我的學校作文合集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的學校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的學校作文1
清晨，剛踏入學校的大門，五星紅旗向我敬禮，挺立的教學樓向我問好，干凈明亮的教室向我擁抱，教室里，一排排干凈整齊的桌椅列隊歡迎，美麗的藕池向我親吻，寬廣的操場向我招手。一切都是那么美好。
看，教學樓挺立在學校中央，威風凜凜的，真神氣！藕池旁的兩排柳樹在微風下像美麗的仙女舞動著優美的舞姿，藕池里美麗的荷花迎風起舞，荷葉在一旁伴奏，歡樂的青蛙鄭重的唱起了優美的歌謠，魚兒在水中快樂的嬉戲打鬧，在清澈的藕池下生長著味道甜美的白藕，隨手折下一片綠油油的荷葉，戴在頭上，在炎熱的酷暑為夏日增添蔭涼。在操場兩座籃球不時進入投籃里，草地上蚱蜢在草叢里玩著捉迷藏，蟈蟈在獻媚著動聽的.歌喉，花園在草地的正中央里面有一個小廣場，每逢下課總是有許多同學在那里嬉戲乘涼，“凌亂”有序的小路彎彎曲曲，在兩旁松樹秩序井然的站立在小路兩旁。入口兩株鮮艷的紅花在盡情歌舞。
我愛我的校園，它雖然不大，但它很美麗，因為有一個不離不棄的大家庭！
我的學校作文2
我的學校是鼓二小，是個美麗的校園，里面的老師培育著我們，像種在土里的種子長大。
先映入眼簾的紅的花，綠的草，高大的樓層，還有池塘里的魚兒和荷葉。最美的一定是樓頂的.花園，綠的草可多，紅的花可美，就是我們沒去過，我可失望了。每個班級都裝著一個攝相頭。攝相頭無處不在，好像到處都有攝像頭。害得我們很怕。
當，當當，當，當當。上課了，大家在教室里學習，讀課文。上課時窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上。當當當，鐘聲又敲響了，下課了。大家在操場，跑步、打籃球、做游戲。大家玩得可開心。課間的十分鐘，時間十分少，但大家還是玩得很高興！
當當當，上課了，大家再次進入學習中。
這就是我的學校，你們喜歡嗎？
我的學校作文3
我就讀的是人民小學，雖然常在代表學校參加比賽時，聽到其它學校的小朋友說：“好奇怪的學校，‘笨’耶！”但其實我們的學生很聰明，校園很美麗喔！
一走進校園，就看見大門微笑著歡迎大家，小小的鳳仙花和四季海棠也用五顏六色的彩球跟大家打招呼，再走到幼兒園前的游樂區，可以聽到同學們接連不斷的笑聲，旁邊的風雨教室，是我們雨天時的體育場，有時會聽到咚咚的聲音，那是我們班在練習花鼓啦！
我們學校最引以為傲的就是“人民號”，校長是船長，而我們是聰明的.水手，人民號帶領我們航向學習翰海，不管是閱讀書海、品格心海、藝文美海，資訊e海、天文星海漢永續綠海任我們遨游。來到了操場，可以看到高年級的同學打球，每個人都身材高壯，速度靈敏；也可以看見后門的榕樹爺爺張開手臂擁抱著我們，同學們利用下課時間在那舒服的休息、聊天，或是樹下蕩秋千，捉迷藏，這片綠蔭，讓我留下許多美好的回憶。
在我心目中最美好的校園就是人民小學，你會聽到朗朗讀書聲、小朋友嘻鬧聲、吱吱喳喳鳥鳴聲，人民小學有許多的可能等著你來挖掘噢！
我的學校作文4
伴隨著寒假君而來的開學君已經來到我們的身邊。隨著開學君的到來，我們走進了學校。看著這在熟悉不過的校園，感覺以前的一切都回來了還是以前的同學，以前的班級，以前的`老師，一切都是那么的熟悉。看著這熟悉的教學樓。回想起以前的一切。都是歷歷在目，校園仍是那樣美麗。大家就隨著我的筆走進我的校園吧！
看這是七年級的教室，聽他們的朗讀聲，是那樣悅耳、優美——“在人山人海的街道里尋找那一個人”，暮然回首那人卻在燈火闌珊處。在看一下八年級，他們正在上音樂課，聽他們那清脆的歌聲，是那樣的悅耳——“總是在暮然回首，我才發覺你已遠走……”九年級在上體育課，看他們那整齊的步伐，響亮的口號，好似真的來到了軍營里。
在學校的西南角是食堂，可以根據自己的口味來選擇可口的飯菜。在正北方向有宿舍，宿舍可謂是冬暖夏涼，是學生休息的好地方。
好了，我們美麗的校園你已經參觀完了，用你那豐富的想象力來想象一下我們美麗的校園吧1
我的學校作文5
我喜歡我的校園，校園的四季披著漂亮的衣裝，帶著我去知識的海洋里暢游。
春風把校園的萬物吹醒了，小花慢慢地伸了一個大懶腰，大桃樹爺爺舒展開自己的新芽，其他的`小樹也跟隨大桃樹爺爺抽出自己的新芽，小朋友的歡笑，漸漸地傳遍整個校園。
一轉眼的時間，夏哥哥把春姑娘趕了出去，一下子，校園里就火熱朝天。小朋們正在操場上玩，突然一陣熱風，使他們感到無比的炎熱，都紛紛跑進教室里吹空調。小花、小草、樹爺爺都感到熱，紛紛為自己撐起把大“傘”，教室的朗誦聲，漸漸傳遍整個校園。
秋阿姨看到這番場景，心里很是不爽，就前去把夏哥哥引走，秋阿姨一來，校園一下子發生了巨大的變化，大桃樹爺爺披著黃色的衣裝，還在抖動著他那年老的身體，黃色的葉子紛紛落下。小花漸漸枯謝，小草紛紛低下了頭。
冬爺爺的寒風一吹，把校園的萬物都變成冷冰冰的，桃樹爺爺冷了，小花小草凍了，而這時的小朋友，也都帶著手套，大衣和帽子。
校園的四季，都特別美麗。我喜歡我的校園。
我的學校作文6
秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，它把橙色給了橘園……她悄無聲息地來到了我們的校園，給美麗的校園增添了許多生機和活力。
那么，讓我們一起走進這充滿活力的校園看一看吧!
校園里小樹林里，許多樹的葉子都變黃了，它們經不住寒冷的秋風的侵襲，從樹上落下來，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的、軟軟的，就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹和柏樹，依然那么那么蒼翠挺拔，像一排排整齊的士兵在守衛著我們美麗的`校園。
校園的小花壇里，許多花都凋謝了，只有那迎風怒放的菊花開得那么燦爛，那么鮮艷，各種顏色都有，它們紅的像火，粉的像霞，白的像雪……美麗極了!在這充滿活力的校園里，桂花也綻開了笑臉，濃郁的香味彌漫著整個校園。
在校園里，到處可以聽到同學們的歡聲笑語，在操場上、走廊內、教室外到處可以看到同學們的身影，他們有的在一起討論問題，有的在一起竊竊私語，有的在一起開心地玩耍。
秋天美，但秋天的校園更美!我愛秋天，更愛秋天充滿活力的校園!
我的學校作文7
走進我的學校，腦子里的一切意念便都被凈化了，單單只剩下一個字——美。
校園的美，在于那一尊雕塑。
三株"嫩綠"的小芽，正在茁壯的成長，在草頭那有三滴碩大的露珠的滋潤下長大。芽兒代表著我們這些學生們，露珠代表著我們辛勤工作的老師。是他們呵護著我們，愛撫著我們，讓我們在陽光下，長大！
校園的美，在于那一年四季。
春天，是花草盛開的季節。春天里的校園，清新碧綠，花兒散發著純濃的香味，令人陶醉。而且花兒顏色不一，有紅有藍，有紫有黃：紅色的花熱烈，藍色的花淡雅，紫色的花絢麗，黃色的花悠然......
夏天，是炎熱的季節。夏天里的校園，烈日紅紅。知了在樹梢上不停的.喊著："熱啊，熱啊。"操場上空曠無人，之聽見鳥兒的嘰嘰聲與蟬鳴，在這靜靜的地方，草兒與花兒吸收著陽光，休息......
秋天，是瓜果豐收的季節。秋天里的校園，充滿了淡雅，黃色的葉子在微風中搖搖晃晃，金黃色中散發著農家氣味。
冬天，是雪花飄散的季節。冬天的校園，濃濃的霧氣在冬天里顯得不是那么寒冷，冰天雪地里，我們打雪仗、堆雪人，快樂不已......
我愛我的校園——×××小學。
我的學校作文8
每天早上，我走進學校的大門口，便看見兩片火紅的國旗好像在對我招手。再走幾步，經過橙黃色的步道，可以看見一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續往前走，還能一睹生機花園的美貌。這里上課時寧靜而安祥，下課時熱鬧而縯紛。
走進教室，幾乎隨時都能聽見老師親切的.話語。一班老師：“請同學們跟我讀!”;二班老師說：“讓我們再努力些!”;三班老師喊：“我們都是最棒的!”。下課鐘一響，全校學生蜂擁而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂。
到了中午，熟悉的飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到生機花園走走，泥土味和青草味刺激著我，讓我想草地上睡一覺。打掃時間一到，大家紛紛拿起掃具，前往自己的打掃區打掃。一群人、一堆掃具，大家都在努力，努力讓我們的學校更加的干凈。
放學了，天也黑了，只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪著學校。而學校也在等待著，等待著下一個熱鬧的一天。
我的學校作文9
今年九月，我們搬進了美麗又舒適的新的校舍，一切都是那么耳目一新。跨進校園大門，兩幢風格獨特、高大氣派的教學大樓便展示在我的面前，中間一條寬敞的綠地操場，仿佛走進了大自然，走到操場那頭，坐在長廊兩邊的木頭座位上，更讓我深深地體會到大自然的清凈。
走進南樓的大廳，第一眼見到的是一架嶄新的三角鋼琴，每一次聽的'到同學們那優美、典雅的琴聲時，都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓，那就是我的教室，每當上課鈴響起，我們就仿佛走進了一個個知識的海洋，我們就在這廣闊的大海洋里盡情的遨游。向右邊走是一個多功能的教室，走進多功能教室，第一眼就看見那波浪似的天花板，雪白的墻壁上襯著幾條深紅色的窗簾，微風吹過，窗簾就像天女散花一樣飄起來，又悠然灑脫地落在地上。
我愛我們的校園，我愛我們的校園，我愛我的老師，我愛我的同學。我們應該珍惜現在的學習環境，努力學習，讓我們的校園永遠保持得那么美麗、那么整潔、那么煥然一新。
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