【熱門】猜猜我是誰作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的猜猜我是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜我是誰作文1
我是一位男生,我剛升三年級,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身體微胖,我的耳朵大一些,我的皮膚黑一些,我的臉像鴨蛋,媽媽在我小時候就跟我說我有五大——分別是“腳大、手大、眼大、嘴大、耳大”!
我的性格開朗,喜歡和朋友一起玩,我一共有三個非常要好的朋友,我們經常一起玩,玩起來很陽光,就像猴子一樣活潑,玩的高興的時候常為一件事和一句話就哈哈大笑。現在我暗示一下大家:再來五個朋友加入我們歡笑的隊伍就是我的名字了。
其實我是個雙面人,有時我也很沉默,看書的時候、做作業的時候我是很不愛說話的,對人不理不睬,對事不管不顧,這時的`性格與我的名字一點都不沾邊。
大家猜猜我是誰,你們一定知道我是誰了吧!如果還猜不到的話再告訴你們一個小小的秘密——我的姓用繁體字寫是由“走、小、月”三個字組成。
現在大家再猜猜我是誰吧!
猜猜我是誰作文2
鏡子中的我總是笑瞇瞇的,看起來活潑可愛。我的臉蛋尖尖的,額頭鼓鼓的,眼睛不大是雙眼皮,還挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象個紅菱角。小耳朵常常躲在頭發里,只有把頭發扎起來,才能看見他們。
我看起來高高瘦瘦的,但很健康。坐在班級的倒數第2排。我喜歡梳條馬尾辮,戴個黃發卡,穿粉紅色的衣服,蘭色牛仔褲和蝴蝶的運動鞋。
對著鏡子,我做起了最喜歡的鬼臉,扮狐貍。一只手向上推著兩邊的嘴角,另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈,一只活靈活現的小狐貍誕生了/
我有一雙34碼的腳,爸爸媽媽經常開玩笑的叫我“大腳妹妹”!可大腳站得穩,跑的快。所以我的乒乓球打的好。我還有一雙靈巧的手,可以畫出漂亮的.國畫,還能靈活的按住長笛上的各個音鍵,吹奏出美妙的樂曲。
這就是我,我的目標是做個快樂自信受歡迎的人。大家猜到我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文3
嗨,大家好。我,寬約3分米吧,是個長方體形的,相貌可不咋的,但不管是在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天,在大型的場所還是在小小的家庭,大家伙們都能看到我,喜歡我,正所謂是無處不在,無處不有啊。
我被掛在一面干干凈凈的墻壁上或安放在一個不起眼的角落里。每當炎炎夏日的時候,主人們都離不開我,這也正是我為人們服務的`好時機了,他們只要將我插上電源,我就會精神抖擻,全身充滿著力量,散發出涼涼的風。而要是在寒氣逼人的冬天,我則會散發出溫暖人心的暖氣,人們更是對我愛不釋手。真是超級舒服。
當我累了,主人們也會看透我的心思,就讓我美美的休息一場,更是當我“生病”的時候,主人們還會為我請專業的“大夫”來為我醫治呢。
呵呵,請問大猜出來我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文4
猜猜我是誰?我的門牙大大的、寬寬的,一張瓜子臉,還有一片長長的、不聽話的劉海,劉海下遮蓋的是光滑的充滿智慧的大腦門。
只要到雙休日,我就會坐在電視機前,如癡如醉地看著電影。主人公惟妙惟肖的表演,讓我隨著電影情節一會兒默默流淚,一會兒捧腹大笑。但是,這還不是我最喜歡的,我最喜歡的還是看書了。在家里看,在學校也看,哪怕就下課的.那一小會時間我也不放過。瞧,我又在下課的時候,拿起未閱讀完的書本,聚精會神地看了起來。
講起我的性格,還真的有點古怪。一會兒好,一會兒壞,像一片陰晴不定的天空,使人無法預測。
就拿這次日全食來說吧,早上,我從床上爬起來。自信滿滿的準備做觀看日全食的眼鏡,那時,我的心情百分之百的好,性格也不暴躁。可是好景不長,媽媽打來了制作電話,粗心的我沒聽 完下半句就開始做眼鏡,結果卻弄的一團糟。我氣的頭上都要冒火了,手都沒洗就打媽媽電話,在電話里,我一直不停的埋怨媽媽。那時,我真想把所有的東西都踩上一腳。
更多的時候,我很乖也很善良,那快樂的笑容讓同學和老師都非常喜歡我。猜出來了吧?我是誰呢?
猜猜我是誰作文5
我今年已經成為一個8歲的女孩子。我長著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧!
我是一個樂于助人的人。有一回,有一個同學不會做數學題,向我請教,我便耐心地給他講解,直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學們的好評。
我的學習成績非常好。曾經有兩次成為年級第一,為我們班級爭了光。可我有時總會有點粗心,我已經下定決心改掉它,作一個完美的我。我的優點是愛看書。有一次,去書店,我隨手挑了一本小學生作文津津有味地讀了起來,媽媽叫了我好幾聲,我都沒有聽見,媽媽走到我的.面前說,“你真是個小書癡”。通過閱讀大量的課外書,我的寫作水平日益提高,還取得了全國作文比賽的二等獎呢!看書的好處真多吧!
我還是老師的得力助手,幫助老師收作業、抱本子、送書、發作業本等等,這些事情都是我一個人干。我是我們班的隊會主持人、負責人、數學課代表、語文科代表,我很受老師的喜歡。
看,這就是一個活潑、樂于助人的我。
猜猜我是誰作文6
記得在我很小很小的時候就被我的小主人——燦燦的外婆帶回了家,從那以后我便在那安家落戶了。
每年大概二月份時,我就開始發芽了。我的芽發在枝頭,綠綠的,小小的,比米粒還小,你們一定想象不到會有多小!漸漸的,我的葉子也開始長大了。我的葉子很特別,它有兩層:第一片小小的,看上去像愛心;第二片大大的,如果只看第二片葉子,就和平常的葉子沒什么兩樣,都是橢圓形,兩頭尖尖的。當三、四月份的時候,我的葉子已經很大了,我就像穿了一身綠色的草裙,迎著陽光,隨著和風微微地擺動。這時的我已經冒出了花骨朵,我最喜歡喝晨間的露水,當我喝飽了,我會在一夜之間開出白色的小花,五片花瓣兒一點雜色都沒有,雪白雪白的,只有中間有一點黃色的花蕊。而我濃郁的'香氣,一定會讓你終身難忘!到了七八月份,我的花兒謝了,長出綠色的果實,圓圓的,遠看像個小橘子。到了九十月份了!我的果實太重了,都把樹枝壓彎了!等我的枝受不了果實時,果實就會自然脫落,掉在泥土中。記得有一次,我的小主人——燦燦和她的媽媽還吃了我的一個果實,太酸了!酸的她們的牙都要掉了!
差點忘了告訴大家,我——就是玳玳花,可是一種綠色灌木哦!
猜猜我是誰作文7
我是個活潑開朗的女生,皮膚有點黑,一雙小眼睛眨呀眨,像天空中閃爍的小星星。我有一頭烏黑的.頭發,小巧的鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。由于我喜歡吃糖,沒有保護好牙齒,有幾顆黑黑的蛀牙。我的身高大約1.35米,在班里排中上吧。我走路喜歡蹦蹦跳跳,愛說,愛笑,眼睛常笑得彎成月牙兒;可我也愛哭,眼淚說著說著就像珍珠落下來了。
我有一些特點:你瞧,我做作業的時候,一馬虎就把字寫得歪歪扭扭,可我一認真就寫得很好很好,我要好好把這個壞習慣改正!
我愛好跳舞、打羽毛球、唱歌、畫畫、滑冰。我最喜歡畫畫,長大了我想當一名畫家,或者美術老師,因為我覺得自己畫畫有天賦,喜歡色彩,畫畫的時候很有耐心。媽媽告訴我,現在要把知識學好了,先完成作業,利用空余時間多練習,以后才能實現自己的夢想。
這就是我,能猜到我是誰了嗎?喜歡我的話就和我做朋友吧!
猜猜我是誰作文8
我的臉蛋圓圓的,下巴尖尖的,有點像瓜子臉。眉毛彎彎的,像兩條小船一樣。一雙明亮的大眼睛如同黑寶石一般。一頭烏黑的秀發又垂又順,像傾瀉而下的'瀑布。
我喜歡黑色褲子和白色上衣,因為這種搭配顯得我特別有精神。
我的性格開朗、活潑,下課時我常常和小朋友說笑、聊天,每次都談得津津有味,好像永遠都有說不完的話似的。有時會一起玩編花籃等游戲,這時,覺得課間一下縮短了一半。不過有時我也會發點小脾氣,記得有一次,我正在認認真真的寫作業,一個同學急急忙忙的跑來,不小心推我了一下,把我的作業給毀了,當時我很生氣,就踢了他一腳,把他疼的噢噢直叫。
我的愛好也很廣泛。其中我最喜歡的就是畫畫,因為畫畫能讓我靜下心來,認認真真的,美術課每周六早上都會如約和我見面,我上課認真聽講,畫的也很認真、仔細,我的努力沒有白費,其中,我的一副作品《一帆風順》得了金獎。
大家猜到我是誰了嗎?
猜猜我是誰作文9
大家好,我是你們的好朋友,這次我們玩個游戲,就是讓你們猜猜我是誰。我先告訴你們我的特點:眉毛淡淡的,眼睛小小的,笑起來就找不到眼睛了;我還有個高挺漂亮的鼻子,這讓我很自信。我有個不大不小的嘴巴,我是一個愛笑的小女孩,每次笑的時候,嘴巴就更迷人了。我有一頭烏黑美麗的秀發,每天,媽媽都幫我把頭發扎成兩條小辮子,辮子上綁著五顏六色的.皮筋,一節一節的,很是漂亮。每次走路的時候,辮子總是在敲打我的耳朵,像個撥浪鼓似的,仿佛在提醒:走路要注意安全哦!
我的愛好是喜歡看書,每次新書一到,我就第一個看,一口氣看完它,在我美麗的家里,書柜上排滿了許許多多的圖書,每次看完的時候,我總是把書歸類放整齊,像的小衛士一樣,愛護它們,我還有個愛好,那就是看電視,每次作業做完了,就跑去看電視了,因此也挨了媽媽不少罵。
哈哈,知道我是誰了吧,猜到有獎勵哦!
猜猜我是誰作文10
我班有一個活潑開朗,愛打抱不平的人,他是誰,暫且不告訴你,只要聽了下面的介紹,你必將知道他是誰。
圓溜溜的眼珠,圓溜溜的頭,加上一張能說會道的'蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構成了一個與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學哭笑不得。
這人的缺點可不少。
其一,就是對音樂太情有獨鐘,只要一有空隙,他就見縫插針地捧著一本心愛的課外讀物,拿出喜歡的CD插入唱機。伴著美妙的音樂讀書,倒也自得其樂,愜意自在。把許多寶貴的時間都耽誤了,連最寶貴的清晨也不放過。因此,他的母親總是氣不打一處來,常常在他耳邊滔滔不絕地嘮叨。可他卻左耳朵進,右耳朵出。
說完了他的缺點,也要說說他的優點了。不然也太丟他的面子了。他的優點也不少。就拿樂器來說吧,他不僅會二胡這種弦類樂器,而且笛、嗩吶等吹得也不賴,當然,這可不是一朝一夕能練成的。所以,我最欣賞的就是他的音樂方面的執著了。
介紹了這么多,你應該知道他是誰了吧!
猜猜我是誰作文11
我在看鏡子,鏡子中的人也在看,我向他做了個鬼臉,他也向我做了個鬼臉,他叫沙濤,今年十歲了,在三(1)班上學。
他是個活潑機靈的小男孩,圓圓的肚子,一雙大大的手,他的聲音比人家的大兩倍,一雙笑起來瞇成一條線一樣的眼睛。他非常喜歡養動物,也養了許多的'動物有兔子、竹鼠、烏龜等。
有一次他的姑姑買了幾只小兔子,因為姑姑持他特別喜歡小兔子,所以才給他買小兔子。
這幾只小兔子很好養,他把小青菜給它們吃,它們圍上來了,它們把青菜叼在嘴里,頭一點一點地就把青菜吃完了,看著小兔子吃菜,他的臉上有一絲笑容,很有耐心地看著小兔子們吃。他愛上網、愛讀書,在網上他可以看見各種各樣的作文,他平時作文一點也不會寫,可是,看了作文網后,他的作文的開頭和結尾都寫得很好,比以前的作文好許多倍了。他還愛看動畫片和童話故事,他也懂了許多的道理,我離開了鏡子,他也不見了,原來鏡子里的他是我。
猜猜我是誰作文12
我,中等個子偏瘦,有一頭烏黑發亮的頭發,像流水一樣。頭發下面是又濃又密的眉毛,像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,發出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛極了!最有特點的是我的門牙,我的門牙大大的,他們都叫我“大牙哥”。
我常常穿灰色的上衣,里面穿白色的.衣裳。下面穿黑色的褲子,還有白白的運動鞋。我喜歡黑色和白色,對我來說,黑色代表神秘,白色代表快樂!
我的愛好是制作模型,有一次我做了一個藍色的紙飛機。我拿出去試飛,沒想到足足飛了8米高!還有一次,我親手做了一個身子是綠色的直升飛機。飛上天的時候,竟然飛了30多秒!我做出了飛得高的飛機,飛得久的飛機。我開心得一蹦三尺高!
我長大后想當一位發明家,想發明各式各樣的東西。發明一條音樂橋,走上去就能聽到你想聽的歌。所以我要好好學習,天天向上!
你們猜到我是誰了嗎?我就是“孫鈺明”。“孫”是姓,“鈺”是寶物,“明”是誠實。因為爸爸想讓我做個誠實的孩子,我喜歡自己的名字。
猜猜我是誰作文13
大家好!你們知道我是誰嗎?我喝起來又甜又麻,還有三個哥哥。
大哥喝起來非常辣,沒有一點顏色,大人們都非常喜歡喝,小孩子幾乎沒有愛喝的。大哥很愛生氣,一生氣就會從身子底下向上冒泡泡,不過一會兒就會消失。
二哥喝起來沒有一點味道,也沒有一點顏色,所以沒有人喜歡喝,但如果人類一直不喝它,就會有生命危險,大家猜出二哥是什么了嗎?
三哥喝起來非常的咸,有的時候只有一點咸,它和大哥、二哥一樣,沒有一點顏色,因為三哥不受人歡迎,所以現在已經沒有多少人喝它了。大家猜出我們是誰了嗎?如果還沒有,我就告訴你,我是汽水,大哥是白酒,二哥是白開水,三哥是鹽水,大家都猜出來了嗎?
大家知道該怎么區分我們嗎?我現在就告訴你們,先嘗一嘗,如果咸咸的',那就是三哥鹽水,如果沒有味道,那就是二哥白開水,然后再聞一聞,如果覺得很辣,那就是大哥白酒。最后再看一看,如果一直在冒氣泡的話,那就是我,汽水。
猜猜我是誰作文14
我是一個淘氣包,也是一個書迷,想加深認識我嗎?請看看下面的自我介紹。
我的個子高高的,剪著齊耳短發,一雙又黑又亮的眼珠在眼眶里打轉轉,我的眉毛很黑很彎,像一彎月牙兒,每當大家提起我的眉毛夸贊好看時,我總是高興地眉飛色舞。我呀,非常淘氣。每天爸爸回家,我就會纏著爸爸,在他的手上“蕩秋千”,在他的`脖子上“騎大馬”,不怕你笑話,我三歲時爸爸就成了我的“小小健身器”。就因為這,從小大家都叫我“淘氣包”。
我是一個十足的書迷,不是我自夸,說起來是無人不知,無人不曉。每當我在圖書館看書看入了迷,十個大力士也休想把我拉走;如果遇到了我喜歡的書,死活也要讓爸爸媽媽把書買下來,我才肯罷休。有一次,我在書店看書,我看得入了迷,天黑了,下雨了,我都不知道,至到爸媽來找我,我才發現,我整整在書店呆了六個多小時!現在,我家里的書堆得已經比我還高了。“書是人類進步的階梯”,它使我開拓了眼界,增長了知識,我愿一直和書做好朋友。
猜到我是誰了嗎?告訴你吧,我就是雙流實驗小學五、七班的楊思穎。
猜猜我是誰作文15
我是一個普普通通的女孩,相貌平平,我的性格活潑,但很馬虎,沒有什么特別引人注目的地方。
我的相貌,算不上嫦娥,也不算丑陋,但眼睛可非同一般,很多人問:“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圓溜溜的,眉毛像修過是的。”還有人說:“閨女有福氣。”我覺得這是父母遺傳下來的。
我在學校里活蹦亂跳,像一只剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳地叫著,上課卻像一只乖巧的小貓咪,一動不動地聽老師講課。下課,我有一肚子的.話說也說不完,在家里他們覺得我的嘴巴永遠也合不上,在外面照樣嘴巴合不上。
我的馬虎總是改不掉,數學老師對媽媽說:“你家孩子馬虎,把加法能看成減法。”有一次,數學考試把8÷4=20,人家都是8÷4=2可我把等于20,我的分數又低了,我總是改不掉這毛病。你們能幫幫我嗎?
你們猜猜我是誰呢?
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