我的好朋友作文(合集10篇)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
我有一個好朋友，我們從小就認識，她對我很好，一有空就來找我玩；我哭了，她拿糖來哄我。
她有著一頭烏黑亮麗的長發；囧囧有神的眼睛；櫻桃小嘴能說許多甜美的好話，所以鄉親們都很喜歡她；她有著一雙靈巧的小手，所以大家都夸她心靈手巧；噢，對了，她游泳也是一級棒的，這個人就是我的好閨蜜——徐璐。
我記得有一次，我和徐璐騎著自行車去游泳在小區里，有一個小弟弟在爬架山，她立即停下車，說：“小弟弟，別爬了，快下來，不然你會掉到池里的，池水還蠻深的！”可他不聽，說：“我才不聽你們的呢！”我們沒有辦法了，只好說：“求求你了，快下來�！笨伤宦�，把我們的話當耳旁風，開始不理我們了，可仍不變的是：他還在爬。我們只好以最快的'時間回我家換泳衣，再回到假山邊，突然，我聽到“撲通”一聲，原來是他掉到水里了。
我們相互使了個眼色，便一同跳進水里，我游啊游，發現前方有氣泡，便又到了上面，：“璐，快上來，我拉不動他。”她聽到后立馬游到了我的身邊，不一會兒，我們便救了他，我讓他坐在我前面，說出住在哪里，他奶奶想留我們吃完飯，可她聽了，邊說：“不用了，我們走了�！保憷译x開。
她是不是很正直呢？
我的好朋友作文2
兩條彎彎的柳葉眉，一雙會講話似的眼睛，一個又小又高的鼻子，一張薄薄的嘴唇，一頭烏黑亮麗的'長發扎成兩個可愛的馬尾，這就是我的好朋友—夏倩。
她可是個地道的小書蟲呢！她家里有一個大屋子，里面全是書，她的房間里更是有三個書柜之多，還經常在我家蹭書看。我到她家的書室里，簡直就像到了書的海洋，哪都是書。
別看她這么愛看書，就以為她是個文靜的姑娘了，她玩起來可也是一把好手。
有一次，大家去一天小溪邊玩，那的溪水與我們腰間齊平，我們就決定要一起去抓魚。一開始我們讓夏倩去的時候夏倩還有一些推辭，后來耐不住我們的軟磨硬泡也去了。她抓魚可謂是又快又準，一只手握著削尖了的樹枝，一只手不時地在水中劃過，“啪嗒”，一條足有一尺長的青魚被她的樹枝刺中，濺起一朵朵水花。“啪嗒啪嗒”又是幾條青魚被她刺中。然后我們坐在一起烤魚，夏倩的烤魚技術非常好，讓我們不停的贊嘆著她。夏倩聽了只是呵呵一笑。
我喜歡我這位心靈手巧又謙虛的好朋友。
我的好朋友作文3
大大的眼睛，一個能說會道的小嘴兒。她的想象力很豐富，很愛笑，一笑的時候，白白的兩顆牙露出來了，眼睛瞇成了一條線，是我們的小區有名的“開心果”，她就是月月。
我們倆剛剛認識的時候是在月月4歲的時候。過年時，我們倆都很小，當時公園門口都賣一些小吃、玩具之類的東西。我們一家子一起到公園玩兒，童年的`我們都喜歡買玩具氣球，當時，爸爸只幫月月買沒幫我，當時我很生氣：不就是比我小嘛，就不幫我買。
在游玩公園時，我一直嘟著嘴，壓根就沒有個心情玩。小月月似乎看透了我的心思，伸出小手對我露出那種天使般的笑容說：“姐姐給你吧，我不要了。我媽媽說要學孔融讓梨，我把好東西給你吧！”說完，她便蹦蹦跳跳地去玩旋轉木馬了。我拿著早已被她捂熱的氣球，一股暖流瞬間從手流遍全身，真是一個好孩子，竟然懂得分享！這一天，玩得很快樂，因為有月月這個小開心果陪著我。因此，我與她成為一對好姐妹，她陪伴我度過快樂的童年。
可是在9歲時，一個消息讓我晴天霹靂——月月要去上海，不再住東臺了，我們兩個便戀戀不舍地分開了。在她不在的這段時光中，我不再像以前那樣天天快樂，卻總是想起小時候的那些點點滴滴。
我的好朋友作文4
我有一個好朋友，他有一雙閃著光的眼睛，個子不高也不矮，身體瘦瘦的，跑起來似乎所有人都追不上。他就是我的愛起外號的好朋友李簫宇。
他給別人起的外號可多了！有“禾苗”苗子成，“王玉米”王禹銘，“甲殼蟲”賈浩文……
記得有一回，我和幾個好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當上了“貓”，正當我抓“老鼠”時，響起了一個熟悉的聲音：“不良少年，來抓我呀！不良少年……”我聽見了之后，不禁憤怒起來，回頭一看，是李簫宇，我想：他這起外號也太太（為了不浪費讀者時間，此處省略）厲害了吧，連玩一個游戲都可以起外號，看來這神功修煉很久了吧！想到這里，我不管三七二十一，上去三步并做兩步，上去一把抓住了這只可惡的'“老鼠”敢給我起外號看我怎么收拾你。為了復仇，不善給別人起外號的我給他起了個外號“李小魚，來抓我呀！”因為我在“鼠洞”里，他只好既生氣又無奈的看著我。
這就是我的好朋友——李簫宇，雖然他愛給別人起外號，但他還是我的好朋友。
我的好朋友作文5
我有一個好朋友，他和我一個班的。他個子很矮，但他很有禮貌，大家很喜歡他。
他很愛學習，他也很聰明。大家都叫他學霸，因為他考試成績很好，上課很認真。作業天天寫，每天一放學回到家就拿出書寫作業。作業完成之后，拿起書本朗讀并背誦課文，他對待學習非常認真。
他也很樂于幫助有需要的人。比如，有同學作業不會做的，他就很樂意的去幫助他。有同學不會背課文的，他立刻就去幫助他，讓他背好課文。大家都叫他“助人為樂的`同學”。有一次，一個同學請他去家里玩，玩好他們就去寫作業了。他們寫的時候，那個同學很多都寫不出來，于是他就給那個同學解釋那節課的內容，像一個老師一樣。他們寫好作業后，他要回家吃飯。但是那個同學拉著他的衣服不讓他走，請他留下吃飯�？墒撬蜌饬�，沒留下吃就回家去了。
大家都說他是我們學習的好榜樣！
我的好朋友作文6
我的好朋友 有了一個朋友，就多了一份屬于自己的快樂，特別是知心朋友。
我也有最要好的朋友——蓉蓉。
蓉蓉不但是我的'朋友，還是我的同桌，她總是那么善良，活潑，可愛，聰明，每次我上數學課遇到難題，她會毫不猶豫地幫助我解開這道難題。我記得有一次，那年我還是三年級。在那一天的第一節課是上數學課，老師叫我們打開79頁，我們就跟著打開，當老師開始講課時，我還沒有找到數學書，“請同學們做80頁的第一題”老師輕輕地說。我也開始做了，就在這時候，就在這時，我滿頭大汗，這是為什么？因為我剛剛沒有找到數學書，當我找到的時候老師已經把新課講完了，也是因為我怕老師叫我到黑板上做，我不會做，那就只好站在上面。這時，我回過頭來，問：“蓉蓉，這怎么做，”蓉蓉害羞的說：“是這樣的，……，”
蓉蓉，你是我的好朋友，也是我的好同桌，在我的腦海里，除了老師，媽媽和爸爸是我喜歡的人，你是我喜歡的人第四個。
我的好朋友作文7
我有一個好朋友，她喜歡哈哈大笑，她喜歡蹦蹦跳跳，她比較高，“哈哈哈……”你看，這不，又傳來了她的笑聲。
她是一個陽光、快樂的女孩。濃濃的眉毛下一雙大眼睛忽閃忽閃的'，顯得特別水靈。她的嘴巴就更有特點了。上課時，她的小嘴很聽話，只有回答問題時才出聲，但一下課，她就嘰嘰喳喳，小嘴笑得關不上了，仿佛一個沒有拉鏈，而又放滿了東西的布袋。她那圓圓的腦袋上有一頭烏黑的短發，在微風中一甩一甩，富有靈氣，給人一種無憂無慮的感覺。
她有個綽號，叫“蚊子”，每當我們叫她“蚊子”時，她總會大大咧咧的回一聲“這兒呢！”。一個女孩，性格卻象男孩子/。不怕臟、不怕累，摔疼了也不叫。她愛幫助人，當發現有人需要幫助時，她總會熱情的伸出小手，獻上自己的愛心。你看，她又再利用課余休息時間幫黃藝卓補習英語了。
她喜歡拉小提琴，拉得可好聽了。記得有一次我去她家玩，她就拉了一首《小星星》給我聽，那琴聲令人陶醉，連小鳥都停在窗口，不肯離去；連飄蕩的樹葉也隨著動人的歌聲起舞。她還喜歡看書、畫畫。
這位動若脫兔，靜如處子的女孩，就是我的好朋友文雯。
我的好朋友作文8
我們班同學沒有一個不明白，我和舒琪是好朋友。
舒琪個兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，可是也有愁眉苦臉的`時候。當有人看她笑嘻嘻時，自已也會變得開心，煩惱也會忘記。
她好做些搞笑的動作，逗人發笑。有時數學教師點她到黑板上做習題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學的課文《愛因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛和同學們開玩笑，異常是自已的朋友，我認為她是個“調皮鬼”。
我和她是怎樣成為好朋友呢？說來還有一段故事呢，我來慢慢講吧。
那是上小學二年級發生的故事。
有一次，上體育課，教師發給我們一人一個粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個子一樣高的同學踢鍵子，我就和李舒琪一齊，我“踢、踢、踢”一不細心把鍵子踢丟了，當時我很著急，到處找，李舒琪看見了就和我一齊找，我的心平靜了下來，李舒琪在籃球場上的一個小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過了一劫。從這以后我們就是朋友好。
這就是我的朋友，一個有些調皮但愛助人為樂的好朋友。
我的好朋友作文9
每個人都有自己的知心朋友，就連大人也不例外，那就不用說我這個小小孩了。我的好朋友是誰呢？她就是人見人愛的.蘇阿丹。
她，活潑好動，名副其實的變態王，是因為她是女孩，可他像個男孩子。正因為如此，才有好多人喜歡她。小小的眼睛向海濤，鼻子上有著好多小豆豆，厚嘴唇。這就是一個可愛的她。
阿丹有兩個外號，一個叫猛男，可想而之，因為她是女孩卻又是男孩；另一個外號使你意想不到，是什么呢？那就是——“淑女”。吃驚嗎？我就給你講一下外號的由來吧：那天我去找她玩。她穿的的衣服太哎！不說了。
阿丹很愛學習，這次月考，他考了班里第五名呢！這都是她的努力的來的報酬。
這就是我的好朋友。你們愛她嗎？相信你們一定跟我一樣愛她，是嗎？
我的好朋友作文10
記得三年級的時候，我自己一個人孤零零地呆在家里。媽媽說，她過一小時回來�！鞍�!電腦設了密碼，電視也沒什么好看的，現在只能看書了�！拔曳隽艘槐緯断穆宓木W》”咦!夏洛，應該是一個人怎么會織網呢?”于是我帶著好奇心翻開書本。經過前言的描述，我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落腳豬威爾伯要遭受遭受宰割的命運，是夏洛救了他。這是我有氣了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威爾伯呢?于是我津津有味地讀了起來。讀到威爾伯逃跑時又逮帶回來，我真替它“默哀”。讀到威爾伯得救了是因為夏洛在網上織了——了不起、王牌豬、光彩照人。我真替威爾伯高興找了個好朋友，我不該無視夏洛。當讀到夏洛已走進盡頭了我仿佛身臨其境，淚水打濕了我的眼眶，我情不自禁地哭了起來。
鄭大我都得如癡如醉時，一小時已悄無生息地“溜”走了。媽媽回來了，我還沉浸在書里，感受著樂趣。“當當當”媽媽敲了敲門，持續了兩分鐘，媽媽見沒人開門于是就打了電話，只是我才覺醒媽媽回來了。我像離弦的.箭飛奔到門口開門。
書，讓我感受帶了酸甜苦辣，讓我身臨其境，從此我愛上了書。有書我是最快樂的。書，我的好朋友。
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