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眼淚作文

時間:2022-03-22 08:15:10 好文 我要投稿

關于眼淚作文10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的關于眼淚作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于眼淚作文10篇

關于眼淚作文1

  當我們喜悅了,我們會落下激動和興奮的眼淚。難過了,會流下失落和傷心的眼淚。總之,在生活中我們的眼淚并非是什么小角色,而是不可忽略的主角。

  每一次當眼淚出現時,必定都會有一段故事存在,無論這個故事的內容是悲傷的還是快樂的,它都是回憶里的一個見證。

  當我們漸漸地長大后,我們就不再像小時候那樣常常地動不動就哭泣了,因為很多時候我們會以內心的堅強去掩蓋住讓人認為是脆弱的眼淚。這樣我們就很少去體會每一滴眼淚背后讓我們成長成熟的意義了。

  當然,在生活中不單是我們去感悟自己的眼淚,別人的眼淚也一樣能讓我們學會他們所經歷的事和物。

  昨晚在電視中看到這么一則感動人心的事跡,在一個偏遠的山村地區,那里由于條件太差了,很多在那教書的老師堅持不了的都離開了,就剩下了一位,這位善良的老師卻不為環境的惡劣堅持在那支教了18年,最后生了重病,但由于留守的這些孩子們沒有了老師上課了,就自己堅持帶病躺著的給孩子們講課。現在因病情太重了而不得不離開她喜歡的講臺和喜歡她的孩子們。那些孩子們哭著不希望老師離開他們,這一場景無不讓人落淚,震撼著我們的心靈。

  雖說這樣的故事我們看到過很多了,但時常都是過目而忘,現在,我們就好好的去想想它所告訴我們的是什么含義。

  每一滴眼淚的都不是平白無故為一件事物而掉落的,都是我們心靈所驗證過一件事而得來的。

  所以,讓我們感悟生活給予我們的這份禮物,而這份神奇的禮物就是我們最為常見的眼淚。

關于眼淚作文2

  “如果地球上只剩下最后一滴水,那就是我們的眼淚。”每當看到這句為人們及時敲響警鐘的經典語句,我便想起幾天一件時刻敲擊我心扉的事。

  那一天,我和同學在打乒乓,累了,我就朝學校洗手間跑去。擰開水龍頭,將臟乎乎的手伸了過去,那清澈的水流在我的臟手上,我的手很快就干凈了。我不禁來了興趣,用手堵住了水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來。時高時低,時聚時散,多美啊!眼看自來水流了滿地,我這才心滿意足地走了出去。

  過了一會兒,當我再踏進洗手間時,看見墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節約用水”。這是誰寫的紙條啊?字那么難看也敢貼出來丟人現眼?我毫不猶豫地將它撕了下來,又在水龍頭前玩了起來。可是很奇怪,當美麗的“噴泉”再次散開時,我怎么也找不到剛才那股快樂勁了,那張節約用水的紙條不時出現在我眼前,不斷流出的自來水就像晶瑩的眼淚。突然,走廊盡頭走來一個人,我趕緊躲進了男廁所,卻忘了關上那個正流淚的水龍頭。

  一個小姑娘過來了,看起來她像個一年級的學生,她趕緊關掉了水龍頭,然后很吃力地把寫有“節約用水”的紙條貼在墻上,轉身走了。

  我震撼了,一個低年級的小姑娘都知道為節約用水而盡自己的一分力量,而我已經是三年級的學生了,頭腦里還絲毫沒有節水的意識,多么不應該啊!我想起了老師說過,有限的水資源是經不起浪費的,中國在世界上屬于嚴重缺水國家,許多大城市已經限制用水,而我們臨海市一到夏天,更是因為缺水而常常停水,給老百姓帶來多大的不變呀,這些我怎么都忘了呢?

關于眼淚作文3

  今夜,夜涼如水、涼風撲面,天地間一片寂靜,宛如一個熟睡的小孩!但我的心卻久久不能平靜,白天、晚上發生的一切一切,如放電影般一幕幕地浮現在眼前:因為我的無知和沖動,深深地刺痛了媽媽,媽媽的心在滴血、在流淚……

  這一切還得從中午放學回家說起,媽媽還象往常一樣在家里忙里忙外,為我們準備美味可口的午餐。我和妹妹則優哉優哉地等著,妹妹手里拿著一本漫畫書正津津有味地看著,我也湊了上去,命令妹妹給我看,妹妹不肯,我則野蠻地一手奪了過來,并一把把妹妹推倒在地上,妹妹放聲大哭,媽媽急忙放下手中活兒,走了過來,看著這一切,媽媽沖我搖了搖頭,我根本聽不進媽媽苦口婆心的教導,狠狠地把門關了起來,剩下媽媽在門外發呆……

  到了晚上,我坐在書桌邊一如既往地做作業,媽媽還象往常一樣靜靜地伴在身旁,默默地關注我,語重心長地輔導著我,很快我又不耐煩了,做來做去老是做不對,我便亂寫一通,媽媽要求我重做,我不愿意沖著媽媽吼:“你出去!你這個笨蛋,我不要你教!”恨鐵不成鋼,媽媽平生第一次輕輕打了我一下,我便聲嘶力竭地哭喊了起來:“你不是我媽媽,不是媽媽……”那聲音久久在房間里回蕩,媽媽獨自流下了傷心的淚水……

  人們常說“父愛如山,母愛如海”,媽媽的愛比海更深廣,從懷胎十月到呱呱墜地、呀呀學語乃至今后的長大成才,媽媽一直默默地付出,給予了我無窮無盡的愛!而我回報媽媽的卻是無言的傷痛和傷心的淚水,這一次,我真的錯了,卻沒有勇氣向媽媽道謙。

  第二天早晨,我終于走到媽媽而前鼓起勇氣,大聲對媽媽說:“媽媽,對不起!我錯了以后一定改,不再讓你為我流淚!”這次,媽媽又流下了淚水,不,這一次是幸福的淚水!

關于眼淚作文4

  每一個人都流過淚,有時是喜悅,有時是悲傷的淚,有時是悔恨的淚,在我的記憶中,我就流過一次喜悅的淚。

  我從小,字就寫的不錯,可不是我自夸,同學們都羨慕我,我可不是天生就寫的好的,大家都知道每個人的優點和缺點都是自己養成的,我常常被練寫字累的腰酸背痛,我想休息一會兒,可是手不聽使喚,有時為了寫好一幅好字,常常放棄許多休息的時間。“功夫不負有心人。”我的字終于獲獎了,當語文老師告訴我這個好消息時,我的眼眶一下子濕潤了,接著淚水像斷了線的珠子不停的滾落下來,怎么忍也忍不住,透過眼前薄薄的霧,我仿佛看見了我拿著筆,刻苦努力的寫著每一個字的場景,看到了我放棄課余時間,認真寫字的畫面,看到了我為寫好每一幅而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個深刻的道理:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。是啊,只要刻苦努力,付出艱苦的勞動,再難的題,再困難的事做起來也會易如反掌。

  通過這次的眼淚,我不但知道了“做什么事都要刻苦努力,才能取得成功”這個道理,而且更加在心中堅定了自己的信心,在以后的學習中不能驕傲,刻苦努力,付出比別人多的努力,灑下比別人多的汗水,只有這樣,在成功的道理上才會比別人走得遠,我覺得,今天的眼淚是有意義的,眼淚沒有白流。

  ……

關于眼淚作文5

  已經進入五年級復習階段,每天忙得我是不可開交,雖然這樣,爸爸卻還是跟我約法三章:一、不許看閑書。二、不許上網。三、要好好復習,各科成績不許低于90分。這個約定必須過了期末考試,并且各科成績都達標,才能作廢。

  哎,還有一個多月才期末考試呢,我豈不是成了籠中鳥,沒有了自由的一片天空,我小聲地嘟囔著:“復習階段,也不能這樣約束我啊!”可回答我的卻是爸爸重重的關門聲。

  于是,每天都是忙忙碌碌的,除了寫完老師留的作業,還要寫爸爸給買的課外練習冊。枯燥無味的生活就這樣重復著。生活中一點樂趣也沒有,我真的好累。

  終于有一天,我早早的就把老師留的作業寫完了,而爸爸媽媽卻沒在家,真是天助我也,于是,我就把闊別已久的課外書拿了出來,迫切地翻開書,一頁、兩頁……啊,好久沒有看書了,那感覺真像將要枯萎的小苗遇到了甘露。看完了這本書,我又打開電腦,玩起了小游戲……

  正當我陶醉其中的時候,突然爸爸破門而入,隨著電腦的關機聲,然后就傳來了爸爸的怒吼聲:“玩什么玩,快考試了,還有閑心玩,快學習去!”爸爸又用書狠狠地在我的頭上打了一下。我呆呆地望著爸爸,被這突如其來的“災難”嚇呆了。

  我推開門,一下跑了出去,倚在門前的小樹上,委屈的淚水模糊了我的雙眼,爸爸,難道你要把你的女兒培養成一個兩耳不聞窗外事的書呆子嗎?

關于眼淚作文6

  一滴淚,怦然滑落的一瞬間,一個世界毀滅了,我們因此獲得了新生。

  ——--題記

  一滴眼淚有多重?

  很少有人會想到贊美它。當它從一個可憐的人眼中溢出時,我們感到的只是心痛。我們習慣于把世間一切苦難歸結于它,我們因此學會了忍耐,慢慢習慣了忍耐。我們堅強了起來,也麻木了起來。我們因此忘記了感動、內疚和酸楚的感覺,直到成為行尸走肉而放棄了會哭的本能。

  而現在,我要重新考慮這個問題:一滴眼淚有多重?

  音樂和詩,那是世間最完美的兩樣東西,也是有淚水雕琢而成的永恒的藝術品。當我們欣賞它們時,音樂家和詩人心中的吶喊和呻吟噴涌而出,與我們本能的審美觀交匯。心與心碰撞產生的痛苦、靈魂與靈魂相融產生的溫暖,一起刺激著我們。我們會有一瞬間的覺悟,就是這一瞬間,我們的淚水不再沉默,合著音樂和詩,流過心田,沖破我們幾近頑固的防線,流出眼眶。

  實際上,無論如何,眼淚都會來臨。這純潔靈動的精靈,深藏在每一份靈魂的深處,只是在等待一個復蘇的時機。

  一滴淚,怦然滑落的一瞬間,一個世界毀滅了,我們因此獲得了新生。眼淚,是靈魂高處的露水。它滴落,自純潔無邪的眸子里流出,帶來了對于改變和成長的全新認知。對于溫暖,眼淚是表達它最好的方式;而對于痛苦,淚水把它和屬于它的那個陰暗世界帶走和摧毀,而把另一種更美的宇宙帶來。我們哭著,改變著;哭著,成長著。我們會突然明白,所謂人生,只是一汪清澈淚水倒映出的虛幻而美妙的圖像。

  一滴眼淚的重量,絕不僅限于它所表達的痛苦而已。在它晶瑩的體內,是一代人對于改變和成長的感悟。

關于眼淚作文7

  厚厚的冰山出現了一條裂縫,它開始一點一點地分裂,然后慢慢的,另一半從它身體脫離,最后沉入海底。這樣的塌陷一天發生不知多少次了。南極洲已從地圖上劃去;美洲變得如此的渺小;亞歐大陸被這場“惡夢”折磨得“瘦骨如柴”;北半球已是一片空曠;大西洋也將非洲填入了自己的肚膛……世界幾乎是一片汪洋,深藍深藍的顏色覆蓋了我們的母親——地球。人類,這種自命不凡的生物,終于意識到了——世界將要毀滅!天上飛的鳥兒,地上棲的動物,水里游的魚兒,他們在死去的最后一刻,哭泣道:“我們沒有做錯什么!”是呀!這些無辜的生命究竟犯了什么錯,要讓它們承受死亡的滋味。再看看人類,在這場災難幸存的人們,他們站在高山上,看著澎湃的海水沖擊著海岸,他們開始反思,自問是什么造就了今天這個局面,讓他們飽受災難、失去家園的情景,毫無疑問,是人類。但他們還沒有發現,自己正在毀滅著自己,他們可能還不知道,不知道自己的毀滅性有多大。是的,當人類在為自己即將出世的新軍事武器沾沾自喜時,“惡夢”就來臨了。他們不顧后果,無忌的使用各種科技,各種氣體,化學物質在空氣中彌漫,制造出各種無形殺手,酸雨、臺風等等。溫室效應節節升高,冰山禁不住,與海水同流,海平面不斷增長,幾乎淹沒了各大洲。

關于眼淚作文8

  黑色的眼淚

  我是一個天使,守護著萬物的生命之源——水。

  我一出生,就被大族長賦予了保護人類水資源的命運。體內被下了一種類似封印的東西。每次人類的水資源被破壞到我無法挽回時,我將會陷入五十年的沉睡。

  因為我是天使,人類看不見我,所以我經常悠然自得的在草地上和小草、小花玩耍;在河水里和小魚、小蝦捉迷藏;早上,陪太陽哥哥烤餅干;晚上,幫月亮姐姐點亮周圍的星星......

  因為我是掌管水的天使,我流下的淚,也是不同顏色的:我高興時流下的淚是藍色的,湘湖水一樣,清澈見底;悲傷時流下的淚是黑色的,黑的純粹,沒有一絲雜質。

  因為我是天使,我看到了人類生命的起點和終點;看到了人類強食弱肉的殘酷法則。

  人類今天又來到了森林里。他們在森林里野營,歡聲笑語在森林里回蕩。

  可他們走了以后,卻把垃圾隨手扔在了森林的湖里,繼續開心地走著路。我不禁搖了搖頭:這又是第幾次了?人類每次都這樣,可怎么辦......

  雖然我一直小心翼翼地保護著水,但可怕的一天終究來了。

  人類運來很多的垃圾,全部往水里倒去。盡管我一直在處理這些垃圾,還是會有些疲憊。當我休息時,人類卻再次運來了一車垃圾,毫不留情地向水里倒去。

  終于有一天,我再也使用不出守護之力時,河里的小魚小蝦全部不見了,河水也徹底的變成臭氣熏天的黑水。

  當我無力挽回時,體內的封印發生了反應。我向水的最深處落去,那里,有一些最為純凈的水資源,在那里,我將沉睡五十年。

  我哈哈大笑地看著人類一臉緊張地向水神的`神像跪拜。可是,一切都晚了!

  我留下一滴黑色的眼淚后,墜入我身后那一望無際的黑水中。

關于眼淚作文9

  看著母親老繭布滿的雙腳,我心痛的眼淚不由自主流下來。

  自我懂事起,印象中就一直是母親為我洗腳、洗臉,每一次母親給我洗腳時,總會輕輕地揉搓著我的小腳丫,我也會開心舒服地笑著,而一臉疲憊的母親看到我這么高興,竟也像個小孩子一樣快樂地笑起來,這笑聲灑滿了我的兒時記憶。

  如今,我已是個大姑娘,也不再需要母親給我洗腳了,但學習匆忙時,我的媽媽還是會給我洗腳。

  5月14日是母親節,第二天是星期天,我送給了母親一個意想不到的驚喜。

  我不知道別的同學有沒有為自己的父母洗過腳。這天晚上,媽媽干活回來已經很晚了,吃過晚飯后,我搬了一張小板凳讓母親坐下,在我端來洗腳水和香皂時,我看見母親眼睛亮了一下。當我脫下母親的襪子時,我驚呆了:這是母親的腳嗎?一雙干巴巴、腳底全是老繭和水泡的腳,此刻,我覺得我的心在燃燒、血在沸騰,一般熱流涌上心頭,鼻子一酸,就再也抑制不住了,淚水大顆大顆地從眼眶里滾了下來。母親用粗糙的手撫摸著我的頭,親切地說:孩子,不要難過,把眼淚擦干。

  聽了母親的話,我擦掉了眼淚,默默地注視著母親飽經風霜的臉龐,眼中浮現出小時候母親給我洗腳的場面,我懂了,我全懂了,母親在我成長的道路上操了多少心啊!我含著淚,含著對母親的愛為母親洗完了腳,我看見母親笑了,笑中有幾分欣慰,幾分快樂,母親深情地看著我說:閨女呀,你真是長大了。

關于眼淚作文10

  我的一生中流過許多許多的淚水,它們像沙漠里的沙子數不勝數。我流過喜悅的淚水、感動的淚水、高興的淚水、傷心的淚水,而讓我最忘不了的是那一次傷心的淚。

  那是我讀四年級的時候,那一天,我們正在教室里聽寫詞語,我心里想:失敗是成功之母。我經過了那么多次失敗,這一次一定能打一百分。第二天老師看完 了聽寫,開始公布打百分的同學的名單,我沒有打百分。接著老師開始公布要重新聽寫的人的名單,當時我還滿不在乎,當突然聽到我的名字里,我簡直驚呆了!什 么?我怎么也上到老師的“黑名單”上了?是我的耳朵聽錯了吧!我發現我猜錯了,這不僅僅是猜錯而且是大錯特錯。錯得遠遠超出陣我的想像。這個“爆炸型新 聞”像一個大炸彈炸碎了我一半的心,這時我的眼淚像洪水一般即將沖出我的眼眶,還好我忍住了。

  下午我和其他上“黑名單”的同學一起被留下來了,記詞語時我的心像揣著一塊大石頭,心跳加速,手腳發軟,身體還有一些顫抖。眼淚在我的眼眶里打轉, 我停地給自己打“鎮定劑”。又開始聽寫了,聽寫的時候我不停的提醒自己:認真寫,別寫錯。但心里卻變得十分著急。聽寫完后,我和另外一位同學交換著檢查, 同學每說出我錯的一個字,我心里的蠟燭就熄滅了一根,結果出來了,我錯了8個,錯五個以上又要重新聽寫,這個驚天動地的消息像另一個炸彈把我的另一半心炸 得灰飛煙滅。我的淚水一下子從洪水變成了海嘯。我想方設法忍住,但還是無濟于事,淚水終于從眼睛里涌出,此時的我哇哇大哭起來。老師聽了,把我叫上講 臺……

  聽了老師的話,我心里想:老師說得對,我不能哭,生字在平時要認真記,要養成良好的書寫習慣。于是,我擦干淚離開了教室。

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