這個儀式，讓我心生力量作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的這個儀式，讓我心生力量作文，希望能夠幫助到大家。

這個儀式，讓我心生力量作文1

　　一個人有了崇高的偉大的理想，還一定要有崇高的情操。在我身邊有數不勝數的值得我學習的人，有見義勇為的大學生，有樂于助人的少先隊員，有恪盡職守的青年人，其中最令我敬佩的`是一位在我身邊的不知名的叔叔。

　　這是個炎熱的夏天。小鳥不知躲藏了什么地方去了，草木都低垂著頭，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，知了不停地在枝頭上發著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。我正邁著輕快的步伐走在回家的路上，發現一位青年人鬼鬼祟祟。一副賊眉鼠眼的樣子，還不停地向四周張望，我心想他在干嘛，一定不是好人。

　　我盯著這位叔叔，誰知來了一場追逐戲。

　　我無意中看到他的腳下，有一張鮮紅的100元錢，原來這個人正準備看看附近有沒有人，看準時機就把地上的錢拾進自己的口袋里據為己有。不一會兒，只見他彎下腰把地上的那100元錢撿了起來，箭似的撒腿就跑，我緊追不舍。

　　后來才知道誤解了這位拾金不昧的好人。

　　太陽高高的升在天空，炙熱地烤著大地，這位叔叔出人預料，來到了警察局門口，走了進去，過了好漫長的一段時間才出來，后來打聽才知道他把錢交到警察局，是為了盡快找到那位失主。

　　我永遠敬佩我身邊值得我學習的人，拾金不昧，見義勇為，尊老愛幼，恪盡職守……他們的高尚品質全部值得我學習。

　　列夫托爾斯泰曾經說過：“心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。”拾金不昧豈止是拾到財物，更多是拾到了一顆發光發亮金子般的心。

這個儀式，讓我心生力量作文2

　　固定的時間，固定的地點，固定的人們，我們即將迎來那一年一度的開學典禮。

　　無人機盤旋在上空，高大的攝影儀器也懸于正上方。我手中緊握那本“開學護照”，看著“初三”二字，仿佛比直視太陽更扎眼，這個平時我頓感離我遙遙無期的時候總算不偏不倚的準時來到我身邊，給予我重重的一擊。初二的虛度使我后悔不已。

　　“下面是師生交換簽字環節！”臺上主持人激動地喊著，我坐在地上匆匆完善了個人信息，拿到離我最近的老師面前。“老師，您能幫我簽個字嗎？”我擦了擦汗，對老師笑著說道。“沒問題！你先去那邊陰涼的地方坐著等吧！”老師接過本子，和藹的說道。我表達了謝意后，坐在一側，觀察著萬物。湛藍的天空上有幾朵拉著絲的白云，空中不時有幾只飛鳥掠過。我嗅著四周時常有如甩了蜜般的花香，甜甜地沁布我心中。我計算著時間，回到了老師的身邊，接過那本“護照”，道了謝便回到自己的位置，迫不及待的打開那頁。幾個大字映入我眼簾。“在這個最重要的時期把握機會！老師相信你！加油！”

　　“請同學們回到原位！下面請已畢業歸校的學姐學長們進行經驗分享和演講！”主持人邊宣布邊退場。

　　在聽后他們發言，全場爆發出雷鳴般的掌聲。初三學生個個斗志昂揚，似乎不畏懼頭頂的'炎陽般。我也不例外，我抬著頭望著臺上的表演，聽著耳邊激昂奮進的音樂。內心中忽然平添幾分激情。霎時立志一定在初三拼盡全力，扶搖直上九萬里。

　　主持人的激情，典禮的宏大，音樂的振奮，活動的緊密，無一不在催促我向前沖。在典禮結束后，我回到那個老師身邊，充滿斗志地，信心滿盈的力量由下而上，我對老師說：“謝謝您跟我說的話，我會努力的！”老師笑了，伸出手拍了拍我的肩膀，有力的點了點頭，“嗯！我相信你！”并對我比了一個加油的手勢。

　　忽然，我望向那“開學護照”，“初三”二字仿佛也不再扎眼，而是如太陽般耀眼。我緊握那代表了新學期來臨的本，暗許目標。

　　現在，回憶那時，仍不忘初心，在拼搏的路上不斷奮進，朝那日定的目標持續努力。現在距離中考不過21天。愿自己仍能，以夢為馬，不負韶華。這離不開那日的儀式，是它使我心生力量。

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