神奇的教室作文通用[15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的神奇的教室作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的教室作文1

　　等我長大了，我要當一名科學家，要發明好多東西方便人們的生活。那么，就先把我要發明的未來的教室藍圖給你們介紹一下吧！

　　同學們有沒有與我相同的感覺呢，那就是每天教室里固定的位置上學習太無趣了呢？我發明的教室就解決了你們這一煩惱，課桌和椅子可以按照主人的想法隨時升高升低、如果你愿意的話還可以飛起來呢，在空中觀察老師做實驗，是不是會特別清晰呢？當我們打掃衛生的時候，只要說聲：“起！”教室里所有的桌子和椅子，全都會飄浮在空中，同學們掃地拖地真是一點都不受影響，有了這一功能打掃衛生的時候真可以做到又快又好了，是不是很神奇呀？

　　鋼筆是同學們學習必不可少的工具，我還要發明一種鋼筆，只要你帶上控制它的手環，他就可以按照你的思想來寫字。而且他還可以隨意變化，你只要心里想什么筆，它就會變成什么筆，你只要心里想的什么顏色，它就會變成什么顏色。而黑板只要你念出咒語，它就會自動把黑板上的`字都消滅。

　　教室里還有許多花，每種花都有一朵不同的能量。比如這里有一個會唱歌的向日葵，你只要給它澆水，它就會播放你最喜歡聽的歌。有的還能散發出迷人的香氣呢！

　　另外教室里還有一個神奇的箱子，如果你的書爛了，把它放進去，過一會兒，你再把書拿出來，書就會像新的一樣。

　　怎么樣？聽了我的介紹，你是不是很心動呀？我從現在做起，努力學習，長大一定要讓這樣的教室出現在我們的生活中。

神奇的教室作文2

　　從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！

　　首先在每個教室門口有一個自動識別機，它可以通過識別各位同學的臉來統計班級實際來上課的同學，遲到的同學和請假的同學，然后通過藍牙自動發送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之后，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內容，還可以記憶老師上課所講的內容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來復習功課了。其次是我們的課桌，每個同學的課桌都有檢查作業的功能，需要時，打開開關，把作業放在上邊，課桌就可以自動批改作業了，然后還可以把作業的情況通過藍牙發送給各科老師。角落里的空調可以根據室內溫度自動切換成制冷或制熱，讓同學們在舒適的環境下好好學習，同時這臺空調還可以檢查同學們的.健康情況，誰發燒了，它可以感應到，并提醒那位同學和上課老師。最后，來看下我們的窗簾，它會根據太陽光的強烈程度自動平移。

　　這就是我們的教室，很神奇吧！

神奇的教室作文3

　　你想知道未來的教室是怎樣的神奇嗎？你想知道將來學生是怎樣在神奇的教室里學習的嗎？

　　未來神奇的教室是一個能移動的教室。教室就像一輛大巴車一樣，可以移動。當我們學習山水、湖泊等自然風光的課程時，教室可以移動到相應的自然風光之中，老師帶領學生學習知識的同時能讓我們領略到大自然的秀美；當我們學習英語等語言課程時，教室可以移動到講英語的外國人中間，用英語與他們交流，感受不同的語言之間的差異，更好地學習英語等不同的語言。

　　未來神奇的教室是一個智能的教室。在這樣一個智能的教室里，每個學生們可以佩戴一個智能手環，方便老師管理學生和老師指導學生學習；在這樣智能的教室里，黑板有語音識別功能，老師講課的內容可以顯示黑板上，減輕了老師板書的負擔；在這樣智能的教室里，每個同學都有一個智能書包，這兩個按鈕分別控制桌椅的升降和移動。在這樣的教室里，我們學習更加輕松和便捷。

　　未來神奇的.教室還是一個安全環保的教室。未來的教室都會配備有安全小衛士，防止任何一個壞人進入校園傷害未成年人，保證每一個學生都能夠安全的學習生活；另外每個教室都有一個垃圾桶，垃圾桶具有自動凈化功能，每當我們在學習過程中產生垃圾時，垃圾桶會自動對垃圾進行凈化處理，避免污染環境。

　　隨著科學技術的發展，未來的教室會越來越有趣，功能會越來越齊全，教室也會變得越來越神奇。學生的神奇的教室里不僅能夠安全、開心的學習知識，還能夠體驗大自然，與更多的人交流，更好地融入社會這個大家庭，讓身心都能健康成長！

神奇的教室作文4

　　時間飛逝，轉眼間，50年過去了，世界發生了翻天覆地的變化，而變化最大的就是我們的教室了。

　　教室安裝了全自動系統，只要把手指放在指紋儀上，識別通過后，門就會自動打開。進入教室后，首先映入眼簾的是一塊長長的黑板，這塊黑板看起來沒什么特別的，但它有神奇的功能。黑板旁邊有一臺電腦，只要把這節課要學的內容輸入到電腦上，輸入的內容就會顯示在黑板上，下課時，按一下“清除鍵”，黑板上的內容就會立即消失。

　　教室的墻壁有著和攝像頭一樣的`作用。它可以把教室里的每個角落都拍得清清楚楚，它連接的是黑板旁邊的那臺電腦。考試的時候，監考老師也可以從上面看見誰作弊，從而及時制止。

　　教室里的桌子椅子都是可調節的，可以根據自己的身高進行調整，可以調高或者調低。每張課桌上都安裝著一臺電腦，這些電腦可不是用來玩的，而是用來學習的，老師每天都會在上面布置作業每天都要按時完成。

　　教室里的空調早已消失不見，而替代空調的是一種新型窗戶，這種窗戶冬暖夏涼，經濟實用，幾乎每間教室安裝的都是有這種窗戶。

　　這就是我們神奇的未來教室，在這樣的教室學習，相信我們的學習都會有進步，相信我們都會成為國家棟梁之才。

神奇的教室作文5

　　夜晚，我抬頭望著月亮，想到人們已經實現了登上月球的夢想。也不禁會想：未來的教室會是什么樣子的呢，會有什么神奇的功能呢？

　　教室里的課桌真是神奇啊！如果你不小心把墨汁灑在桌子上的話，可以按一下清潔按鈕，它就可以你的桌子清潔的一塵不染；如果你的抽屜里的書亂了，桌子也會自動地擺放書本，這樣你就輕松多了。它還有一個小功能：會觀察你上課的一舉一動，如果上課你做小動作或者發呆，它就會毫不留情的懲罰你。

　　課本也是奇妙的.。它會自動幫你檢查練習題，并且幫你分析錯誤的原因，而且會鼓勵你“加油“。如果你做對了，它就會為你播放音樂讓你放松心情。它還有一個閱讀功能，只要你輕輕地說“閱讀第一課”，它就為你聲情并茂的朗讀第一課。

　　黑板也非常神奇。下課后，黑板就會根據要求自動擦拭，非常干凈，這就為我們節省了很多時間，能讓我們更好地做好下節課的準備。

　　最最神奇的就是教室的墻壁了，這也是我們學生最喜歡的。教室的墻壁冬暖夏涼，進門處會有兩個按鈕，分別在夏天和冬天使用。只要感到炎熱或者寒冷的時候，按一下按鈕，教室就會立馬涼爽或暖和，非常舒暢。這樣舒適的教室能使我們更好地學習。

　　“快來睡覺，明天還有上學呢”正當我探索教室其他神奇功能的時候，媽媽的聲音響起了。原來這只是我的幻想，這樣的教室真是太神奇了，我一定要努力學習，把這些想象變成現實！

神奇的教室作文6

　　昨天，我做了一個神奇的夢，這個夢帶我來到一個神奇的教室，我到門口時，門居然自動打開了，這個教室好大呀！我們的學校是三個人或四個人一起坐同桌，這一個教室是一個同學一張課桌，而且每一張桌子上都有一塊像電視一樣的小方塊嵌在桌面上，顯示誰是幾號，我趕快找到了自己的號入座了。

　　這個教室的白板上有兩個收音器，收音器把同學們的讀書聲、回答或提出問題的聲音和老師講課的聲音收集起來，轉化成電能，這樣就一舉兩得，既讀書學習了，又能創造綠色的能源，太神奇了。

　　教室還有一個神奇的地方，就是上課時，有哪位同學沒有認真聽講，白板上會出現第幾號同學，請認真聽講的字幕，同時，那個同學的`椅子就自動帶著他到了教室最后邊。我想這就是懲罰吧！

　　我們今天的作業是背課文，我不喜歡背課文，每次背課文至少要背半個小時。但這次例外，這一篇看似不好背的課文，卻像放電影一樣排好隊帶我來到了語文樂園，課文設計成了游戲，從前往后，逐步過關，等游戲結束所有的關都通過了，課文也就會背了。

　　我做的這個夢神奇吧？你做過相似的夢嗎？我真想在這樣一個神奇的教室里上課。希望未來有這一種神奇的教室出現。

神奇的教室作文7

　　在遙遠的太平洋西岸有一個未名小島，這里生活著一群神奇的人類，我就是其中的一員，我們想象非常豐富，這與我們的學習的教室密不可分，它非常神奇！讓我來給你們講述一下吧。

　　神奇的教室，它可以幫助你學習。每一次只要你有不會或不懂得題，它就會在講臺前放出老師的虛擬人物投影、把記憶芯片中的題型重述一遍，還可以聽懂你的心聲，直接幫你分析和解答。無所不能！

　　神奇的教室，里有一面神奇的黑板。在這個黑板上寫出：“鳥”“山”“水”，神奇的黑板上面就會呈現出一幅美麗的山水畫，小河流水，鳥語花香，讓人向往，你能記住這么美的畫面，當然也能認識這些字了。噢，那是什么，像一個個音符，原來是一個個數字寶寶在跳舞。真有趣！

　　最有趣的是神奇的桌子，桌面上是藍色的屏幕，就像電腦顯示屏，可以顯示各種學習的資料，我們上課不用帶任何學習資料和教學課本了，里面有你想要的一切。當放學了，它還可以自動縮成一個小魔方，隨時隨地開發你的'智力，讓你更聰明。

　　神奇是的教室里有很多神奇的東西。怎么樣？聽了我的講述，是不是很想轉到這個班級來？你肯定想！神奇的教室歡迎你的加入。

　　教師點評：孩子的整體結構很合理，雖然字數不多，但是讀后給人“簡單大方”的感受，料理很清晰，從教室的學習功能到黑板再到桌子，層次分明并且有側重點的寫神奇的桌子，詳略得當。所以在點評時側重了一個科幻的開頭，使文章更加吸引讀者。

神奇的教室作文8

　　我覺得教室應該是這樣，想知道是什么樣的嗎？請來跟我看一下吧。

　　教室非常大，足足有一個學校那么大，椅子要有扶手的，還要軟的。課桌上都有一個小電視。電視里面有教學視頻。語文、美術、英語等等。在這些教學視頻里，你想學什么就學什么。，如果沒有的話，那老師就應該讓我們親自體驗一下，課文主人公的'感受。教室的后面書架上應該什么書都有。少兒百科、十萬個為什么，科學探索等等，在這個神奇的教室里老師教學方法很獨特，經常讓同學一起表演或者找一兩位學生來解說，所以這個教室里沒有一個人學習不好，因為如果你沒有認真聽課，老師還讓你上臺，你不會，那你多丟人呀！

　　在這個神奇的教室里。還要有吃的，比如甜甜圈面包薯片長的，還得有喝的，比如汽水果汁，而且上課的時間應該改成下課的時間，把下課的時間改成上課的時間，每一個教室里還要有醫生。，如果誰生病了就可以直接看病。而且我的書包已經嗖的一下就飛到我的座位上，還沒有作業，也沒有考試。教室里還有足球場籃球場和健身器材。籃球場上有10個籃球，足球場上有10個足球。想怎么玩就怎么玩，想怎么踢就怎么踢！

　　怎么樣？這就是我想要的神奇教室。爸爸看了我寫的神奇的教室，送給了我一首詩。他是這樣寫的，神奇神奇真神奇，教室里面不學習，吃喝玩樂啥都有，就是缺少動腦筋，我看了哈哈大笑。咦，我的臉怎么還紅了呢？

神奇的教室作文9

　　某一天天氣不太好，體育課就在教室里上了。我由于非常無聊而心情低落。突然，靈光一閃，我想：如果有一間神奇的教室就好了！

　　這種教室的面積很大，墻壁也非常特別：到處是花花綠綠的泡泡糖，而且這種泡泡糖不僅很大而且透明，永遠也吹不破。上課時，我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡里，十分有趣。這些泡泡還能散發出一種特別的香味，可以讓里面的學生專心致志聽課，認真做作業和踴躍發言。

　　在這間神奇的教室里，不會有現在體育課上經常出現的`頭破血流、摔跟頭跌倒等現象，那是因為一旦快要發生事故時，地面上會出現一雙雙無形的手，把這個學生托起來；上課時，如果有的學生覺得冷或熱，地面就會自動輸送冷氣或熱氣，讓你感覺很舒服；教室里的黑板到了放學或者下課時，它會自動隨心所愿的把粉筆字消失，而且不留粉筆灰，為上課的老師帶來健康，讓聽課的學生更好地成長；當然，就連教室的窗戶和門也很安全，沒有經過身份驗證，小偷也光顧不了。

　　我期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前！

神奇的教室作文10

　　我想，我要是能在一間神奇的教室里上課就好了！我心中常常想像著神奇教室的樣子。

　　我來到神奇教室，旁邊有一位健壯的保安，只有按已下保安的胸扣，才可以進教室。哦，原來那是一個指紋識別器，只有是這個教室的學生才能進來，這個裝置是為了保護學生的安全，以防壞人進來。

　　神奇教室里散發著一股清涼的香味，地上鋪著五顏六色的地毯，墻的四周全是綠色的，因為綠色對眼睛好呀！這是我們學習的好地方。

　　上課時，老師要調換學生的`位置，拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的，椅子也是遙控的，會隨著遙控器的指揮變換位置。這個過程非常安靜，不會影響到樓下的班級。每個學生的課桌上都有一個鬧鐘，那可不是叫我們起床的作用啊！那是為了，當同學們的坐姿和寫字姿勢不正確的話，鬧鐘就會自動變紅色提醒我們，讓我們養成良好的習慣。

　　神奇教室的衛生也不用我們操心，有一個辛勤的機器人來幫助我們。每次上課前，機器人總會提前把教室打掃得干干凈凈。這就節省了同學們的時間，可以把時間全部用在學習上了。機器人很懂事，上課時，它會乖乖地站在角落里，安靜地看著同學們那一張張認真學習的面孔，不打擾同學們的學習。機器人是我們班級中的一員，大家都很喜歡它，它是同學們的好朋友。

　　這就是我們未來的神奇教室，我們非常喜歡，你想擁有這樣的教室嗎？

神奇的教室作文11

　　自動化的門，可以調節溫度的墻，還有使用的黑板，你是不是以為這個是科技室？其實不是，他是一個神奇的教室。

　　早上，如果同學們來的太早了，老師還沒有來，讓同學們一直在外面等，神奇教室的大門是指紋識別器的，開學的第一天，老師已經把我們的指紋注冊到門上了，只要第一個人把手指放在指紋是別器上，大門就可以打開了，如果有人要調班或退學，老師只要按一下指紋識別器旁邊的按鈕就會出現一個小屏幕，小屏幕上都是全班同學的指紋，只要一直按著那位同學的指紋，那位同學的指紋就消失了。

　　教室里有可以調節溫度的墻，他可以自己感應溫度，天氣熱了墻面就會把冬天吸收得冷氣散發出來，等天氣冷了，墻面就會把烈日里的熱氣散發出去。

　　還有自動化的黑板，老師只要一直在講臺上給我們講課，黑板上的'錄音功能就能把老師講的每一句話錄起來，然后顯示出來，這樣能減少老師寫字所浪費的時間，還能節省老師的體力。

　　每個同學桌子的右上角有個黃色的小按鈕，它的作用就是當同學們看不見黑板上寫的字時，按一下那個小按鈕，它就會出現一個小屏幕，小屏幕上顯示出來的就是黑板上寫的字。

　　這就是神奇的教室，是不是很棒？

神奇的教室作文12

　　我的暢想，未來我想有一間用所有科技代表一切事物的教室。

　　教師里有使用機器手臂的課桌，有使用保護眼睛的按摩手臂的椅子、有自動的一種系統應用文件可以自動打開班班通的投影機、有使用醫療檢查工具的醫療檢查機、有使用水變成水蒸氣在變為氧氣的凈化器……

　　還有，教室要是一個圓形，每一個班級需要一個大大的圓形教室。每間教室最少需要有十瓶的凈化空氣的植物。

　　每一個年級要有各種科目的教室，要有很好的書本、要有很一流的教師資源，還有需要許許多多優秀的教師。

　　學生們要了解許許多多的科技，要把教室里面提高科技，完善科技設備，學習更多的科技知識并加以運用。一個教室里面必須要有科技設備。

　　我們的教室還應該具有一個學生放學的時候，自動出來打掃、清潔班級，讓學生們可以節約很多的時間和力氣，把精力放到學習上面。

　　還可以在講臺上面安置一臺電腦，老師們不用再用粉筆寫字，有一個小話筒可以講老師上課時說的話同時的顯示在黑板上。

　　更神奇的事情還有，課桌左右兩側有兩個不同的`按鈕，一個可以拿出你要上課的學習用品和工具，第二個按鈕可以打開一個神秘通道，直接通往操場上。

　　在這個教室里我們還可以隨時和老師溝通、可以看老師講課時的回放、可以在專用的教室里面配置AR設備，全方位的體驗書本中的內容……

　　這是我暢想未來的教室，我也相信在不久的將來也會實現的。

神奇的教室作文13

　　哇！時間過得飛快，社會進入了高科技時代，連教室也不同了。它有直升級噴氣裝置，有潛水艇，還有宇宙飛船的神速。最特別的就是它能讓孩子們的學習變成身臨其境，輕松愉快。

　　接下來我就介紹一下，自己設計的教室： 黑板和講臺都是用水晶做成的，黑板還有一個神奇的地方，它就是一塊顯示器，是漂亮的晶藍色，不但好看而且不易碎。配備了一支電子筆，如果老師想查我們的作業，只要拿出名單一掃名字就會看到那個人的作業。教室的窗戶，隨著天氣的變化，它會自動開關。比如天氣熱了它就會自動地打開窗戶，天氣冷了它就會自動地關上窗戶。還有老師手上的書，比如說今天講第十課，它就會把我們帶到那一課的世界里，非常有意思。

　　還有空調也是自動的，隨著室內氣溫的變化，熱了開冷氣，冷了就自動開暖氣，我們從不擔心穿衣服厚薄的問題。

　　教室接著地面的墻兩邊有自動清掃功能，在規定的時間內，通過掃描地面的視頻，來確定地面的衛生情況，做到定時打掃，課桌的底部有一雙隱藏的機械手，桌子臟了，一按控制開關，就會隨著特定的路線把桌子的角角落落擦得一塵不染，真的'是省去了我們很多的時間。

　　哈哈！我們的教室還有很多的像這樣神奇的地方，真的是說也說不完，太喜歡我們的教室了！

　　怎么樣？我設計的智能化教室不錯吧！將來一定要努力學習，建造一所這樣的學校！加油加油！！！！

神奇的教室作文14

　　在未來，科技的發展猶如離弦之箭一樣迅速。而未來的教室也煥然一新，變得非常神奇。

　　未來的教室是全自動的，當同學和老師們走到教室門口時，眼睛對準掃描儀進行虹膜驗證，門就會自動打開。里面設備都是最先進的。教室里將不再有傳統的黑板和粉筆，未來的黑板具有觸摸和口令識別功能。只要老師說話，黑板就會自動呈現內容。對于一些數學題目，黑板還會自動舉一反三，出現同類型易，中，難三個不同檔次的題目。讓老師的授課更加輕松自如。讓學生的學習更高效，更有趣。

　　未來教室的桌椅都是智能的，可以根據同學們的身高自動調整到最舒適的位置。寫字時可以精準地調整角度，防止同學們近視。

　　未來教室的墻壁也非常神奇，它可以根據天氣而變換形態。高溫天氣下，最下面的一排瓷磚會打開，變成空調，當天氣寒冷時墻體會自動散發熱量，使室內變溫暖。雨雪天氣時，窗戶會自動開啟屏障，防止同學們淋濕。

　　未來教室的地板和天花板都具有強大的`功能，當空氣質量差時，天花板會自動開啟凈化空氣功能。當地板臟亂時，地板會自動開啟靜音打掃功能。在不知不覺中，把我們的教室打掃的一塵不染。

　　雖然現在還沒有這種教室，但我相信，只要我們認真學習，努力鉆研。將來我們一定會研究出這樣神奇的教室。

神奇的教室作文15

　　昨天晚上，我做了一個夢，夢到我成為了一名發明家，因為我發明了一間神奇的教室。

　　為什么說神奇呢？因為：教室里的一切東西都是智能的。當老師和同學們學習需要陽光時窗簾會自動打開；當陽光過于充足，曬到老師和同學們時，窗簾會自動關上；當老師和同學們需要用電腦時電腦會自動開機，而當老師和同學們不需要用電腦時電腦就會自動關機；當老師和同學們要走出教室時，門會自己打開，當老師和同學們走進教室后，門會自己關上。同學們在午休時會很不方便，于是我發明一款桌子，它可以隨時變成桌子以滿足大家的需要。教室的'墻壁使用了特殊的材質，冬天會聚集熱量，夏天則會加快散熱，所以就會冬暖夏涼；教室樓頂上有一個太陽能板可以吸收熱量并轉化為電量以供教室使用；如果有學生忘帶書了，教室中有多余書籍以供學生們使用。

　　我為什么要發明這間神奇的教室呢？因為：一、父母來回接送過于麻煩。二、教室里冬暖夏涼，可以保持學生們身體健康。三、我們從小就收到教育要節約用電，使用太陽能板可以吸收熱量轉化為電量為教室供電，從而達到省電的目的。

　　這個夢真神奇呀！如果這夢是真的就好了，等我長大了我一定要成為一名偉大的發明家。

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