[精華]猜猜她是誰作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,希望對大家有所幫助。
猜猜她是誰作文1
她有一頭烏黑亮麗的長頭發,扎著一個馬尾辮,讓整個人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神,閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽光般燦爛。
她有一雙靈巧的手,能把畫畫得很好看。我們都見識過她高超的畫畫水平。有一次,老師布置了畫畫作業,有的'同學在皺著眉頭思考,有的同學在翻看美術課本,我也理不清頭緒,無從下筆。這時,她早已拿起了畫筆,開始了創作。只見她右手握著畫筆,左手放在畫紙上,目不轉睛地盯著畫紙,畫筆在她手中快速動著,好像有一種神奇的力量,如同神筆馬良的畫筆一般。不一會兒,她就畫出了一幅出色的作品,取名為《奇怪的煙斗》。下課后,許多同學都圍了過來,有的豎起了大拇指,稱贊道:“這幅畫太好看了,我都沒畫完呢。”有的同學看了她的畫后,感嘆道:“色彩搭配棒極了,真是我們班的畫畫天才。”這時,她有點不好意思了,露出了甜美的笑容,那笑容如陽光般燦爛。
后來,她的作品被老師選到區里參加比賽,在眾多的作品中表現得很出色,又被選到市里參加評比,最后獲得了市級一等獎的好成績。消息傳來,我們班的同學都為她喝彩。她真是當之無愧的“小畫家”。
這就是我的同學,大家猜出她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文2
要說我們班,可真是男弱女強——倒過來了,暴力女數不清,她們追著那些“身材玲瓏”的男生,覺得自己就像個巾幗女英雄,天下就屬她最厲害。
暴力女,當然會有個排名。而她,就是那個排行第一的“暴力女”!
“哎!別打了!別打了,疼死了!”又是哪個可憐蟲?原來是蔣昀,難道他又說錯了話?我走近一看,原來是她搶了蔣昀的卷子,蔣昀可不愿意了,伸手就去搶,不料手被“暴力女”死死地握住了,蔣昀沒有善罷甘休,還在垂死掙扎,“暴力女”終于使出了大招:轉手!只見她把蔣昀的手使勁一轉,我就聽到了蔣昀的骨頭發出了“咔嚓”的'聲
不僅是男生,就連我們“女同胞”也怕她,可我就不信邪,主動招惹她,看看她會有什么反應。
“暴力女”見到我招惹她,先使出了“獅吼功”對我大吼一聲:“余果!你煩煩!”這一喊,就讓我嚇得半死,好在我事先做好了心理準備,便又碰了碰她。這會兒她可是真的生氣了,一下站了起來,揪住了我的辮子!不!我可不會梳頭啊,你把我頭發揪散了,誰來負責啊!我只好乖乖求饒……哥啊!啥時候你可以溫柔點啊!
各位看客,這“暴力女”排名第一,可還名副其實?猜猜她是誰?猜中有獎!
猜猜她是誰作文3
她是一個可愛的小女孩。她梳著高馬尾,像一絲絲柔軟的柳條。她的眉毛彎彎的,像兩輪又彎又尖的月亮。她大大的的眼睛像兩顆亮晶晶的寶石。她紅紅的臉蛋像圓圓的紅蘋果。她一笑起來兩顆閃閃發光的、白白的大門牙都露出來了。她的身材是中等的,像一條正在進步學習的魚。
她是一個大方的人,有一次上美術課的時候,我忘記帶彩筆了,非常著急,怕老師批評我。我抱著試試的態度,靜悄悄地向后扭過身子對她說:“請問,你的彩筆能借我用用嗎?”她愉快的`點點頭說:“好的。”她把她的彩筆偷偷的拿給我了。我心想,他真是一個大方的人呢!
她特別喜歡畫畫。下課了,我去找她玩,我到他身邊說:“咱們出去玩吧,好嗎?”她好像沒有聽到。我一看她在畫畫,她畫的是一個小女孩兒在鵝毛大雪里堆一個可愛的雪人,看起來像真的一樣。小女孩兒穿著五顏六色的舞裙翩翩起舞,小雪人有著可愛的笑臉,好像在唱歌,樹林里有許多鳥兒,像是在開一場隆重的演奏會,她畫的可真好,我很喜歡她畫的畫。
同學們猜猜她是誰?她是我心中最好的朋友。
猜猜她是誰作文4
我們班有一位美麗又有氣質的女孩,她是很多人心中的小公主。
她,有著美麗的棕色卷發,在卷發的映襯下,她那張瓜子臉顯得格外白凈。那彎彎的眉像兩個倒過來的小括號,眼睛像寶石一樣,又黑又亮。鼻子挺挺的,嘴巴不大不小。
她有點高冷,給人一種公主范兒的感覺。在平常課間休息的時候,總是一個人靜靜地坐在那里,不茍言笑,認真地看書,寫作業。很少與其他同學打鬧,嬉戲。但她遇到高興的事,也會開心地大笑出來。
她喜歡畫畫,有一次,我看見了她畫的卡通小貓,大大的眼睛,長長的尾巴,可愛極了!我那時想:她畫得那么好,一定下了不少功夫吧。那么,她應該是一個能夠靜下心來認真做自己喜歡的事的人。
她平時雖然喜歡獨處,但我看的出來,她應該是非常懂事的人。她的學習很好,上課認真,平時對老師也很尊敬。我還記得她曾經很熱心地幫同學處理傷口,主動幫助同學尋找丟失的'物品。她真的是一個很乖巧懂事的人!
我應該向她學習,做一個有愛心,能夠安靜下來,并且熱心懂事的優雅小公主!
你們可以猜到我說的是誰了吧,她就是——“萬人迷”涂圣析。
猜猜她是誰作文5
我的朋友有一張瓜子臉,扎著一個馬尾辮,她的眉毛像小月亮一樣躺在她炯炯有神的眼睛上,鼻子低低的。她最喜歡穿帶白點的'粉色衣服,就和她的性格一樣粉粉的、柔柔的,非常惹人喜愛,所以我最喜歡和她玩了。
她有一個親切的小綽號叫“開心果”,她每次都能把和她玩的朋友逗得哈哈大笑。有一次我考試只考了93分,我傷心極了,她聽到了這個消息,就慌忙跑來安慰我說:“沒事兒的,只要你努力,以你的聰明才智說不定下次能考到100分呢,”我被她搞怪的語言逗得喜笑顏開,心情也從烏云轉變為晴天了。
她還非常樂于助人。還有一次,我非常喜歡玩水,在我知道她會游泳后,我也想學,她知道后就主動地教我,可是我太笨了,一直都學不會。她就一直重復弟耐心地教我,直到我學會了,才停下來。我非常感激的對她說:“謝謝你”,她笑笑說:“不用客氣。”看,她就是如此樂于助人。
這就是我的朋友,你能猜出她是誰嗎?
猜猜她是誰作文6
我有一位好朋友,她有一頭烏黑亮麗的頭發,就像瀑布一樣,還有一對像彎彎的柳葉一樣的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛配一個高挺的鼻梁,小嘴的線條分明紅潤,她長得如此非常可愛,還總喜歡穿一身漂亮的`白裙子。
她很溫柔,我們做朋友以來她幾乎從來沒有生氣過。溫柔的她還喜歡畫畫,而且畫得很好,每次上美術課都被老師表揚。她的學習成績也不錯,我們兩個總是你追我趕,一起進步。我還發現她的另一個優點,就是樂于助人,有一次我的筆丟了,急的差點哭了出來,她就彎下腰一直在幫助我找我的筆,直到找到,我們相視一笑。我特別喜歡她,你們喜歡嗎?我要努力變得和她一樣招人喜愛。
講了這么多,你們知道她是誰了嗎?她就是張倬寧,你們猜到了嗎?
猜猜她是誰作文7
她是一個活潑開朗的小女孩。她有著一頭烏黑的長發,彎彎的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴能說會道,真可愛!她不胖不瘦,中等個兒,開心時連蹦帶跳,生氣時比男生還兇呢!
她是個勇敢的人。有一次我們一起去坐摩天輪,到最高處時我害怕極了,抱著她的胳膊不放,手心一直出汗,嚇得渾身直發抖。她看見了,趕忙拉著我的手,拍拍我的`肩膀說:“不用怕,很快就會下去的。”到了地面上之后,我連忙下來了嚇得腿都軟了,一看她,跟沒事人兒一樣,我不禁暗暗佩服她,我覺得她真勇敢!
她還特別愛畫畫,一下課,她就拿出本子開始畫畫。有一次下課了,我跑過去找她玩,她卻在那里安靜的畫畫。我走過去一看,她畫的像真的一般,美麗的小鳥身穿彩色的羽毛舞裙好像扇扇翅膀要飛了,可愛的小魚在清澈的溪水里擺動尾巴好像要游了……真漂亮!我覺得她都可以當小畫家了!
她是我的好朋友,大家猜猜她是誰吧!
猜猜她是誰作文8
瞧,一個熟悉的身影正往菜市場走去,她留著非常可愛的娃娃頭,頭發烏黑烏黑的,仔細一聞,還有一股桃花的清香呢!她身材中等,不胖也不瘦,經常穿著一件雪白色的T恤和一條黑色的緊身褲,看上去樸素又精神!她的眉毛又細又彎,像新月一般;眼睛大大的.,像一汪泉水;鼻子小小的,很秀氣,粉紅的嘴唇就像嬌艷欲滴的花瓣,里面還有像皓月一樣的牙齒。
我最喜歡她陪我寫作業了。晚上,在柔和的燈光下,她仔細地看著我的作業,耐心地幫我講解著難題,額頭上微微沁出了一絲汗,我連忙打開電扇,關切地說:“您吹一會兒電扇。”她卻微微一笑說:“好孩子,不用了。”后來,她又教我背古詩,她的聲音就像百靈鳥一樣悅耳,把我帶到了古詩的樂園。
說了這么多,你知道她是誰嗎?她就是我最愛的媽媽,我希望她永遠年輕,像以前那樣溫柔,陪伴著我快樂地成長。
猜猜她是誰作文9
她的臉圓圓的,眉毛彎彎的,眼睛大大的,鼻子高高的,頭發長長的,肩膀上戴著一個中隊長的標志。
她的.愛幫助別人。有一次我們在寫作業,她寫完了,我還沒有寫完,她說:“你怎么還沒有寫完?”我說:“這道數學題我不會做。”“她說:“沒事,我教你怎么做。”我說:“好呀。”我高興的跳起來,她教完我就會了。那時候我在想,原來如此簡單,我以后上課一定要注意聽課,這樣我的數學題就不會再遇到難題了。
她的性格很好。有一次我把她的橡皮不知道放哪里了,我連忙說:“對不起,對不起。”她說:“怎么了?”我低著頭對她說:“我把你的橡皮給弄丟了。”她笑著說:“沒事的,反正也快用完了,我正好再買一塊。”我說:“謝謝你原諒我,我以后會注意的!”
你們能猜到她是誰嗎?
猜猜她是誰作文10
我有一個非常要好的朋友,在我遇到困難的時候她會幫助我,在我難過的時候她會安慰我……你們猜猜她是誰?
她的個子不太高,皮膚有點黑,胳膊和腿細細的,一看就是一個跳舞的高手。那兩彎柳葉眉,好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛,美麗極了!她有一張櫻桃小嘴,別看她的嘴小,但是能說會道,非常愛笑。
她是一個同情心極強的人。記得那次上操的時候,我們跟著劉老師去玩各種各樣的'項目,我興奮地跑了起來。突然,我的腳一扭,重重地摔倒在了地上。我握著腳踝,痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟,飛快地跑了過來,握著我的手,關心地問:“你沒事吧?還能玩器材嗎?”我心平氣和地對她說:“我很好,現在你不用管我了,快去跟上隊伍吧。”可她卻說:“你是最關心我們的人,我怎么能丟下你不管呢?”于是,她拉著我的手,輕輕地把我扶了起來。就這樣,我們一起走向了班級隊伍。看到這一幕,我的心就像春天的陽光一樣溫暖。
這就是我的好朋友,你們猜到她是誰了嗎?
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