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最美作文

時間:2024-10-03 12:16:42 好文 我要投稿

關于最美作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關于最美作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于最美作文

關于最美作文1

  春天的新綠,故鄉的圓月、“采菊東籬下”的悠閑;”天生我材必有用“的灑脫;陌路上的相視一笑危難的義無反顧......在生活中美隨處可見,需要我們去發現,去體驗,去感悟。

  最美,最美的升華。它令人刻苦銘心,靈魂震撼,令人心馳神往;生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈......生活就像一張紙,如果我們好好利用它,它就會價值連城,我們不利用好,它就是一張瞧不起的廢紙;生活就像一涓細流,總在精彩瞬間,其實對我來說:人間最美的是愛!

  我們因為有愛而精彩;因為有愛而堅持;因為有愛而奮斗;因為有愛而炫燦;父母給了我們世上最偉大的愛,最無私的愛!

  記得那是一個烈日炎炎的一天,我們一家三口在十月一的假期間,我們在大草原上。那是我輕松的走在綠色的草地上,快樂的穿梭在爸爸媽媽之間。笑盈盈的拿起相機,為爸爸媽媽取了個難忘的鏡頭-----天是藍的,藍的心碎、云是白的,白的輕柔、草是綠的`,綠的驕傲、花是紅的,紅的火熱——從沒感受道德愜意,使我醉了。放寬心,讓它深深融在這綠草紅火,藍天白云之間。

  說起來,這次得旅游的景色是我難忘。

  父母每天嘮叨我們,訓斥我們,那并不是父母對我們不好,而是父母在幫我們。父母見我們難過、傷心,他們并非不難過、不傷心,只是不想讓我們擔心。他們是世界上最偉大的父母。

  我們何嘗想過,父母為我們犧牲了那么多,我們不能令他們失望。怕最后父母最不想的卻是:曾經我們信誓旦旦的承諾,到最后卻變成了我們失敗的愚蠢和借口!

  我們當兒女的,不能令父母失望了,我們不能在辜負他們了!

關于最美作文2

  當我初次聽到疫情的時候,我只有一點點的緊張,因為我堅信祖國可以完美地解決這件事。可這種疫情逐漸擴散變得更加嚴重,我變得更加緊張和擔心。這一切的悲痛都來自于野生動物對人類的報復和大自然的懲罰,終究是人類的罪惡,自食其果。

  在這樣的危難時刻,有這么一些人——白衣天使,他們在祖國最危難的時刻站了出來,他們就是祖國的希望,他們的身上擔負著重大的責任和全國人民的目光。

  在這時,已經退休了的中國中科院鐘南山院士又重返崗位,他的出現仿佛讓人民又看到了希望的光芒,他沒有退縮,告訴大家防護方法,給予大家戰勝疫情的信心。

  當我們在與家人團圓的時候,當我們開開心心的過春節的時候,當我們充滿歡聲笑語的時候,那些醫護人員卻站在第一線,不計生死,救死扶傷,他們是我們中華人民共和國的希望。而我們則是站在后方為他們加油打氣,我們可以看到在各大網站上,都會有“武漢加油,中國加油”這短短八字來自國際友人的關懷,他們無償提供口罩,這不正是展現了人民的'團結嗎?

  “為奉獻者奉獻,為守護者守護”每個人都出一點點的力量,即使很小,可是當匯聚在一起時,就是一片汪洋大海,這是醫務工作者無畏沖鋒的堅強后盾,也是我們的可靠保障。因為有你們的義無反顧,因為有我們的用心守護,疫情消散,春暖花開的日子不會遙遠,我們全國人民一起迎接你們的凱旋。

  在這里我要向所有的奉獻者致敬,你們辛苦了!

關于最美作文3

  世上什么最美麗?鳥兒說,是蔚藍的天空;魚兒說,是清澈的溪流;蝶兒說,是五彩的花朵;我說,是母親的微笑。

  母親的微笑是最親切的,它也許比不上瑪麗蓮夢露性感,也許比不上奧黛麗赫本純潔,也許比不上。但母親的.微笑永遠是子女心中最美麗的,因為小中包含了太多太多的情緒,有愛,有關懷,有鼓勵,有寬容等等。

  當我打碎父親的花瓶時,母親不僅沒有動怒,反而給我一個微笑,“每事,下次可得小心。”微笑中有著寬容。

  當我考場失利,回到家時,母親在家門口遠遠遞來微笑,雖然在遠處,去又如此靠近心靈,“別灰心了,還有下一次。”微笑中有著鼓勵。

  當我在風雨中忍受著刺骨的寒冷時,米親拿著衣服緩緩向我走來,帶著淡淡的微笑,“小心會顯著涼,快穿上,暖和一下。”微笑中有著關懷。

  當我受到眾人的排擠時,母親將我摟到懷里,溫柔的望著我,露出一個微笑,“我愛你,我的孩子。”微笑中有著疼愛。

  母親上午微笑,永遠只在我的身上停留,永遠只為我傳遞著愛,永遠只幫我揚起風帆。理由只有一個,我是她的孩子,她是我的媽媽。

  記得奧地利有部電影《皇后的命運》,結局中全場的人們齊喊:母親萬歲!”我也想向母親喊一聲:母親萬歲!”因為母親無時無刻不用她的微笑關懷著我。

  母親的微笑,是黑暗中的一絲光芒;是旱地上久違的甘露;是寒冷中的一絲陽光。

  

關于最美作文4

  那里有清澈見底的湖水;

  那里有高聳入云的山峰;

  那里有清新淡雅的花香;

  那里有一個美麗的名字——故鄉。

  “湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。”

  雨后初晴,湖水微波粼粼,映照著陽光,耀眼奪目。露水從樹葉上滾落下來,“滴答”,泛起陣陣漣漪。湖水盡頭,是一條奔流不息的小河,遠遠望去,好似一縷銀帶,輕輕地飄著。它唱著歡歌,愉快地向遠方跑去。

  “橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”

  家鄉的'山峰,有的高聳入云;有的連綿起伏;有的由清風應和;有的被白云襯托。故鄉的山最大的特點便是奇。瞧這一座,好似一只雄鷹,凌空飛翔,自由自在;看那一座,猶如一只青蛙,仰望天空,思考人生;瞧這兒,一位“士兵”筆直地站著;看哪兒,一幫“孩子”在盡情地嬉戲。如此山景,夢幻似仙境。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  夏季剛到,泥地上的荷葉都長滿了。別看這泥地多么的臟,這荷葉,可是沒沾一點兒泥土,依舊綠得那么絢麗,那么動人。不久后,泥地上又出現了一位位美麗的仙女——荷花開放了。雖然它們“出生困苦”,但它們依舊朝自己的理想奮斗,不也一樣開得很美麗嗎?這便是我喜歡它們的理由。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  秋天是凄涼的,但故鄉的秋天卻不是這樣。樹葉落下,不是因為擔心營養不足,而是它們想化作翩翩飛舞的蝴蝶,把它們的美貌展示給大家。動物冬眠,不是因為害怕冬天的殘酷,它們是想借這幾個月養足精力,在來年更加快樂地玩耍。故鄉的秋天沒有憂傷,它是最迷人的季節。

  這里沒有鱗次櫛比的高樓;

  這里沒有震耳欲聾的噪音;

  這里沒有渾濁模糊的空氣;

  這里,擁有一個令我魂牽夢繞的名字——故鄉。

關于最美作文5

  春天,花園里搬來了一位新居民,花草們七嘴八舌地問道:“你叫什么名字,你會開花嗎?”

  “我是梅花。不過,我開的花沒有你們漂亮。”他謙虛地回答。

  “那當然了,我是百花之王,你們誰都沒有我漂亮!”牡丹驕傲地說。

  不久,牡丹盛開了,那碩大的花朵,嬌艷無比。花草們都投去了羨慕的目光。

  “你真漂亮!”梅花贊嘆道。

  “哼!”牡丹連話都懶得回答。

  春天很快過去了,牡丹花凋謝了,而這時潔白的百合花又開了,他高高舉著大喇叭,神氣地喊道:“伙伴們,現在誰最美啊?”牡丹剛想反駁,可是他一看自己全身一片綠,于是馬上閉上了嘴。

  “你真純潔!”梅花贊嘆道。

  百合花馬上得意地搖頭晃腦。

  秋天悄悄地來到了,花草們感到陣陣涼意,他們大都失去了活力。這時菊花挺著艷麗的花冠,對花草們嘲笑道:“你們平時都覺得自己漂亮,了不起,可你們能熬到秋天嗎?只有我菊花才有這本領,哈哈——”

  “你真高潔!”梅花贊嘆道。

  菊花瞟了梅花一眼,說:“你這吹牛皮的家伙,現在都秋天了,你開的`花在哪里?我不信你要在冬天開放!”其它花草也紛紛附和著指責梅花。梅花一時默默無言。

  寒冷的冬天說到就到,一場大雪把大地打扮得銀妝素裹。花園里一片蕭瑟,百合、菊花等花草早已不見了蹤影。一天清晨,一陣幽香彌漫了整個花園,“是誰呢?在這寒冷的冬天開放?”牡丹縮著身體,抬頭一看,啊!是梅花!

  “你不怕寒冷,在冬天開放,真是花中君子!你才是最美的花!”牡丹羞愧地說,“我要把這一切告訴花園里的所有伙伴。”

  梅花仍舊謙遜地說:“我只是比你們開放得晚一些,那根本沒什么了不起!”

關于最美作文6

  白衣天使,這個圣潔的稱號從小就在我幼小的心靈里烙上了巨大的印記,她是傳承著人間的真情使者,她象征著愛心與美!記得小時候體質不好,或有時外傷,經常由父母帶著去醫院看病,一進醫院門,那刺鼻的藥水味,那種肅靜的藍色色會一下子讓人感覺窒息,但總是在驚恐之中有位漂亮大眼睛的年輕阿姨戴著口罩,一襲白色長裙似的工作服,她溫柔地對我說:“寶貝!不要怕,阿姨給你輕輕地,一點都不痛o”讓我有種安全感,很愿意乖乖地聽著她溫柔的聲音,那么巧妙那么得當地處理傷口、打針o雖然,有些怕痛,但還是被那母親般的關懷征服了,讓我變得堅強起來o

  長大以后,我自己也成了一名護士,也成了大家口中的“白衣天使”,每天都接待著一個又一個的病人,然后又目送給一個又一個的病人康復出院o多年的工作經歷,讓我領受著病人善意的感激,同時帶給我更多的是使命,一個伴隨著無限榮耀與關系健康生命的重大使命!我勇敢的承受下這個使命,同樣它的.動力源泉還是“白衣天使”這個圣潔的稱號,細心、愛心、責任心、熱心、耐心o追求精湛的護理技術的上進心,傳承人類的健康與生命關懷!這就是我心中的護士!我熱愛我的工作,俗話說:三分治療,七分護理o就充分說明護理工作的重要性,我會堅持自己的理想走下去!

關于最美作文7

  我心中最美的老師是我的數學老師——王幸老師。

  王幸老師有著一張白凈的臉龐,略為消瘦的身材,一副金屬眼鏡后的眼睛中總是流露出絲絲絲縷縷的溫柔。言談舉止中流露出活力與自信。

  王幸老師在設計課堂中就像數字符號一般,一即一,二即二,總是嚴謹,有計劃的。四十分鐘的課堂總是被他計劃的井井有條,復習回顧,基礎課堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的錯題,老師總會誨人不倦的為我們講解,無一例外,也決不會吝惜自我的休息時光。

  王幸老師不僅僅教學經驗豐富,而且在學習生活中對每一個學生都十分關心。記得有一次,我在數學課上開起了小差,老師當眾提醒了我,又利用中午自我的休息時光把我叫到了數學辦公室,我懷著忐忑不安的情緒留意翼翼的走進辦公室,正當我以為自我必須會受到老師的厲聲斥責時,沒想到老師卻關切的笑著說:“你不會在跟我生氣吧?”我愣了一下,突然想起了老師在昨日課堂上對我毫無惡意的批評,細聲細氣的回答了句:“沒……沒有生氣。”老師拿出了我的作業本:“為什么錯了這么多?”老師反而溫柔的看著我,我簡直無地自容,漲紅了耳根,低下了頭。老師拿出了紅筆,在我的作業本上圈圈點點,鉤鉤畫畫,為我細心的講解著。我只是老師眾多桃李中普通的一個,而老師的對我的這份關懷入微,著實令我感動不已。在平日的'學習生活中,王幸老師關心著關愛著她的每一個學生,像一個親切無比的鄰家大女孩。

  很多時候,我們能看到不一樣的她,時而甜甜的微笑,時而板起面孔,嚴肅的對著一幫犯錯的同學厲聲批評。她從不包庇任何人,一樣的表揚,一樣的批評。

  因為她的井井有條,因為她的細致入微,因為她的厲聲厲色,一視同仁所以王幸老師是我心中最美的老師。

關于最美作文8

  最美瞬間就是要幫助人的一瞬間,幫助人要持之以恒,不能半途而廢。我們身邊有很多最美瞬間,有些是小孩做的,有些是青年做的,也有的'是老年人做的,最美瞬間不分老小都可以做。

  我們班有一位殘疾的同學,他剛上小學時還能自理,而現在一定要家長陪同了,家長不能離開他,一離開他就會搗亂,有些時候還無理取鬧。記得有一次我們班換課,語文課換成了體育課,而他的家長已經走了,老師叫我和裘好等人來幫忙讓他去操場。一開始我們要把他抱上輪椅,裘好用盡全力才把他抱到輪椅上,還要經過樓梯,還要有個人把輪椅搬到一樓,我們開始抬同學,裘好背他,我們幫忙,可他實在太胖了,背了半層裘好和我們都趴下了,我們鼓起勇氣準備再來一次我們一起努力相信一定會成功的我們再抬一次時有一位老師來幫忙,可還是沒成功,而且那王銘軒也很痛,兩個地方已經紅了,我們可以理解他的痛苦,所以一定要把他弄下去,我們分別抬裘好抬身體我抬也抬身體,其他同學抬頭和腳。可這樣抬也很累,我們沒了信心。在我們沒信心的時候是裘好鼓勵我們一定要把他抬下去。

  我們班有個王銘軒每周2天要去醫院看病,裘好每次都市奮不顧身的幫他抄回家作業,把回家作業本發到傳達室,要知道持之以恒是很難的。裘好是好樣的,會幫助人的人也是好樣的,我們要向他學習。

關于最美作文9

  你說多年以后的我們,會不會為作繭自縛的年華輕描淡寫?你說多年以后的我們,會不會對無微不至的歲月說一句想念?你說多年以后的我們,會不會相忘天涯形同陌路?時光緩緩流瀉,倘若末年,你會怎么說?

  荒蕪的時光里藏著口是心非的我們,我們是否會把歲月蹉跎成人跡罕至的噓寒問暖,流年里的不可而知,卻只換來一聲就此作罷的微微嘆婉。是時光傾覆了我們,還是我們遺落了它,或許,多年以后,我會剪去長發及腰的等待,把你掩埋在時光里,遠行。

  彼年的邂逅溫婉了豆蔻時光,最后塵埃落定卻并非結局,彼岸的十二月,情緣煮酒,誰是誰的執著?隔著茫茫人海隨波逐流。

  夜深人靜,那些愛侵蝕回憶的時光,閃耀在細膩的歲月里,你給的記憶變成我這輩子最珍貴的收藏,時光把你定格成彼此的遺憾,讓我時常夢見你。你的世界會不會仍舊異彩紛呈,你會不會還是那個聽著單身情歌,敢愛敢恨的你?歲月重疊,記憶漸行漸遠。刻在回憶里的難以忘懷,終究還是會牽動某根敏感的神經,在余音未斷時牽動心扉,濕了眼眶。

  流年傾瀉,冥冥之中那般久遠,城市里車水馬龍的繁華掩飾了路人心底最深的落單,然后晨曦里迎來曙光把深夜彩妝抹去,不留下任何蛛絲馬跡,微笑著問候每一天。

  從別人那里聽來自己的`故事,究竟要補充多少才可波瀾不驚。自己再難忘的故事,別人也終無法體會。你走后的時光,艱難的重疊著,卻不清晰地折射著那些啼笑皆非的過去。

  聽說,消失的是記憶,而留下的才是刻苦銘心的回憶。夢境薄涼,花開有時,再也回不到花葉零落,雨聽得懂落寞的時光。

  就如那封被你寄出卻石沉大海的信箋,我們的故事在等待中變成別人口中輕描淡寫的云淡風輕。我卻不后悔,最美的時光里有你作陪。

關于最美作文10

  我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學呢!因此,校園環境非常美麗。在四個季節里也有所不同。

  春天里,校園舊教學樓四周的“柳樹姑娘”長出了長長的“辮子”。兩棟一新一舊的教學樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創建更美的校園。操場上,有許多穿著春裝的同學在玩耍著,運動著。

  炎炎夏日,熱的`不得了。因此,嬌氣的“柳樹姑娘”打起了防曬的深綠色太陽傘。“巨人”也熱的不行。可它倆還是努力在為同學們遮住太陽,并且在商量著怎么讓同學們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽,所以操場上不時傳來同學們的歡笑聲。

  涼爽的秋季到了,“柳樹姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無色的睡衣準備休息,并且將一些樹葉送給了孩子們做標本。“巨人”說:“呵呵,秋天真好啊!天氣這么涼爽,不用擔心孩子們因為中暑而不能來學校上課。”孩子們在課間十分鐘,體育課上在那遼闊的操場上,盡情歡呼,跳躍。

  “冬爺爺”不知何時來了。“柳樹姑娘”已經睡著了。她做了一個夢,她夢見一個個孩子都在謝謝自己贈于他們的禮物:樹葉標本呢!每當下雪時,巨人被淋成白色的了,同學們在操場上打雪仗,堆雪人。別提有多開心了。

  美麗的校園你愛,我愛。有時間的話來我們學校玩吧!你們一定會喜歡上它的。


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