔，您知道樹能給我們帶來什么好處嗎？”叔叔笑瞇瞇地對我說：“那好處可多了，可以美化環境、凈化空氣、吸收二氧化碳，制造氧氣、擋住強烈的陽光、檔沙塵，防止水土流失……”我一邊聽，一邊快速地記著，心里暗暗佩服叔叔豐富的知識。
這時又來了一位帶孩子的阿姨，我迎上去問：“阿姨，您知道我國的.植樹節是哪一天嗎？”還沒等阿姨說話，她身邊的小弟弟嗲聲嗲氣地說：“３月１日。”“小弟弟你真聰明！阿姨，您還知道世界地球日、環境日、森林日分別是哪一天嗎？”“這……對不起，我不大清楚”阿姨為難地說。我只好去問別的路人，結果都是“不知道”，這可怎么辦？就這樣結束嗎？對了，去四中門口看看，那兒的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飛地往四中跑去，擋住了一位高個子大哥哥的去路，一問，大哥哥對答如流：“世界地球日是４月２２日，森林日是３月２１日，環境日是６月５日，還有世界氣象日是３月２３日。”好哇，還補充了一個呢？我何不再問個難以點的？“大哥哥，你還知道我國森林覆蓋率是多少嗎？”他想了想說：“好像是１３。9％吧。”停了停又說：“對，就是１３。9％，太少了，我們應該行動起來，少砍，多栽樹，你說呢？”說完急匆匆地走了。
一上午下來，我的任務完成得差不多了，收獲還真是不少，我也高高興興地回家了。
我能行作文 篇14
炙熱的驕陽掩去了他的光輝，灑下一片清風拂去幾天的悶熱。白云時常變換著姿態，紫薇花散發出濃濃撲鼻的香氣，一嘟嚕一嘟嚕開得正艷。媽媽的車像奔馳的駿馬，載著我們奔向電視臺的籃球場，那里將會展開一場激烈的角逐——萊茵陽光杯全運寶貝選拔大賽。
場地里已經有很多同學，他們胸前貼著各自的參賽牌號，我也趕快到檢錄處點名。1160號，我是下午的第一個選手。我的天，第一個一點經驗都沒有，啥也不能借鑒。不過沒關系，憑我的實力應該沒問題，我自我安慰著。
微風飛過我的面頰，夏日難得的好天氣，嗯，我一定要創造好成績。“1160、1161、1162、1163、1164、1165準備。”石頭哥哥喊我們了，我急速跑過去。比賽還沒開始，可能香蕉哥哥想讓我們放松情緒，跟我們聊起了天。他說：“今天上午的比賽記錄是46秒，如果能闖進一分鐘大關，就是很不錯了。”哦，我暗喜那我根本不需要用太大的.力氣。我用二分之一的力氣就可以了。只是第一關對我來說有一點難度，因為我很高，必須匍匐前進才可以通過，不過后面就簡單多了。投籃是我的強項，何況它是袖珍的。跳繩我在班里名列前五，勇攀高峰我在山青世界拓展訓練時練過，是全班的第一速度。而跑步我則是全年級第一，更是小記者團跑步第一。瞧，這些關卡全不在話下。
比賽馬上就要開始了，我在起跑線前蹲下，鑼聲一響，我飛快的匍匐前進，力求以最快速度闖關，努力，努力向前，穿越火線。這是真恨不得自己變得矮一點，更靈活一點，哪怕是只鼴鼠也好。終于鉆出來了，我沖到投籃區，舉手便投，球應聲入網，嘿，小菜一碟。該跳繩了，這時的我成了一只小兔子，活蹦亂跳。哎呀，32個時我突然絆了一下，“沒事沒事，接著來。”香蕉哥哥給我鼓勁。我穩了穩神，努力跳完40個。該勇攀高峰了，我一定能進決賽了，我像一只小猴一般往上爬，在下面看我一定更像一個蜘蛛人。終于，我敲響了勝利的鑼鼓。“54秒36，成績非常好。”裁判大聲宣布。不錯，再使使勁就能破記錄了。
同學們接二連三的比賽著，我的心里比他們還緊張，擔心他們的成績超過我。隨著比賽的人越來越少，我的心里漸漸放松下來，到目前為止，我還保持著領先的位置。張子真可是個靈巧的家伙，他總結了前人的教訓，在我和大家的吶喊聲中，順利闖關，比我快了四秒，獲得了下午組第一名，我只好暫列第二了。
加油加油，在同學們的吶喊助威聲中萊茵陽光少兒組的比賽結束了，我也以優異的54秒36順利挺進決賽。
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