怎樣給孩子選擇玩具
一、怎樣給孩子選擇玩具
很多父母認(rèn)為給孩子購買一些價(jià)格昂貴的玩具才能表達(dá)自己對孩子無盡的愛意。但是事實(shí)上，我們不應(yīng)該被電視上廣告中的動(dòng)聽詞匯和孩子玩具的漂亮外包裝所左右。
由于孩子是借由自身的感官系統(tǒng)來認(rèn)識(shí)和接受新事物的，孩子要經(jīng)常調(diào)動(dòng)其自己的視覺、聽覺、嗅覺和觸覺等方面的感覺來了解一件對于自己來說陌生的事物。所以對于孩子最好的玩具，是能夠刺激孩子各種感官的玩具，與玩具的價(jià)格并不存在著必然聯(lián)系。那么什么樣的玩具是具有教育意義的玩具呢，接下來就隨小編來看一看吧。
1、能讓孩子辨別不同聲音的玩具
為了讓孩子辨別不同的聲音，刺激孩子的聽覺感官，家長可以自己動(dòng)手為孩子選擇玩具，而不用花錢去購買玩具。例如父母可以給孩子準(zhǔn)備一罐米、一個(gè)哨子、一個(gè)碗等可以發(fā)出不同聲音的物件，讓孩子聽它們的聲音，并向孩子解釋這些物件發(fā)出的聲音是不一樣的！
2、能讓孩子辨別不同香味的玩具
我們的家里會(huì)有香味不一樣的物品，例如香皂、洗發(fā)水、牙膏、擦臉油等等。分別挑一些在自己的手上，放到孩子的鼻子附近讓他們來辨別不同的香味，并告訴每種物品的'用途。例如給孩子聞香皂的同時(shí)，告訴他這是香皂，我們在洗手的時(shí)候會(huì)用到它，這會(huì)加深寶寶對香皂這個(gè)物品的印象。
3、能感受觸覺的玩具
除了家里日常的一些物品可以給孩子充當(dāng)教育方面的玩具之外，家長還可以帶寶寶到戶外去活動(dòng)。在陽光燦爛的春天，可以帶寶寶到草地上玩耍，讓孩子觸摸草地，告訴他何謂潮濕，何謂干燥，什么是粗糙，什么是光滑等等。還可以帶孩子到公園、沙灘去玩耍，讓他們用手來觸摸不同的事物。
4、能看圖識(shí)物的玩具
什么是能看圖識(shí)圖的玩具呢？其實(shí)很簡單，就是書本了。家長可以選擇適合孩子年齡的帶有圖畫的書本，家長還可以從報(bào)紙上面剪下來動(dòng)物、物品的圖片，跟孩子共同來認(rèn)識(shí)它們。父母可以指著馬的圖片向?qū)殞毥忉專@是馬，并模仿馬的叫聲，讓孩子跟著你一起模仿馬的動(dòng)作，還可以講一講馬的生活習(xí)性等等。這樣，對于馬這種動(dòng)物，寶寶可以得到一個(gè)形象和直觀的認(rèn)識(shí)。以同樣的方法，父母還可以讓孩子認(rèn)識(shí)其他事物。
溫馨提示：
隨著寶寶年齡的逐漸長大，父母要淘汰掉那些已經(jīng)不適合寶寶、讓孩子不敢興趣的玩具。
在挑選何種玩具的時(shí)候首先要保證寶寶的安全。例如玩具的大小，不要選擇太小的玩具，以免寶寶誤食，威脅到寶寶的安全。
二、和孩子玩撲克牌
1、比大小
同上把牌分成兩份，和孩子一人一半，每人出一張牌，看誰的出的牌大，那這兩張牌就歸誰，如果一樣大就先放在旁邊，然后出下一張牌，贏的那位得兩次的牌，最后數(shù)數(shù)誰手上的牌多。當(dāng)然也可以反過來比誰小，孩子的逆向思維也得到一種訓(xùn)練，在這個(gè)過程中不僅可以教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字，更能明白數(shù)字之間的大小概念。
2、換牌
取3張牌，把大王放在其中，讓孩子記住大王的位置，然后開始把牌的位置不斷地變化，最后讓孩子找到大王到底在哪個(gè)位置。速度由慢而快，變化的次數(shù)也由少到多，牌數(shù)也可以增加，這樣可以鍛煉孩子集中注意力和快速反應(yīng)的能力。如果孩子們比較多，那在一起玩這個(gè)游戲更是興趣盎然。
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