【熱門】我的心里話作文
我的心里話作文1
我生活在一個快樂、溫馨、幸福的家庭里。爸爸媽媽很愛我，我也很愛我的爸爸媽媽。
我的心里話只說給最愛的人聽——我親愛的爸爸，是您用辛勤的汗水換來我快樂的成長，是您給了我幸福，是您讓我吃得飽，穿得暖。當我苦惱的時候，是您溫暖的話語使我再一次露出燦爛的笑容；當我傷心的時候，是您的愛讓我又重新站了起來；當我成功的時候，是您的鼓勵讓我繼續努力。
我的.心里話只說給最愛的人聽——我親愛的媽媽，您是一棵大樹，我呢！就是大樹上繁茂的綠葉。隨著四季的變化，樹木開始蒼老，同樣，是父母一直照顧我們長大，真是不容易啊！所以我要學會為媽媽分擔家務，因為在家里媽媽給了我更多的照顧。
老師說，白云給予藍天，所以藍天擁有了一顆感恩的心，樹葉給予了大樹，所以大樹擁有了一顆感恩的心，爸爸媽媽給予我生命，于是，我們也有了一顆感恩的心，親愛的爸爸媽媽，我定會用心好好學習，用知識回饋我們的國家，我們的社會。
我的心里話作文2
我想，大家的心里肯定有話要對旁人說，不過，我先請大家聽聽我的心里話兒。這可是我第一次敞開心扉對大家說我的心里話兒哦！認真聽。
現在，我們班的每一個同學，都不懂得寬容，我也不例外。要想有一個老朋友，更要學會去理解別人，時時刻刻想著別人。朋友傷心時，要懂得設身處地替他（她）著想，這樣，你不僅做了他人的榜樣，還使你有了更多的益友。
我想，我在說這些話的時候，一定有不少同學在腦海里搜尋著“我什么時候沒有理解別人、寬容別人”，其實不用找，我們那一次，全班同學都沒有理解老師。
發生那件事情是在上學期。那一次，王老師沒有來上課，一天除了英語課其它全部是數學課。因為數學老師有時發起脾氣來，連題都不講。正好我們又經常惹老師發脾氣，所以有些同學對老師不滿。當下午第二節可數學老師拿著教案，微笑著踏著鈴聲走進教室的時候，教室里立刻響起了不滿意的叫聲，有些同學也附和著。同學們把老師的好心情一掃而光，數學老師干脆不顧課程，把上課的二分之一都用來訓斥同學。這下到好，不但課沒有上完，而且雙方都不歡而散。
同學們，我們不要只顧自己，我們現在換位思考一下。假如你是老師，一節接一節的上課，不僅腰酸背疼（我說這個一點都不夸張），還得堅持批改作業。又是一節課，你走進教室，學生們就發出不滿的叫聲，這時的你會怎樣想？如果你的`所想和老師的所做一樣的話，那就證明你該學會理解別人、寬容別人。現在想想李老師，就不會覺得她錯了，而是我們沒有一顆寬容的心。
好了，我的心里話說完了，希望同學們記住這一句話：隨時隨地替人著想，時時刻刻設身處地。我相信，只要同學們牢記這句話，同學們，你的人生將更加豐富多彩！
我的心里話作文3
最近家中好像很冷清似的。前天，舅舅們來我家，這是件多么快樂的事，我又能吃喝玩樂了。昨天早上，他們上班去了，家里又冷清下來。
媽媽，你又整天在家里東游西蕩，沒事干。我知道因為前天不做那份工作了，心里煩。我明白你的心不好受，可我又何常好過呢？
我好想說出自己心里的話：你不要整天繃著個臉，開心一點，給這個冷清的家也多一份快樂和溫暖。也對我好點，像別人媽媽一樣給我過個生日吧。前幾天聽你說要給我倆過個生日，我們都高興得睡不著覺。但你又改變主意了。我知道，也早料到會有這種下場。
最叫人受不了的是我好像是你的出氣筒，你一有火就沖著我來。我做事總是提心吊膽的，一不小心又要被罵。有一次我病了，你們都在家，可是只給我吃了一顆藥，不給我去看病，還要我燒飯給你們吃。我知道自己是個沒人疼的人，在這個家中我就像個為你們工作的.人一樣。有時你還叫我死了算了。我難過極了，知道你是氣話，但也不能這樣說呀，我也有自尊心的。
我想把這些話全都說給您聽，但我又不敢開口。如果能給我一個機會，我定會說出口的。
我的心里話作文4
何XX同學：
你好!
我和你之間總有一些誤解，但我知道你很想和我交往，于是，你就拿走我的學具，引起我的注意。可是，這些行為是許多同學就以為你在欺負我。不過，這種奇特的“交往方式”，也令我十分頭疼。
那天下課的時候，我正在讀書，這時，你一個箭步沖上來，抓住我的鋼筆，一溜煙奔出了教室。我急了，把書本把桌上一甩，追了上去。但是，我畢竟沒有你跑得快，不一會兒，就把你跟丟了。我一屁股坐在臺階上，大口大口的喘著粗氣，這時，你卻突然出現在我的面前，朝我做了一個鬼臉。我當時有急又氣，真想把你一腳踩癟。又追著你，繞來繞去，又追回了教室。你飛快的把筆放在我桌上，丟下了一句：“待會見”，就沒了命似的奔出了教室。我看著那支鋼筆，無奈的嘆口了氣。
這樣的事情幾乎每天都會發生，哪一次抓到了你，我就會毫不客氣的來上一頓“拳打腳踢”，可這并不能阻止你對我的行為。
直到有一天，我對你的看法有了根本性的.改變。那天傍晚放學的時候，我要做清潔，可是，晚上還要去上培訓班，十萬火急，必須找人換清潔。我急得像熱鍋上的螞蟻，在教室里亂轉，“你能不能跟我換清潔”?這句話我已經記不清到底說了多少遍，可這是教室里所剩無幾的同學們都惦記著回家，沒有一個人愿意和我換清潔，我急得快要哭出來了，才在萬般無奈下找了你，但令我意想不到的是，在課桌之間爬高上低的你竟然滿口答應了，這時，一種莫名其妙的感激之情如泉水一樣，涌上心頭。
希望我們以后能成為一對好朋友，彼此知心交心，互相幫助，共同進步。
我的心里話作文5
我天天生活在爸爸媽媽的懷抱里，老師的課堂上，同學們的游戲里。我有很多感激的心里話說不出來，今天，借這次作文機會，我就來說一說。
老師謝謝你。多年來對我在學習上的幫助和教導，使我學會了許多知識和做人的道理。您就像辛勤的園丁，在培養需要營養的`幼苗，把自己的知識毫無保留的傳授給我們，雖然您有時對我們很嚴厲，要求很高，但我知道，您也是為了我們好，幫助我們打下學習的基石，成為社會上有用的人才。
媽媽我愛你。是您給了我生命，讓我來到這個世界上，您是我的第一任老師，您是為家里付出最多的人，您生病了也不肯說，依然堅持帶病工作，照顧我，我有時候會耍點小脾氣，媽媽也能容忍下我的小脾氣。學習上，媽媽是我的同學也是我的家教老師，不會的題，我們共同鉆研，即使我做錯了事，媽媽也能原諒我。不論在哪里，媽媽總是想著我，還不停的夸獎我，媽媽是世界上最疼我的人。
老師和媽媽都是我最敬愛的人，老師，以后您不用這么辛苦。媽媽，以后不要過于操勞，要多多休息。我會努力學習，改掉壞毛病和小脾氣，做一個各方面都很優秀的好學生，好孩子!
我的心里話作文6
每個人都有自己的秘密，今天我給老師您說說我自己的心里話。
那是去年一次英語考試以后的事兒。當時您把考卷發下來，我一看考了98分，再看我的對手蔣越銘考了97分，我心里想：呵呵，你這次比不過我了吧！就在我暗地里偷偷樂的時候，我的.同桌王義博說：“鄒博涵，你第……題錯了，因該是……。”我對王義博做了一個閉嘴手勢，王義博似乎看懂了，就不再說了。老師您知不知道我對王義博做的手勢的意思，現在我告訴你吧，其實我不想讓蔣越銘知道真相，要不然我就不會超過他了。在老師講卷子講到應該是錯的，老師給我打對那道題的時候，我以迅雷不及掩耳之勢把那道題給改了過來。可改完后，我沒有覺得輕松，反而覺得自己像逃犯一樣，就在我胡思亂想的時候，下課了。我原本想去跟您說，但是害怕您批評我，最后就沒去找您。
以后的幾天，那份考卷就像一塊石頭壓在我的心頭，不管走到哪兒，那兩個“圈圈”都像在笑我……怎么逃也逃不掉。這時我才覺得撒謊是不好的。老師，我決定把這件事告訴您，您能原諒我嗎？
我的心里話作文7
每個人心中都有個世界，傾訴內心的世界。家人也好，老師亦可，朋友也行。今天，我誰也不說，就只和自己對話。
我是個念舊的人。心形的巧克力盒、古香古色的茶葉盒、用過的小掛件、做過的手工、串過的珠子，都被我錯落有致地擺放在書桌前。這些舊盒子里，有的放花花綠綠的糖果紙；有的放顏色不一的幸運星；還有一個放開發智力的孔明鎖，形成書桌前一道獨特的風景線。沒事時，我經常打開看看，回憶曾經的點滴。
念舊給我帶來了美好回憶。
這不，圣誕節即將過去，我什么禮物都沒買，正愁怎樣過圣誕？媽媽發話了：“你去年買的圣誕帽不是還收藏著嗎？拿出來戴戴。”“對呀，我怎么忘了。”我急忙翻箱倒柜，找出圣誕帽一戴，呵！帽沿四周的小紅燈還如去年買時閃個不停，這簡直把我樂壞了。媽媽見我高興，提議：“來，媽媽給你照幾張相，發到微信上給阿姨送一下祝福。”“太好了，正合我意。”我擺了幾個“pose”，媽媽一一拍了下來。“媽媽，我想去跟鄰居小弟弟道一聲福。”此時的我仍意猶未盡。“好啊，真懂事，趕快去吧。”沒想李阿姨家正好也有三個圣誕帽沒有發揮作用。給阿姨一家送完祝福后，媽媽風趣地說：“這么多的圣誕老人啊，你們一起合影吧。”我和阿姨一家三口就俏皮地搭起了“火車”，溫馨畫面瞬間定格，快樂的笑聲響徹整棟樓。
你瞧，一頂本該丟棄的圣誕帽帶給我如許的快樂，羨慕吧！
然而，念舊也給我帶來不少麻煩。我家面積不大，東西又多，媽媽為此經常抱怨空間太擠，要求我不用的東西統統扔掉，而且還振振有詞地說“舊的不去，新的不來”。如今抽屜里的好幾個“小生命”都是我從媽媽手中“解救”回來的呢！
又是一天大掃除，我已有了防備媽媽的心理。可媽媽依舊趁我不注意，躡手躡腳地往外扛東西。我見了，快步走到媽媽跟前，大聲呼喊：“媽，你是不是又扔了什么東西？”媽媽神色緊張地說：“沒，都沒扔啥啊。”看看媽媽，我不禁一臉狐疑：“媽媽說話很少有這種表情，今天有點異常？不行，我得確認一下再說。”
我悄悄避開媽媽的視線走到走廊，發現地上赫然躺著那個一直懸掛在門上的金黃掛鐘！“天啊，這怎么能不要”，我急忙彎腰撿起它往內跑，一進房間迅速把它藏到了床底。之后，氣匆匆找媽媽理論：“媽媽，你和爸爸還多次告訴我：‘這個掛鐘是你出生后不久就買了，跟你同歲，現在，你怎么忍心這樣對待它？”媽媽見事情敗露，忙陪笑臉解釋：“你看那鐘不是壞一兩個星期了嗎？既然我們已經買新的了，就……。”我打斷媽媽的話理直氣壯地說：“你干嘛不跟我商量一下，壞了也可以收藏做紀念啊！羈鳥還戀歸林呢”說完，我就“砰”的一聲，重重摔上了房門。媽媽看我一副得理不饒人的執拗樣，已然有了幾分氣，她輕輕敲門說：“趕快開門，有話好好說，否則媽媽就不理了。”我沒有妥協，悶在房里不出聲。媽媽也自顧做她的事，跟我打起了“冷戰”。
屋外漸漸平靜了，我的`內心卻開始不安了：“為一點小事跟媽媽拌嘴，應該嗎？媽媽也是迫不得已才要定時把沒用的東西扔掉。其實，如果不是媽媽定時清除舊東西，現在窄小的房子可能已被東西堆滿，想想就令人窒息。
看來，念舊的麻煩還真不少。我一定要學會放棄。放棄是釋放壓力的一種方式，放棄舊的才會有新的開始。人的思想只有定時梳理，才不會導致心臟超負荷。”
不說了，媽媽又買新東西了，我得趕緊去整理一下，好騰出足夠的空間……拜拜！
我的心里話作文8
每當課間，我聽到同學們津津有味議論晚上看的電視節目和玩的電腦游戲時，每當傍晚以前的同學們的歡樂聲，從后窗傳入我的耳中時；我的心就會涌起酸楚的滋味，我好羨慕他們呀！
媽媽對我十分嚴厲。最近每當我做完學校的作業，想看一會電視時，她總能找出一個借口威脅我，讓我去背乏味的.英才，或做幾道數學題，一天又一天好無聊。我的生活中只有稀有的幾天出游，玩樂，其余的都是學習。我覺得自己就是一只剛飛上藍天在明媚的陽光下學會了飛翔的小鳥，眨眼間就被關在籠子里，非常向往外面的精彩世界，于是我叛逆的心理也一天天增長。我知道媽媽是為我將來打算。可是媽媽我問您一句：難道有出息的人都是這樣成才的嗎？媽媽，您不會忘了我還是個孩子呀，而孩子是需要自由空間的呀！
媽媽，您還記得上次期中考試，我有一門沒考好，您就找借口，沒讓我上學。直到我保證改學習態度，您才讓我上學，還讓老師與我進行談話。您不是一直主張換位思考嗎？您可以和我換一下位嗎？
我希望有自由閱讀的時間，有和同齡人交流的機會，有看電視玩電腦的權利。希望從繁重的題海中解脫出來，更希望做一條快活的小魚在無止盡的知識海洋中暢游。媽媽，您可以給我這些嗎？
我的心里話作文9
老師我想對您說：您每天，早來晚走，很認真的備課、上課。非常辛苦，老師您要多休息。
老師我想對您說：謝謝您！因為您每天很辛苦的給我們批改作業，我們的作業本上有您鼓勵的話語。您為了我們的學習，嗓子都啞了。我們的'快樂成長離不開您的辛勤付出！
您不但是我們的老師，而且像是我們的媽媽！老師謝謝您，您辛苦了！
我的心里話作文10
在我的心里有許多話想要對大家說：我覺得我是一個十分幸運的女孩，因為老天爺給予了我一個美麗，寬容，慈愛的媽媽。她讓我從小就明白了：做什么事情，沒做好，就不能哭，因為哭不僅解決不了任何問題，反而會把事情搞得更糟。我這個媽媽不打也不罵，只是微笑著對我說一句話，就可以讓我開開心心的去改正自己犯的錯，并微笑著面對生活。
就說剛開學那幾天吧，因為我迷戀上了輪滑，所以成績直線下降，老師看在眼里急在心里，就馬上給媽媽打了電話，反映了我的情況，我心里像揣個小兔子一樣，上躥下跳，忐忑不安。不知道回家后等待我的是什么。可誰知，當我哆哆嗦嗦回到家，緊張的寫完作業，發現什么事也沒發生，心情逐漸放松了下來，直到吃晚飯的`時候，媽媽以講故事的方法把這件事說了出來，說完，我心里很難受，心想：媽媽付出的一切都是為了我，而我卻不努力學習，成績下降，媽媽為我付出了很多……我的心里有一股說不出的滋味。可她并不生氣，而是笑著對我說：“你是媽媽的希望，媽媽希望你努力學習，因為現在的學習質量就是你將來的生活質量，媽媽希望你以后有高質量的生活，并能報答社會，給更多人帶來幸福的生活。”吃完晚飯我回到房間，決定以后一定要努力學習，不在讓媽媽為我擔心！
感謝上帝，給了我這么一個勤勞，美麗，寬容，善良的的好媽媽。她是我見過的最優秀的好媽媽了。我一定不會讓她失望的！
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