身邊那些有特點的人作文

時間：2023-08-25 12:34:48 好文我要投稿

身邊那些有特點的人作文[范例15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的身邊那些有特點的人作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊那些有特點的人作文[范例15篇]

身邊那些有特點的人作文1

　　從一年級起，我就發現班上有一個愛斗別人笑，學習很好的人，他就是鄭子彤！

　　他很幽默，總愛說出一些讓人笑得肚子疼的事兒。記得三年級上冊，有一課叫作“大青樹下的小學”。上課的那一天，老師在講臺上幫我們理解這句“同學們向小鳥打招呼，跟老師問好，向國旗敬禮�！钡囊馑�，我突然覺得鄭子彤想到了什么——他把手舉得高高的'。我心想：他想說什么？為什么要那么急地舉手？

　　老師一眼就看見了他。于是，老師就請他來講。

　　“老師！我覺得那些同學還跟小鳥打招呼，不是在浪費口水嗎�！编嵶油闷娴貑�。

　　“哈哈！”我笑了起來，他真好玩呀！

　　還有一次，那時我們正在上科學課，老師和我們正在討論蠶。

　　老師提出了一個問題：“你們知道為什么蠶剛從卵里出來時是黑色的嗎？不應該剛開始就是白的嗎？”

　　我心想：這到底為什么呢？鄭子彤突然用力把手往上一抬，老師看他好像很急，很想說一樣，于是，老師請了他。

　　“因為，它以前一直被黑暗包圍著，”他激動地說，“就在這時，它見到了第一眼光明！然后……它就向光明走去，變白了！”

　　你看，鄭子彤幽默嗎？我覺得他太有意思了！

身邊那些有特點的人作文2

　　中等身材，花白的短發，黑黑的臉上一道道深深的皺紋，好像門前的老榆樹粗糙的樹干。這張臉上總洋溢著慈祥的笑容，這個人就是最喜歡我、我也最喜歡的人——姥爺。

　　雖然我喜歡姥爺，可是我發現姥爺很小氣，好幾次媽媽在給姥爺收拾衛生時發現許多過期的食物，還有快要變質的饅頭、煎餅，媽媽前腳把它們都扔了，姥爺后腳就撿起來，一邊用手撲打上面的塵土一邊嘮叨媽媽：“你們這代人啊，得浪費多少東西？好好的東西扔了多可惜啊�！币菋寢寛猿秩拥簦褷斁蜁樛乱焕�，額頭上的幾道皺紋擰巴在一起，嗓門也大了起來：“不用你們管！”

　　如果吃完飯我的碗里有剩菜剩飯，姥爺會嘆口氣，自言自語似地說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我就趕緊吃得干干凈凈，姥爺的一臉皺紋才會舒展開，朝我笑道：“對啦，這樣才叫‘光盤’嘛！”

　　媽媽給姥爺買過許多新衣服，他都疊得整整齊齊的放在柜子里，來來回回總是穿那一兩件舊衣服。姥爺還不準媽媽再給他買衣服了，說舊衣服不臟不破穿著真舒服，沒必要亂花錢了。

　　雖然他自己不舍得吃和穿，但是每次回去，他都會很大方地拿出很多好吃的'給我。姥爺家里養了三只大母雞，母雞咯咯噠下的雞蛋他不舍得吃，都攢起來放在冰箱里，等我們回家時給我們帶上。就算媽媽和他爭論半天，他還是會堅持讓我們帶回家吃，說是多吃有營養的雞蛋讓我長個子。

　　我的姥爺就是這樣，勤儉節約了一輩子，卻把好的東西都留給了我們。

身邊那些有特點的人作文3

　　我有一位熱心腸的同學，她叫吳睿欣。有她這樣的同學，可真好啊！

　　有一次，我上完管樂課，準備回家。我心想：今天好累��！要是有人來幫我提提袋子就好了！我走出校門，看見了睿欣，我大叫一聲：“睿欣！”她轉過了頭，向我跑過來，說：“你怎么提這么重的袋子�。∈菗斓绞裁磳氊惲藛幔俊彼翱┛钡匦α似饋�。她接著又說：“讓我來幫你提提吧！”說完，她從我的手中接過了袋子。我高興地想：我是美夢成真了嗎？太好了！可我又轉念一想，她背著一個大大的書包，手里還提著一個沉重的袋子，而且她個頭也比較瘦弱，我趕緊說：“不了！不了！你還背著一個大書包呢！加起來可重了！我自己來吧！”

　　睿欣卻微笑著說：“沒關系，不重的'！你去上課已經很累了，還是我來吧！”所以我們就誰也不讓誰，一人一邊。我們有說有笑地走到我們家樓下，她還戀戀不舍地說：“下次需要幫助的時候，可以再找我哦！”

　　愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之。睿欣她真是一個熱心腸，總是真誠地為他人著想。所以她特別惹人喜歡，不僅我喜歡她，全班同學和老師都喜歡她呢！

身邊那些有特點的人作文4

　　“要跑了！快拿蓋子！”花壇里傳來了小潘不知所措的叫聲，作為昆蟲愛好者，他已經把昆蟲看成生活的一部分。

　　捉蟲記

　　小潘歡欣鼓舞跑到樓下的花壇里，一手如履薄冰般撥開草叢，在泥土里摸索著，眼神中流露出嚴肅的神情，五指靈活的配合。一只蜘蛛出現在他面前，小潘迅速打開蓋子，雙腿一蹲，手迅速伸過抓住，扔到盒子里奮力扣住蓋子，蜘蛛就變成囊中之物了。

　　藏蟲記

　　盡管小潘對昆蟲愛不釋手，但是老師卻因為學業不讓他玩蟲。所以就上演了一場藏蟲記。小潘急匆匆跑到樹林里，找了個土堆把蟲盒一扔，找到幾簇樹葉一蓋，再挖些泥土埋了。一個簡易的藏蟲坑就做好了。

　　養蟲記

　　小潘的家里除了數之不盡的昆蟲書籍之類的，珍藏的蜘蛛甲蟲也不少。只不過因為不同的生活環境的嚴格要求，小潘每天都去采集苔蘚和樹枝，枯枝敗葉也是不錯的選擇。在養蟲的過程中，一向粗心大意的他卻變得細心。在底部把苔蘚展開鋪好后，撒一些黃土，蓋上一些腐爛的'樹根。就算是一個養殖場了。

　　對于昆蟲的喜愛，小潘的表現突顯了一個昆蟲迷應該有的樣子。

身邊那些有特點的人作文5

　　她，有著大大的眼睛，紅櫻桃般的嘴唇，秀麗的臉蛋。這就是我親愛的媽媽。

　　我的媽媽，很堅強。她不高的個子，可是卻搬過比自己還要重還要高的東西。當我問她：媽，我來幫您一起搬吧！”她卻笑著說：沒事兒，媽媽不累�！钡菫楹危疫€是看到她臉上有綠豆大的`汗珠不停地往下流！

　　還有一次，是一個冬天，家中突然停電了，外面下著鵝毛大雪，家里沒有了電，就無法用電熱毯、充電熱水器，我凍得直打哆嗦，但還是蜷縮著身子睡著了。可是我剛進入夢鄉，就感覺挺暖和的。睜眼一看，竟是媽媽，她擁著我，用自己的體溫來為我取暖。我問她：媽，您不冷嗎？”媽媽又一次露出了笑臉：沒事，媽媽不冷，乖，快點睡吧！”我半信半疑地睡下了。結果，第二天，我什么事都沒有，而媽媽卻感冒了。我走回書房，淚水不聽指令，不停地往下流，最后，把作業給淋濕了。

　　這就是我親愛的媽媽，她把能給我的都給了我，她就像一件大雨衣，為我擋住一切的風吹，一切的雨打。我永遠愛我的媽媽！

身邊那些有特點的人作文6

　　瞧，他長得瘦瘦的，胳膊像兩根面條兒。眼睛大大的像兩顆黑鉆石。鼻子高挺挺的，耳朵碩大，他是我的`“歡喜冤家”，重要的是——他是我的哥哥！

　　他有時候讓我恨得牙癢癢。有一次，我寫作文，卻想不起來寫什么。這時，只見他狡猾地笑，抬起兩只拳頭，往后歪了歪身子，猛地向我撲過來，沖我一頓拳打腳踢，打得我眼冒金星，差一點兒見了周公。我緩過來之后氣得暴跳如雷。我瞪大眼睛，眉毛擰在一塊，指著他的鼻子兇巴巴地問：“你為什么打我��？我又沒惹你！”他卻若無其事，裝出一副好人的樣子：“幫你找寫作素材唄！”我十分生氣，可是他既然是幫我找寫作素材，我再暴打他一頓就有點不合理。恨得牙根直癢。怎么辦呢？他是我哥哦，以后還要挨多少揍也說不定，真是冤家路窄。

　　有時候他又讓我喜歡的不得了。還有一次，我們去“必勝客”吃飯，他主動說要請客，請我和媽媽爸爸想吃什么點什么千萬別客氣。其實就算他不說，我也不會客氣的，于是我看見什么點什么。披薩、牛排、沙拉、雞翅、冰激凌……點了一大桌。吃飽之后，他真的大方地用自己的零花錢買了單。他還學著電視上伺候皇帝的樣子，幫我背水杯，開車門，“畢恭畢敬”地給我帶路，讓我十分開心，歡喜的不得了。

　　怎么樣，這就是的“歡喜冤家”他有的時候讓我恨得牙根癢癢，有的時候又讓我喜歡的不得了。你喜歡他嗎？

身邊那些有特點的人作文7

　　我們班有一個不折不扣的小問號，仿佛總有問不完的問題，他沒完沒了的問任何人，他長著一個方頭，胖乎乎的，有時像個大肉球，他個子很矮，有時還有很多鬼點子，如果想了解他，請往下看，請你評一評他有多喜歡問問題。

　　每次一見到他不會的東兩他總要去跟在季老師的后面，嘰嘰喳喳的說一頓，有一次這個打破砂鍋一問到底的小問號，見到一道腦筋急轉變彎彎的題，他自言自語道：“好難，不會我要問問同學�！蔽艺谒赃�，我知道大災落我頭上了，果然他抓住我，對我一陣嘮叨我只好敗陣而逃，告訴了答案，我說完抱住腦袋，一蹦一跳逃出了魔掌。

　　還有一次他我后面走著，心中又浮出了一個個大大的問號，這時他又來了勁，我嚇得落荒而逃，而他卻坐在走廊的椅子上，歪著頭臉上的.表情很沉，不一會他又站了起來可高興了，一蹦一跳像個跳舞的人，有時為了思考吃飯都不吃了，我們都又稱他為呆子小問號，小問號就是小問，一天的問題真多，簡直是十萬個為什么！

　　這個小問號一天問來問去真煩人，可他就不煩，滿腦子都是問號，太可怕了！

身邊那些有特點的人作文8

　　我們班有一位同學，他是我學習的榜樣。他叫王晨，很樂于助人。我的心里一直記著這兩件事。

　　有一次上數學課，老師講的是周長，讓同學們人人帶一把直尺和一把三角尺�？墒牵抑粠Я酥背�，沒有帶三角尺，我問遍了我旁邊的人，他們都說：“我自己要用�！敝挥型醭空f：“我帶了兩個，給你一個�！蔽覄偛诺慕辜币粧叨�，可是我發現我的尺子是完整的，王晨留的'是斷了幾厘米的，我忙說：“咱倆換一下吧，你用完整的�！蓖醭空f：“沒事，不就斷一個角嗎？不影響使用。”

　　還有一次上體育課，我忘了帶水，走完了兩圈，我口干舌燥地坐在樹下乘涼，王晨看見了就說：“你怎么無精打采的，不想上體育課？”我說：“我不是不想上體育課，我是快渴死了，還玩得好嗎？”王晨聽了，連忙走了，我繼續坐著。過了一會兒，我看見他又過來了，還帶著一瓶水，對我說：“來，給你喝�！蔽倚睦锖芨兄x，我抱起水喝了一口，說：“謝謝。”他說：“和我還客氣什么！”

　　王晨，有你這樣的同學，我很開心。你是那么愛樂于助人，我要向你學習。

身邊那些有特點的人作文9

　　我家有位名副其實的“書法迷”外套、褲子、皮鞋......全是黑色的，你知道他是誰嗎？沒錯，他就是我的爺爺。

　　我的爺爺以前得過縣里的書法比賽金獎。有一次，學校叫我參加縣里的少年毛筆比賽，一回家我就把這件事告訴了爺爺。一說完，我就回書房開始認真地準備，我要寫的是《望廬山瀑布》，前面寫得好好的，可是寫到“疑是銀河落九天”的“疑”時候可把我難住了，這時，爺爺走進來見我苦惱的`樣子就說：“怎么了，有什么字不會寫嗎？”我說：“就是疑字。”之后，爺爺開始教我寫“疑”字，我非常認真地聽著爺爺的指導，不一會兒，我就學會了。我練完一張又一張，直到九點，我才寫出了一張讓爺爺滿意的古詩，后來我得了金獎，這全是爺爺的功勞，爸爸把我和爺爺的獎牌掛在了客廳上。

　　還有一次，我的零花錢不知道哪里去了，我問奶奶也不知道，之后爺爺拿著一本《顏真卿字典》回來了，爺爺不好意思地說：“個零花錢去買書了�！碑斎晃覜]有怪爺爺，可奶奶不知哪里聽到這個消息，晚上奶奶就把爺爺罵得狗血淋頭。

　　這就是我的爺爺。你說他是不是沉迷書法到極點呢?

身邊那些有特點的人作文10

　　門衛爺爺。

　　他雖然身處平凡崗位，但他盡忠職守，并且樂于助人，他就是我們小區的門衛爺爺。

　　他是一個大高個，應該過了花甲之年，經過歲月的洗禮，他變成了一個大禿頭，遠遠望去，油光發亮的禿頭就像一個小型溜冰場。濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上時常架著一副老花鏡。歲月毫不留情的在他的.臉上留下了許多橫七豎八的皺紋，其中幾道深的就像是一條條毛毛蟲。

　　不管刮風下雨，他每天都準時出現在門衛亭認認真真的看門�？臻e的時候，他就拿出手機，專心致志地聽戲曲，時不時還會哼兩下給別人欣賞呢！每當車輛進入時，他總會一眼辨別出這車是不是本小區的，是的話便放行，不是的話堅決不讓進來。有一回還因為不讓外來車輛停在我們小區的停車位上和別人爭辯的面紅耳赤呢！

　　他對人十分友善，有一次我摔倒了，他立馬跑過來把我扶起來，還關切地問：“哪里摔疼了？需不需要我扶你上去？現在還疼不疼？……”還有，他每次看到別人的摩托車倒在了地上，都會跑過去把它小心翼翼地扶了起來，還輕輕的拍了拍摩托車上面的塵土。

　　這就是我們的門衛爺爺，我們都十分喜歡他。

身邊那些有特點的人作文11

　　我們班仇陸琳的嘴巴有魔法。

　　一天中午，我和仇陸琳從食堂回來，在路上，我問她：“你覺得今天是誰來看我們午讀？”她想都沒想，就不假思索地對我說：“我覺得今天是數學老師�！蔽乙婚_始不信，但回到教室后，數學老師果然抱著一大堆作業走進了教室，我驚訝極了，嘴巴形成了“O”字形。

　　有一次，學校組織了歌唱比賽，可是準備去比賽的同學突然感冒發燒了，所以沒來學校，怎么辦呢？老師急得皺起了眉頭，這時，仇陸琳自告奮勇地舉起了手，對老師說：“老師，就讓我去參加吧！”同學們投來了懷疑的目光。老師點了點頭，同意讓她去比賽�？墒�，當她聽到老師叫她試著唱歌時，她突然緊張了起來，原來那首歌她只會哼音調，卻唱不出來！可是從頭再學已經來不及了，但她還是自信地走上了舞臺。比賽開始了，她從容地走上表演臺，拿起話筒，大聲地唱了起來，她本以為自己會丟人現眼的，想不到她最后竟然奇跡般的唱了下去，還得了第一名。她拿著獎狀歡天喜地的.跑回了教室。

　　仇陸琳的嘴巴可真厲害呀！

身邊那些有特點的人作文12

　　“號外！號外！有人考了57分，哈哈，小何100斤了，有人考試抄答案了。”我不用看就知道，又是我們班的大喇叭在播報“新聞”�！安缓美�，老師要過來了，同學們快坐好！”大喇叭又喊了起來，“沒騙你們，真的我親眼看到的，快！”大喇叭在教室門口瞄了一眼又喊：“老師已經快到了！”我們趕緊坐好，這時上課鈴也響了，老師也進來了。

　　又結束了一次社團課，大喇叭第一個沖進教室：“小林，快和我一起去多功能廳看一下，施老師帶著的網球社團有沒有回來。”說完，他們就飛奔過去。沒一會兒，又回來了，喊：“老師已經在門口了。”我們又趕緊坐好吃點心。

　　快期末考了，我們都想知道什么時候期末考。大喇叭又跑了出去，“我去了解一下消息。”大喇叭躡手躡腳在辦公室門口偷聽老師們的.講話。沒一會兒，大喇叭就回來了，叫道：“我聽到了，下周一期末考�！薄鞍�！”我們全班都發出了驚嘆聲。

　　我們班的大喇叭就是愛播報“新聞”，他說他長大之后還要當個新聞記者呢！

身邊那些有特點的人作文13

　　王萌萌是一個很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭發，長著彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛水汪汪的，有一張紅紅的櫻桃小口，白晰的`小臉肉嘟嘟的，可愛極了！所以，我給她取了一個綽號叫”王萌萌”。

　　一天下課了，我去找她玩，但怎么也找不到她。我只好找其他同學玩了。這時，沒想到她躡手躡腳地來到我的背后，站了一會兒，我一點都沒發現，直到她用兩只小手摸著我的兩條長辮子，來了一聲：“嗨，我來了！”讓我笑驚。等她剛松手，我也“不甘示弱”，順手摸起了她的馬尾辮。我倆開心地追成了一團，笑個不停。一直到了上課鈴響我倆誰也沒有認輸。萌萌真“皮”呀！

　　又一次大課間，我倆抱著排球跑出教室，我正跟同學說話時，萌萌從我身后巧手一拍，只聽“咚”地一聲，我的球被她拍得滑落在地。我又追著她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追著拍我的球，我倆追來追去，拍來拍去，玩得好過癮。上課了，我倆在教室里還相互對望，我對她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，開心極了！

　　還有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我寫作業正要用呢。我問了問四周的同學，他們都說沒看見，我問王萌萌，她有一點點不好意思地說：“是我悄悄地拿走了你的尺子。”我還是對她笑了笑。

　　王萌萌就是這么“皮”！

身邊那些有特點的人作文14

　　我們家人個個都是能人，真是臥虎藏龍。我的媽媽就是一位深藏不露，身懷絕技的武林高手”，也不知道她師從哪個門派。

　　媽媽最擅長的就是獅吼功”，危險指數五顆星，該功主要治療我的拖延癥和睡懶覺。那是一個陽光明媚的`早上，我正在睡懶覺，夢想著在廣場上自由自在的玩耍。輕功高超的媽媽也不知什么時候走進我的臥室。她以為我不舒服，先摸了摸自己的腦門，又摸摸我的腦門，溫柔地問我：你不舒服嗎？”沒有啊。”我小聲地回答。這時媽媽臉一沉，用高于60分貝的嗓門喊道：你作業還沒寫完，還有心思睡懶覺？快去寫作業！”真是媽媽一聲吼，大地也要抖三抖”嚇得我一竿子跳起來，頓時精神百倍，困意一掃而光，麻溜寫作業去了。

　　媽媽不但擅長獅吼功”，”葵花點穴手”也是練得出神入化。該功主要用于我寫字姿勢不規范。一個月黑風高的夜晚，媽媽在陪我寫作業，我突然感覺困意來襲，就彎了腰，趴在桌子寫作業。剛寫了不幾個字，只感覺背后吹來一陣冷風，不好，是媽媽的葵花點穴手”發功了，我還沒來得及躲就中招了，我哎呀”一聲，后背立馬挺直了起來。這時媽媽便配合了獅吼功”：”要不要眼睛了，好好寫，不準趴著！”

　　我的媽媽的絕世武功只獨寵”我一人，雖然媽媽的武功給我留下了心靈的陰影”，卻給我養成了寫字姿勢規范，不睡懶覺的好習慣。