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脫發(fā)記作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的脫發(fā)記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
脫發(fā)記作文1
兩雙兇惡的眼神鄭面對(duì)面的看著，眼里還冒著火花，緊皺著眉頭，旁邊的同學(xué)都在看我和同學(xué)激烈的爭(zhēng)吵，那氣勢(shì)簡(jiǎn)直是威震四方。
那是一個(gè)陽光明媚的`下午，我和妹妹約定到我的教室來找我。剛一開始，妹妹沒有在教室找到我，前門望了后門又望，卻看到了小高高，就拍了一下她，結(jié)果她們倆追得滿教室跑，教室跑完了又跑到走廊上去。小高高一邊追一邊喊著：“快給我停下來啊！”妹妹跑的更快了，她們兩個(gè)簡(jiǎn)直沒完沒了。
可這還不夠，又加了一個(gè)陳妹。
就在小高高追妹妹的時(shí)候，陳妹無意間看見了，便隨著小高高一起追著妹妹。這加了一個(gè)陳小妹就越跑越快了，像被一陣風(fēng)吹過去一樣。
以妹妹的體力，還是被小高高和陳妹收服了。陳妹為了替小高高“報(bào)仇”，就嚇唬嚇唬妹妹，沒想到妹妹不怕，反而也去嚇了一下陳妹，她們倆就這樣嚇過去嚇過來，沒完沒了，小高高看見了，一下子愣住了。旁邊的同學(xué)也跟著小高高一樣愣住了。一瞬間就感覺有魔法，能把旁邊的同學(xué)都立正不動(dòng)。
可這兩個(gè)嚇來嚇去還是有了一個(gè)結(jié)局。
有一位同學(xué)看見她倆在那兒嚇來嚇去旁邊的同學(xué)又愣住了，所以只好出手把陳妹和妹妹一人拍了一下。于是妹妹被那位同學(xué)拍了一下，就過來找我，那時(shí)我正在做作業(yè)，沒什么心情想聽她說事情，就忽略了，可當(dāng)我聽到妹妹說有同學(xué)拍她了的時(shí)候，我就問她：“是誰打你的？”妹妹帶著我指出了那個(gè)同學(xué)，我就叫她出來。
她一出來我就問：“你為什么要拍我妹妹？”
“當(dāng)時(shí)他們倆都在打來打去的，所以我想讓他們停下就把她們一人拍了一下這很公平呀！”那個(gè)同學(xué)有理有氣的說。
“再說了這是四年級(jí)的地盤，輪不到一個(gè)三年級(jí)的來玩呀！”
“可是我們下去的時(shí)候還不是要經(jīng)過三年級(jí)的地盤，他們就沒有說這是三年級(jí)的地盤四年級(jí)不準(zhǔn)去啊！”
“好呀，從此以后我們兩個(gè)再也不要有往來了。”
當(dāng)她說出這句話時(shí)，我們兩個(gè)的眼神就面對(duì)面的看著，旁邊的同學(xué)就一直看著我們這樣靜靜的望著。
脫發(fā)記作文2
最近我有一個(gè)煩惱。不知從什么時(shí)候開始的，我居然掉發(fā)了，還接連掉了好些天呢。愁得我吃不香也睡不好。這事吧，要從那天玩樂高開始說起。
這一天，我拼完樂高里的飛機(jī)模型，正玩得起勁，突然，幾根頭發(fā)從我眼前飄落。怎么又有頭發(fā)掉下來？昨天洗頭時(shí)我也抓下來好幾根，難道？莫非……我不敢往下想，連忙拿起頭發(fā)就往屋里跑，一邊跑，一邊喊：“我要變老了，變老了，媽媽，我要變老了……”媽媽聽了一頭霧水，轉(zhuǎn)過頭不解地問：“什么？你才七八歲，又不是七八十歲，怎么可能老了呢？”我拿出頭發(fā)遞給媽媽看，媽媽定睛看了一會(huì)兒就哈哈大笑起來。我都快急哭了，媽媽卻在樂什么呢？沒等我開口問，媽媽便心平氣和地對(duì)我說：“頭發(fā)和大樹一樣，也有生長(zhǎng)周期。一旦進(jìn)入秋天，天氣變得干燥，人體就會(huì)缺少水分，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)供給不足，少量的頭發(fā)掉落也是正常的，不用擔(dān)心，新的`頭發(fā)也在長(zhǎng)出來呀！”我恍然大悟，原來頭發(fā)跟樹葉一樣，會(huì)掉落，也會(huì)再生長(zhǎng)。
望著窗外那幾棵光禿禿的大樹，我笑了，笑得那么開心……
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