【熱門】哦,我明白了作文10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的哦,我明白了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
哦,我明白了作文1
我們教室里有一盆含羞草,它沒有白楊樹那么高大挺拔,但是它嬌嫩纖弱的樣子非常討人喜歡。
含羞草高約10厘米,莖上有小刺,這些小刺有的尖,有的軟,有的長,有的短。它得葉子綠油油的,是二回羽狀復葉,羽片2個,小葉大約20個。
你只要輕輕 觸動它一下,它那開放的`羽狀復葉立即閉合起來,緊接著整片葉子也垂了下去,顯出害羞的樣子,真像一位害羞的小姑娘。
含羞草真的害羞嗎?我從網上查到資料,原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水份,它有敏銳的感覺。當你用手觸摸它的葉子時,葉枕 中水就馬上流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來,含羞草不只是被手摸時才垂下葉子的,遇到雨天與強風時,它的葉子也會垂下來;而當風雨過后,水份慢慢恢復時,葉子也就恢復原形了。含羞草跟我們人一樣要睡覺,睡覺的時候葉子就會合攏,當光照時,葉子又會張開。原來它不是害羞,而是保護自己的一種方法。
《辭!肥沁@樣解釋的:含羞草有毛和刺的草本植物,二回羽狀復葉,富感應性,夏秋開花,花淡紅色,頭狀花序,可藥用每能安神震驚、止血收斂、散淤止痛,厲害吧。
哦,我明白了,原來小小的一株含羞草卻有著神奇的生命力。
哦,我明白了作文2
在生活中,每個人做的某件事,也許都是不經意間流露出來的,但有些事情卻會讓我們為之震撼——那就是來自于“心靈深處的美!”
“姐姐,姐姐,我要和飲料!”哎!現在連回家的錢都沒有了,妹妹還嚷著要買飲料喝。
媽媽在出門前給我了50元錢帶著妹妹去公園玩,可是這錢跟著妹妹,不到半小時就快沒影了,只剩了2元零錢。我不知如何是好,只好先騙她先往前走 ,我和妹妹頂著頭頂灼熱的太陽一路小跑,終于馬上就要到車站了。
這時,只見一位老爺爺正在拄著拐杖在地上找東西,我和妹妹連忙跑過去:“大爺,您有什么需要幫忙的么?”“哦,小朋友,我是個盲人,我的一元硬幣掉在了地上,能幫我找找么?”我和妹妹點頭答應了?墒俏覀冋伊撕荛L時間都沒找到,便說:“老爺爺,您的錢真的掉在地上了么?”,“怎么?找不到了么?那算了,我可以走路回去,謝謝你們了!蔽业男睦锖懿皇亲涛叮兔妹脤σ暳艘幌,眼看車就快過來了,妹妹朝我點了點頭,我笑了!袄蠣敔,找到了,找到了!”說著,我從兜里掏出我們僅有的2元硬幣,拿出1元給他,老爺爺高興極了。“老爺爺,車來了,我扶您上車!”“真是謝謝你們了!”回頭,我看到妹妹滿臉的激動,我感到欣慰極了!我牽著妹妹的手,高興地踏上了回家的旅程……
看啊!這不就是發自心靈深處的`美么?這世界上還有什么可以比這還動人?有什么比著更溫暖?是啊,我相信,在我們身邊,還會有更多的事情等待著我們去幫助,讓我們一起去發現這世間的美,并用自己的雙手創造出這樣動人的“奇跡”吧!
哦,我明白了作文3
有一件事,它讓我明白了一個道理。
那一天,爸爸帶我去飯店吃飯。吃晚飯了,大人們坐著聊天,我便悄悄拿著一個玻璃瓶子出去玩。因為瓶子是玻璃的,所以我還是很小心翼翼地玩。我把玻璃瓶子左搖搖,右擺擺,獨自玩得可開心了?墒蔷驮谶@時,不知怎么了,我手一滑,把玻璃瓶子打碎了,我呆住了,看著一地碎玻璃,我不知如何是好,趕快逃離了那里。
我回到爸爸身邊,忐忑不安地坐了下來,想著要不要告訴爸爸。經過一陣思想斗爭,我把打碎玻璃瓶的事告訴了爸爸,爸爸一聽就急了:“你在哪里打碎的瓶子?有沒有傷著人呀?走,你快領我去看看!”我把爸爸領到我的'“犯罪現場”,只見一個酒店的老伯伯正拿著掃帚和簸箕在清理我的“犯罪證據”呢!我趕緊向老伯伯承認錯誤:“伯伯,是我打碎的玻璃瓶兒,不知道有沒有傷著別人?”老伯伯說:“哦!原來是你這個小搗蛋鬼做的呀!幸虧我發現的及時,沒有傷著人!卑职忠贿呄蚶喜硎靖兄x,一邊教導我說:“做人一定要有公德心,如果不是老伯伯及時發現并進行了清理,玻璃碴兒扎著人的腳可就麻煩了!”我聽了連連點頭稱是,下決心以后再也不玩危險游戲了。
通過這件小事,使我懂得了:做人一定要有公德心,多為別人著想,這個世界就會沒有紛爭,我們的社會將會變得很和諧。
哦,我明白了作文4
一次,我跟四位同學玩起了,生存大比拼——徒步行走與打工掙錢。
徒步行走,沒有難倒我們中任何一個,堅持,堅持就完成了,我們都能從二小走到一小,中途沒有乘坐任何交通工具。
接著,我們要去掙錢啦!感覺難度系數是五顆星。
我們先到了一家賣衣服店,這家老板回答:“只要你們能幫我賣出一件衣服就給60元酬勞!痹詾樽錾馔唵蔚,不用幾分鐘就搞定。可是我們熱情“叫喚”了一個多小時,也沒有一個人進來光顧一下。我們只好撤退。
這一回,我們到了一家賣水果的店,我依然信心滿滿地說:“我能幫你賣很多的'水果!
老板見狀,則不以為然地說:“你?有本事賣出一個榴蓮,我就給你10元錢。”
于是,我們努力地干起活來,又是一個小時過去了,終于有一位顧客進店了。
“新鮮的水果,快來看一下榴蓮!蔽腋腿藷崆榈卣泻糁?腿艘娢胰绱苏\心實意就走近榴蓮。我趁機又鼓動起來:“這些榴蓮特別好吃,不好吃不要錢。”
客人猶豫了一會兒,最終還是買下了榴蓮。
經過了我們的辛苦努力,生存活動暫過一段落,我們終于賺了10元,平均每人2。5元。
哦,我明白了:掙錢不容易,錢是辛苦換來的。
哦,我明白了作文5
當我一看到這個作文題目,就在心里說:“小云姐姐這次出的題目,真是考驗我們的水平呀!從“?”到“!”,這個題目什么意思呢?”我把題目轉告了爸爸媽媽,媽媽跟我解釋說:“從‘?’到‘!’的意思就是從疑惑不解到恍然大悟。”媽媽的話總會讓我豁然開朗,爸爸說:“既然覺得有點難度就先放一放,到書上去找找題材吧!”
我便隨便拿了一本《小學語文教材全解》看了起來,當看到《尊嚴》這一課時,我粗略地看了下內容,覺得好像有點文題不相符。有了,我現在不就是疑惑不解嗎?待會兒就是恍然大悟了,這就是我的作文題材了!
這篇課文講的就是一個年輕人不接受不勞而獲之食,從而成了石油大王的事,可是這與題目“尊嚴”有什么關系呢?一串串問題立刻全部冒了出來。我又從頭到尾仔細讀了一遍,“哦,原來這個小伙子哈默不吃嗟來之食,他必須勞動之后吃才能吃得安心,這也應證了我國的一句古話:‘無功不受祿,受祿必有功’,最后成為了石油大王!薄芭,我明白了!原來哈默就是用這種方式來維護自己的尊嚴的'!”我終于恍然大悟了。
我突然開始覺得好像這期的作文并不難嘛!不過,這突如其來的題材真是幫了我不少忙。
哦,我明白了作文6
今天中午,太陽暖洋洋的,東方紅學校的小記者你一言我一語地來到了湘鄉市牛行山水務局,聽說這里是湘鄉唯一的污水處理廠呢!
我們剛踏進那里的大門,污水處理廠的周經理就微笑著歡迎我們的到來。周經理帶著我們來到休息室,沒想到小記者們剛坐下就圍著周經理不斷提問,有的'問污水是怎樣被凈化成干凈水的,有的問污水廠一天能凈化多少污水,我也把我的手抖抖的舉了起來,一會又放下,一會又舉起又放下,這時我的心里有兩個小人在打架,一方“堅持”,一方“退縮”,最后“退縮”占了上風,我沒能采訪成功。
休息好了,小記者們該出去參觀參觀了。我們走在路上,路旁的桃樹好像在用它那優美的舞姿歡迎我們的到來呢!我們來到污水池邊,只見臭氣熏天的污水首先通過“粗格柵”把里邊大的漂浮物撈出來,然后通過“細格柵”凈化后,再通過氧化池把一些有害物反應掉,最后還要通過“二沉池”沉淀后流出來的水就是清澈無比的干凈水了。看似簡單的污水處理卻要經過這么多道工序,看來那里的工作人員可真辛苦!
通過這次活動讓我不僅懂得了工人叔叔是怎樣讓污水變成干凈水的,還讓我懂得了我們要保護水資源,珍惜身邊的每一滴水,再也不要污染水了。
哦,我明白了作文7
星期六,我對媽媽說:“我幫做家務,你就給我錢,成交嗎?”
“當然可以!眿寢屗斓卮饝。
我就跑到客廳拿好掃把飛快地掃起來,可是一看,地上的灰塵一點也沒掃干凈,我看了就很不明白,為什么一點灰塵都沒掃干凈。
媽媽就過來說:“掃地要慢慢掃,干什么事情都不要慌,才可以干好一件事!
我聽了媽媽的話就認真地掃,掃好后還仔細地檢查好幾遍,確定一塵不染后才讓媽媽過來。媽媽看了一遍說:“很好,錢給你,接下來拖地了!
我和媽媽各自拿一把拖把,我稍微擰干后就開始拖了。我認真地拖著,沒過幾分鐘就累了,看著媽媽拖的地方又干凈又整潔,而且一點也不濕。我就問媽媽:“為什么你拖的地方那么干,我拖的地方那么濕呢?”媽媽看了看我的`拖把,又看了看我拖的地方,笑瞇瞇地說:“是你的拖把沒有擰干凈啦,先用我的,你的那個拖把給我。”
換了拖把后,我的動作快多啦。再回頭看媽媽,只見她早早就拖好去休息了。
這一次勞動后,讓我明白了:小小的事情有時候做起來還很不容易,就更別說爸爸媽媽上班更不容易了。
哦,我明白了作文8
在我的記憶中有許許多多有趣的事情,它們就向海邊的貝殼,撿也撿不完。有一實驗在我的記憶中特別深刻,它讓我明白了蝸牛身體部位的真諦。
在一個周末,寫完作業,我很無聊。便想起了老師讓我們到大自然中尋找春天。于是我想到我家院子里有那么多蝸牛,我就來了解一下蝸牛吧。我便來到院子里找到了幾只蝸牛,把它們放到桌子上,開始來了解它們。
第一步,我先觀察它們的形狀。他們的身上都背著一個“小房子”,“小房子”下面有蝸牛的身體,頭上長著一雙觸角。
第二步,蝸牛們爬過的地方都有一條銀白色的.“線”。這是為什么呢?我百思不得其解,最后我還是從電腦上找到了答案。原來,蝸牛爬過的地方的銀白色的“線”,是因為這些銀白色的“線”有助于蝸牛的爬行。
第三步,蝸牛最喜歡的食物是什么呢?我把一片白菜葉、一片樹葉、還有一塊肉放在它們的面前。可是我沒有想到,所有的蝸牛都爬向菜葉的方向。這個實驗證明了蝸牛是害蟲。
第四步,蝸牛有兩個觸角,觸角是不是眼睛呢?那蝸牛的鼻子在哪里呢?于是,我為了解開我腦子里的一連串疑問。我摘了一片與白菜葉差不多大小的樹葉放在蝸牛的面前,我想:“這時候你的眼睛不起作用了吧。”之后蝸牛先用那根長的觸角,碰了碰兩片葉子,沒有分辨出來,蝸牛又用短的觸角碰了碰那兩片葉子,蝸牛爬到白菜葉旁邊吃起來。由此,我得出了結論蝸牛長的觸角是眼睛,短的觸角是鼻子。
耶,多么有趣的實驗!一個小小的蝸牛身上也有這么多知識。哦!我終于明白了蝸牛的秘密。
哦,我明白了作文9
我們在學習和生活中,會遇到各種各樣的事情。這些事情中往往蘊含著一些樸素而又深刻的道理,指引我們邁向光明之路。
那是一個陰雨綿綿的早晨,溫老師抱著一大疊試卷走進教室,嘴上還掛著一絲甜甜的微笑。我不禁有點暗喜。因為昨天老師對我們進行了數學測試,本來我還有點擔心考不好,但當我看到老師的笑容,覺得似乎有好事發生。
試卷到手了,我有點不敢正視試卷。幾秒鐘過去了,我偷偷瞟了一眼試卷,隱約之間看到兩個0,我急忙打開試卷,細細欣賞著,心里有說不出的喜悅。我平時粗心,每次考試總是不能得滿分。為此,媽媽和老師都批評我。
我想象著回家拿給媽媽看滿分試卷的情景。老師開始講卷子了,我聽著老師的講解,比平時專心許多倍。突然我發現有一道小題老師給我判錯了。哎!要不要讓老師改分數呢?這是我好不容易才得的僅有的一次滿分噢!我糾結著,傻傻地發呆。一陣清風透過窗戶吹過我的`臉頰,此時我并沒有覺得有絲毫的清涼,反而覺得臉異常地發燙。
此時此刻,我想起了我國古代著名教育家孔子說過的一句話:內不欺己,外不欺人。于是,我堅定的地走向講臺,向老師說明了一切。老師的臉更燦爛了……
我自豪地回到座位。雖然這次得了99分,但我明白了一個道理:誠實是做人之本。
哦,我明白了作文10
“吃飯了!”媽媽喊道,我坐到了餐桌前,望著桌上的一盤水芹菜,不禁想起那件事來……
那是六年級上學期的一個星期六,到了吃晚飯的時間時,我興沖沖的從房間里跑出來,可一到桌前就頓時沒了胃口:水芹菜、苦瓜,雖然桌子上的菜都很豐富,但都是我不喜歡吃的,奇怪,爸爸媽媽應該知道這一點啊,我一臉的不高興,可媽媽似乎假裝并沒有察覺到我的態度,仍然笑瞇瞇地一個勁給我夾菜,邊笑邊說:“多吃點兒啊,媽媽燒的`菜可好吃啦!边@句話更令我不滿,媽媽明知道我討厭吃這些菜,怎么還這樣對我說,我真是啞巴吃黃連――有口說不出。沒辦法,和媽媽頂嘴,這頓飯也吃不痛快,如果只吃飯的話,我又吃不下。沒辦法,帶著一肚子的怨氣,我應付著這頓晚餐。吃到一半的時候,我說今天胃口不好,低著頭走進了自己的房間,可我心里卻有莫名的委屈:媽媽今天到底怎么了?她明明知道我不喜歡吃那些菜,還偏偏買了那么多,平時她都不是這樣的呀!我想破腦袋也想不明白,只好在心中默默地祈禱不要再發生這樣的事了。我悶悶不樂地寫完作業,倒頭便睡覺了。
新的一天開始了,我起了個早,在家里晃悠,突然,我的目光定格在爸爸書桌上的一本反面朝上的書,好奇心讓我翻開了它,原來是一本菜譜,奇怪呀!我們家什么時候也有這樣的書了!順著目錄看下去我這才明白:水芹菜是健腦益腦的理想蔬菜,怪不得媽媽買了它回來呢!后來問過爸爸才知道,原來媽媽是覺得我是畢業班的學生了,功課太累,才開始研究菜譜的。我這才知道媽媽的良苦用心。
哦,我明白了,父母的愛不僅表現在語言上,還有一種無聲的關懷,伴我左右。
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