我得到了什么作文（精選32篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我得到了什么作文，希望對大家有所幫助。

　　我得到了什么作文 1

　　那一天，我得到了什么，我失去了什么，或許這筆賬我永遠無法算清楚。

　　一天，我和幾個好伙伴一起玩，他們玩得是我最討厭和最差勁的棋——國際象棋。

　　我們先石頭剪子布，決定哪倆個人先下，輸了就換下一個，我不熟悉每一個棋的走法，所以總是輸，這下我不高興了，氣沖沖地大喊：“我不玩了！”小伙伴看我生氣了，只有退一步：“好吧，讓讓你。”可我的棋藝和他們的棋技簡直是天壤之別，我無可匹敵，融入不了他們，“哼”了一聲便一走了之，做自己的事了。我在一邊孤獨地搭著積木，開始還覺得一個人挺開心地：“他們那群笨蛋，只會下國際象棋，哼！”可過了一會兒又感覺一個人孤孤單單的滋味真不好受，回首望去，他們依舊歡聲笑語，似乎在做給我看：沒你我們也能玩得很開心！我心里癢癢得想和他們和好，可我心底深處卻發出了一個截然不同的訊號，“你剛才怎么樣離開他們的？你現在和他們和好，他們會笑話你的'！”“可一個人不好受啊。”“那也不能讓他們舒服！”我狠狠地站起來，大步向他們走去，其中一個回過頭來笑嘻嘻地：“怎么，后悔了？”我怒氣沖沖地吼道：“沒有！”“那你回來干什么？”我沒有答復，一腳把棋盤踢飛了，他們一愣，呆呆地望著準備離開的我。剛回過神來就把我撲倒和我打了一架。我們個個鼻青臉腫，面紅耳赤，氣呼呼地回家了。

　　我很興奮，以為自己得到了很多，讓他們這群冤家玩不成。但現在才發現，一切都晚了，我不僅什么都沒得到，還失去了無法彌補的友誼……

　　我得到了什么作文 2

　　有一次，我的爸爸媽媽出去散步了，家里只有我和哥哥在家里。

　　哥哥一直在玩電腦游戲，我只好去看電視了。過了一會兒，有一個叔叔來買煙。我急忙出去。叔叔拿了一張100元的出來說買7元的白狼。我接過錢看也沒看就把錢收了起來。白狼拿經叔叔后便找了他93元。我說：“叔叔請您自己看一下是不是那么多。叔叔算了一下說：“沒錯，是這么多，你讀幾年級？”我說：“四年級。”他聽完匆匆地走了。

　　過了不久，爸爸媽媽回來了，問我：“你賣了幾包煙？”我說：“一包。”媽媽說：“哦，我來算一下，是不是那么多。”媽媽埋頭算了起來。

　　過了一會兒，媽媽叫了一聲。我和爸爸走過去異口同聲地問：“發生了什么事情，你叫得這么大聲。”媽媽問我：“這張100元的'是你收的嗎？”我說：“是剛才有一個叔叔買了一包白狼付的錢。”媽媽說：“難道你沒有看一下這個是真錢學是假錢嗎？”我說：“沒有。”媽媽說：“這是假的。你上當了。”我說：“不會吧，那個叔叔還問我幾年級呢。”媽媽說：“你怎么這么笨，也不看一下是真是假。”

　　后來，我賣東西時，都會看一下錢是真是假。”

　　這件事讓我得到了深刻的教育。

　　我得到了什么作文 3

　　我打算做一個科學家。然而，在我三年級的時候，我就必須得發明或改進一樣東西。可是我根本就覺得沒必要發明東西，因為現在的生活用品很多，很好。后來我看見桌子上的保溫杯，心想：現在的保溫杯很不好用，一點兒也不保溫。要是我讓保溫杯保溫，那該多好呀！

　　好，說干就干。可是我根本就不知道該怎樣讓保溫杯保溫。于是，我將事情轉移話題，想我得到獎金后會怎么用。

　　我想，如果我得到獎金，我就會把它都給窮人們，幫助他們，讓他們豐衣足食。

　　我想，如果我得到獎金，我就會用它來裝修我的`家，說實話，我的家實在是太簡陋了。

　　我想，如果我得到獎金，我就會用它在過生日的時候請同學來參加我的生日patty。

　　我想，如果我得到獎金，我就會用它買許多書，讓我這個書呆子的愿望實現。

　　我想，如果我得到獎金，我就會用它開一家賀卡店，在相應的節日送相應的賀卡，以完成我這個英語尖子的愿望。然而，想完了這一切之后，我望著保溫杯發呆，不知道該怎樣才能讓它保溫。

　　我得到了什么作文 4

　　讀二年級的一天，我在家里煲了一次飯，我得到爸爸媽媽的表揚，現在想起來，還是感到很開心很自豪。

　　記得那一天下午放學回來，我寫完了作業，原本是想看電視，突然，聽見媽媽喊我：“范睿，去煲飯好嗎？”聽見媽媽要我煲飯，我當時心想，我也可以幫家里做點事，所以開心答應媽媽說：“好！”。我馬上來到廚房，把電飯煲里的內鍋拿出來洗干凈，用量米的杯子加了三杯子大米，加水將米淘了兩遍，最后加上適量的水，蓋子蓋子，按下煲飯的開關就開始煲飯了。煲飯加水可得講究啦，水放的太多，做的飯會很稀；水放得太少，做的飯會太硬或者會成生米飯！之前爸爸媽媽教過我，所以我掌握得非常好，加起水來胸有成竹。過了一會，爸爸下班回來。等媽媽炒好菜，一家人開始吃飯了！爸爸先吃了一口，突然問到：“飯是誰煲的？”我答到“是我煲的。”爸爸舉起了大拇指對我說：“飯煲的真好！”聽了爸爸的`表揚，我心里美滋滋的，象蜂蜜一樣甜，這餐飯吃得好開心！

　　我得到了爸爸的表揚，我很開心，正所謂“功夫不負有心人”，只要努力就會有收獲；更開心的是，我已掌握了一項本領——做飯，可以減少爸爸媽媽的辛勞！

　　我得到了什么作文 5

　　我渴望知識，因為知識是實現我理想的翅膀。有了知識，人類現在什么都有了。

　　知識是人腦中最不可或缺的東西，比如瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白燈籠，愛因斯坦的相對論等等。這些都是用大量的知識鋪就的，是連接一切成功的橋梁。

　　知識從何而來？知識談不上，要靠大量的`積累、閱讀和時間才有知識。我們小學生獲取知識的主要途徑是看課外書。我這里說的課外書不是漫畫，而是對我們小學生有益的書，比如文學，傳記，散文等等。書不能多讀，要讀好書。

　　光讀書是不夠的，還需要理論聯系實際，實踐是實現理想的階梯。陸游的詩說：紙上談兵總是淺薄的，所以永遠不要知道。告訴我們，知識只有在理論與實踐相結合的前提下才能得到恰當的應用，死記硬背書本上的理論是不行的。趙括紙上談兵會不會有害？

　　現在，我們需要積累更多的知識，這些知識在未來是有用的，這樣我們才能有更多的成功機會。眾所周知的諸葛亮足智多謀，對地理天文無所不知，對人情世故了如指掌，這和他各方面知識的積累有很大關系。

　　積累更多的知識對我們沒有任何害處。我渴望知識，它能打開通往智慧的大門。同學們，讓我們一起努力！

　　我得到了什么作文 6

　　我崇拜侃侃而談的易中天，景仰伶牙俐齒的董卿，也一直向往那些知名的演說家，希望有一天能像他們一樣瀟瀟灑灑地登臺演講。

　　終于有一天，學校開展演講比賽，我興奮地踴躍報名，經過一個星期的準備，比賽開始了。

　　一位、兩位……各位選手的表現都特別好，他們娓娓動聽、繪聲繪色地演講使我的心情更加緊張了，腿不停地顫抖，手心也出了不少的`汗。我努力調整緊張的情緒，對自己說：“相信自己，加油！ ”輪到我出場了，我長長地吁了一口氣，走上了講臺，開始了我的演講。

　　“大家好，我來自四年二班，我演講的題目是？小小理想，伴我成長？”說這話的時候，我能感覺到我的腿還在發抖，聲音似乎也是顫抖的。就在我環視會場的時候，老師溫柔的目光，同學們鼓勵的 眼神讓我一下放松了許多。我立刻變得自信起來，語言也有了很大的感染力。“謝謝大家，我的演講完畢！”終于，在老師和同學們的鼓勵之下，我成功的完成了演講，并且獲得了參加下一輪比賽的機 會，我開心極了。

　　這次經歷，不僅實現了我的一個小小愿望，還得到了鍛煉自己的機會，同時我明白了，成功離不開自己的努力，同樣離不開其他人的支持和幫助。

　　我得到了什么作文 7

　　我的心怦怦地跳著，看著老師手中的卷子，一大疊，白色的卷面上密密麻麻地寫滿了字，報考試分數了，“張三86分，郁鐘欽……”老師報道了我的名字，我的心跳似乎加快了。

　　我的血似乎凝固住了，千萬不要低于90分啊！我緊緊地盯著老師，生怕她報出一個不好的分數，那我可就完了，回去怎么向父母交代。教室里靜靜的，電扇的聲音也聽得到。老師停頓了一下，說：“郁鐘欽95分。”我聽到分數，大大的松了一口氣，想到了平時用功的`樣子，為了這次考試，每天不停地復習，考試卷一張一張地做。看來，這么多的努力都沒有白費，老師又說：“這次考試郁鐘欽考的很好，值得表揚！”我驚呆了，以前考95分都沒有表揚的，大概是這次比較難吧！我的心又怦怦地跳了起來，是激動的緣故，我連忙跑上去，拿起考試卷，那鮮紅的95分印在上面，老師一陣微笑對著我，我又是一陣激動，老師那表揚我考得很好的話不斷重復在我的腦海中……

　　這次，我得到了表揚，有一種說不出的開心，說不出的激動。

　　我得到了什么作文 8

　　自己熟識的每一件事情，都有一個跌跌撞撞的開始，在這磕磕碰碰中能得到經驗，從而陌生到熟知。

　　記得十歲那年第一次開始真正的自己嘗試養殖花草，到我手上的第一株花叫杜鵑。剛開始的時候我還比較感覺新奇，才放在那里一會便忍不住的'起身擺弄;剛培的土又被我翻了一遍，剛澆的水又被我澆了一遍......結果弄來弄去就死了，心情是極不好的，追根到底還是因為自己不熟悉自己養殖的杜鵑習性，還是由于自己的問題。

　　后來又買了一盆薰衣草，買的時候我心里還想著會不會又像以前一樣枯敗而死，差點把盆子給摔了。這次我倒是認認真真的看了一次薰衣草的習性與要求，并不是敷衍了事般的應付自己與養殖的花草。忍住心里面的沖動，悉心的照料，不做出過激的舉動來。當薰衣草花開的時候，那令人神怡氣清的香氣彌漫在空氣中;之前的忍耐倒是在此刻沒有限制我了，來回的看來看去，仿佛要把那香氣都看出來似的，心中好不欣喜。

　　種植每一個花草都要熟知它的習性，不能因陋就簡的隨意的處理，一切想要做好的都需親力親為。

　　我得到了什么作文 9

　　騎車一向被大人們看作很普通的事，可是，回想當年自己夜深人靜，伴著月色，聽著秋風，七扭八歪地學著騎自行車時，那情景真讓人回味無窮。

　　那還是上四年級時，每當看到比我矮小的朋友騎著自行車到處竄時，心里就有說不出的.滋味。“爸爸，快教我學騎自行車吧！我又不比別人笨。”可是爸爸說，小孩子學車太危險，摔一下可不得了。說了幾次都不通，我就動起了小心眼，跟媽媽磨是最好的辦法。每天晚上下樓散步時 ，我都是悄悄地拿著鑰匙，說是幫著媽媽推車，實際上，沒走幾步，我就不由自主地踏上車。一下，兩下，突然向右閃，快要倒了，媽媽趕忙跑過來，扶住了車，這一下可好，不讓練也不成了，反正你不扶著自行車就要倒。記得最遠的一次，由展覽中心練習到了舅舅家——團結湖。媽媽累了一身汗，我也摔了三次跤，我當時只顧練車，手臂僵直，連摔破了手臂都沒察覺出來。為了不讓他們擔心，我只有隱瞞真相，才能繼續練車。

　　功夫不負有心人，兩個終于學會了騎車。

　　騎自行車讓我得到了啟示——無論做什么事都不可能一帆風順，要有毅力和恒心。

　　我得到了什么作文 10

　　我，一個原本普通得不能再普通的小學生，竟然得到了表揚。

　　原來，在換班之前，我語文成績幾乎一直在班內倒數，換班之后，成績慢慢升了上來，寫字也好了起來，是什么促進了我的學習呢？是因為那一次考試，我得到了表揚。

　　剛開學時，新語文老師問我原來幾分，我說59.5分，老師說，不可能吧！我說是真的，此時我暗下決心，一定要比那個李嘉誠還強。上次考試，我考的不理想，59.5分，只差0.5分就及格了，這次，我卻破天荒考了個90.5分！扣了9分，我心里多么激動啊。就是那一次，老師表揚了我，還給我發了喜報，說我是只一鳴驚人的鳥。

　　從此以后，我發奮讀書，慢慢地我其他科的成績也提升了，數學從80多分升到90多分，品德從20多分升到了40多分，科學從20多分也升到了40多分。

　　我正在努力學習，慢慢地成長，我再也不能忘記那一次表揚，不能忘記那一次得到表揚的.喜悅。

　　表揚，是一種動力，讓你的人生永遠向前；表揚也是一種光，讓你人生充滿光明。來吧，你也去表揚別人吧！

　　我得到了什么作文 11

　　我盼望已久的生日，終于到了，我高興得一蹦三尺高，不知道怎么樣來形容。

　　生日一定會得到精美的禮物的，同學們有的會送一些文具給我；有的會送一些生活用品給我；有的會送一些零食給我……真是不枉費我請他們來我家了。

　　到了大人們來送禮物了，我的手當然也是忙得“不可開交”，甚至比那些工作人員還要忙！“啊！媽媽給我了兩顆小綠豆，不會吧。”我自言自語、驚訝地說。媽媽說：“女兒啊，你把一顆綠豆種在室外，把另一顆種在室內，看一看結果會怎么樣？”媽媽著急地說。這時，我滿臉問號。

　　過了一天，室外和室內的綠豆都發芽了，室內的花長得嬌小玲瓏，而室外的花呢？卻長得粗枝大葉。它們好象是一對“反義草”。頓時，我想到了一個道理，我趕緊去告訴媽媽，說：“媽媽，媽媽，我知道了。室外的.花朵之所以沒有像室內的花朵一樣嬌小玲瓏，是因為它有經歷過風雨，室內的花朵就是溫室里的花朵，所以永遠也長不強壯，就變得嬌小玲瓏了。

　　媽媽給我的，雖然不是什么花錢的禮物，但它永遠、永遠比物質品還要珍貴、有價值。我會記住這個禮物的。啊！我現在才知道媽媽的用心良苦呀！

　　我得到了什么作文 12

　　從出生到現在，我得到了許許多多，有表揚，有教訓，還有理解表揚讓我更加地自信，教訓讓我懂得了道理，但是，在我的記憶中，我得到的最多的是關心，就像天空中點點的星光，給我溫暖，指引我前進的.方向。

　　在我讀四年級的一節課上，我忽然感到肚子一陣劇烈地疼痛，我趕緊用手捂緊肚子，心里后悔地想：昨天真不應該喝那么冷的飲料，還是冷凍的呢，后悔啊！哎呀，疼死我了，肚子越來越痛，痛得我臉都青了。這時，我的同桌看見了，關心的問：“你怎么啦？””我……肚子痛，哎喲。“你肚子痛啊？我跟老師說，讓你趴在桌子上休息一會吧！”同桌舉起了手，用另一只指著我：“老師，她肚子痛。”老師和其他的同學聞聲后，大家都投來關切的目光，“趴下休息一會吧，要上廁所嗎？哎。”老師指著我的同桌說：“你送她到醫務室往吧。”看完病后，我又回到教室趴在桌子上休息了一下。下課后，陸續有同學來問我肚子怎么樣了。聽著這些關切的問候，我的肚子似乎不那么痛了。

　　或許這件事很小很小，但我在這件事中得到的不僅是老師、同學的關心，還有我和老師、同學間的深厚友誼呀！

　　我得到了什么作文 13

　　自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著可以翱翔于天空。自由！我真渴望得到自由啊！

　　“自由”，每個人都很向往自由。可以像一只天空中小鳥一樣，自由自在的飛翔。像一顆小樹一樣，自由生長。像水里的魚兒一樣，游來游去。可對于青春期的我們來說，“自由”又是什么呢？

　　我之所以渴望自由，是因為我長大了，我不再需要父母無微不至的呵護，我也不要再當家里的寶貝，但是只求父母能給我一點自由的`空間。 沒有了自由，就像小鳥失去了翅膀，不能再飛翔。沒有了自由，就像魚兒失去了水，不能再遨游。可見，“自由”是多么重要啊！

　　我們都知道，在這個關頭，應該什么事都不去想，努力學習，可是這樣一來，我就失去了我最寶貴的自由，即使你們什么都不說，可你們知道我的壓力有多大啊。在壓力下我只有好好學習，努力達到你們的要求。

　　縱然每個父母都希望“望子成龍，望女成鳳”。可是你們知道我的想法嗎？我是多么希望你們能留出一點屬于我自己的時間，讓我盡情的奔跑、跳躍，痛痛快快的玩一場！可這只是我自己的想法。在你們心中，我只能好好學習。玩，只能耽誤自己的學業。

　　自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著可以翱翔于天空。自由！我真渴望得到自由啊！

　　我得到了什么作文 14

　　每個人都有一個完美人生，而人生中，也必須會得到什么東西吧？可能得到表揚，可能得到教育，也可能得到了批評，我得到是鍛煉。

　　那還是去年一天晚上，雖然這么久了，但還是記憶猶新。當時我正準備睡覺，爸爸走進來對我說：媽媽還在單位上，我去接她回來。我心不由得咯噔一跳：天哪！家里就僅有我和爸爸兩個人，此刻爸爸要走了，只剩下我一個人了，并且還是在一樓！不久，門砰地一聲關了，我心立刻揣起了一顆沉重石頭。屋里黑洞洞，伸手不見五指。我望向窗外樹――那是僵尸正在抓著窗子嗎？我望向陽臺上被晾著輕飄衣服――那是將要過來幽靈嗎？我望向房間里空調――那紅燈是死神眼睛嗎？我嚇得三步并作兩步地跑到房間門旁，關上門，上了鎖，又趕緊鉆到被窩里，勢利我汗流浹背。

　　我嚇得快哭了，心里不斷地重復著：爸爸媽媽快回來呀！又想：我是男子漢，不能哭！我便又勇敢起來。過了十分鐘左右，我最終聽見爸爸媽媽回來時開門聲了，我心里石頭最終落了地。很快，我就睡著了。

　　經過這次鍛煉，我明白了：一個人如果單獨應對困難和危險時，不要懼怕，要勇敢地向前走，這樣才會成功。

　　我得到了什么作文 15

　　在劍橋少兒英語培訓班上，我得到了一個字母“A”。我很高興，因為全班同學都希望得到它，但只有少數人能真正擁有它。

　　那是一個星期二的晚上，老師教我們介紹自己的朋友，還做了示范。兩個同學上去試過后，我終于有勇氣上去介紹了。我走上去時，聽見傅祺添在下面嘟囔，不是蔣淑陽，就是周彥宏。不知是我事先想好，還是想氣氣他，介紹的既不是蔣淑陽，也不是周彥宏，而是幼兒園的好朋友趙句。我先介紹了她的中文名字和年齡，又介紹了她的愛好……介紹完，老師讓我在一堆可愛的字母中選一個，我選了字母“A”，它有著香蕉似的的`顏色和一雙烏黑發亮的大眼睛，咧著嘴向我微笑。我輕松地走下臺，覺得今天比往常都快樂，因為我得到了字母“A”，得到了老師的表揚。

　　每個人得到了表揚必然會高興，可是不經歷風雨，怎能見彩虹，這個字母“A”是靠我的勇氣和汗水得來的。現在，每當我看到這個字母“A”時，就會想起自己上臺介紹時的情景來，還會想，我還要繼續努力得更多的字母。

　　我得到了什么作文 16

　　大家都應該知道，每當做一件事，如果不下功夫，那就相當于白做。我就從我自身來說吧。在班里，我跑步速度很厲害，大家想知道我是怎樣練的嗎？

　　每天早晨起來，我都會晨練，跑步。我每天都六點起來，從未停過，但下雨的時候，我就不出去了。第一天，“叮……”，鬧鐘響了，我吃力得起來，眼睛幾乎的睜不開，但是過來幾分鐘，我的眼睛就清醒多了。我下樓了，做完準備動作，就開始跑步。一圈，兩圈，三圈，四圈，五圈……我跑了五圈時用了25分鐘，我滿頭大汗，氣喘吁吁，累得上氣不接下氣。

　　日復一日，年復一年，我堅持了一年，跑了全班第一名。同學們都大吃一驚，有幾個同學問我：“你是怎么做到的？”我說：“我下了功夫”。有些同學似乎聽明白了，但他們都沒堅持下來。

　　在班里，我看著又肥又胖的.同學，自言自語道：“他們長大了肯定沒出息，因為從胖上來看，他們肯定是好吃懶惰；而且肯定都把心思放在玩上去了”。但是對于有潛力的人來說，他們可以改正。只要你付出了，上天就會回報你，你就會取得成就。

　　我，就是付出了一切，也得到了一切。

　　我得到了什么作文 17

　　上一個月早上，我們來到了學校，老師說：“大家一定要幫助他人，為別人著想。”同學們回答道：“知道，老師。”

　　第二天到了，同學們拿起語文書認真地看著書本，就像蜜蜂吸著蜂蜜一樣。過了一會兒，同學們拿起了英語書，大聲的讀著英語書。中午了，老師說：“下課！”同學們飛快地向箭一樣跑出教室，去到了洗手間，洗起了手來。之后，同學們跑到了飯盒邊，用剛洗過冷水的手拿起飯盒。剛才用冷水沖過的小手拿起了飯盒后，小手瞬間變得溫熱起來。拿起飯盒的同學們都連忙說：“燙燙燙！”這時，我馬上幫那一些害怕熱的同學拿起飯盒，一步一步小心翼翼地拿著同學們的飯盒慢慢地走過去，我緊張又害怕這幾個又大又寬的飯盒會從我的身上落下來。下午到了，老師表揚我說：“你是一個團結有愛的.孩子，還喜歡樂于助人，幫助他人，還喜歡給同學們講笑話，還有，你幫了那么多同學，你也會有回報的。”

　　這就是我樂于助人又幫助他人的事情，不僅得到了表揚，還收獲了快樂。這件事情雖然過去了很久，但是大家永遠都不會忘記這件多么讓人難忘的事情啊！

　　我得到了什么作文 18

　　我得到過許多幫助：一塊橡皮、一支鋼筆、一個教訓、一次鼓勵……都是一個幫助，而給我印象最深的一次幫助就是在放學的路上。

　　那是在一個星期一放學的下午，我和同學劉祖源要去金春芽作業輔導班時，突然發現書包里的大本用完了，有沒有帶備用的、口袋里又沒有錢……一時間我急的眼淚都要掉下來。想到我們輔導班金老師的脾氣，我想這下我完了，就算不被老師“滿門抄斬、株連九族”，我也不會有什么好果子吃。唉，如果真如崔老師所說，余晨龍能挖出來金豆豆的話，我非要問他要幾個。唉，看來我要給自己的生命做個“了斷”了。正在我走投無路的時候，忽然有個聲音傳到我的耳朵：“高遠，我有兩元錢。”真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀！我急忙拿著這兩張“救命稻草”連謝謝都沒對劉祖源說，就去買本子了。

　　到了第二天早上，我才跟劉祖源道了謝。要是沒有那兩元錢，昨天我就真要落入虎口了，從此以后我和劉祖源便成了好朋友。

　　那件事讓我感觸很深，他讓我深刻的.懂得了幫助的重要性。如果世界上沒有的幫助，我們要經歷多少挫折，要有多少人去承受無人救助的痛苦……現在，幫助在我心中無比重要。

　　我得到了什么作文 19

　　我渴望得到知識，因為知識是實現理想的翅膀。人類有了知識，才有了現在的一切。知識，是人腦里最不可缺的東西，瓦特的蒸汽機，貝爾的電話，愛迪生的白軹燈，愛因斯坦的相對論……

　　這些都是用許多知識鋪墊起來的，知識是連接一切成功的橋梁。知識要從哪里來吶？知識不是說說就可以的'，要靠大量的積累，閱讀，時間才能擁有知識，我們小學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書，我在這里說的課外書可不是漫畫，而是對我們小學生有益得書，例如文學類，傳記類，散文類等等。多讀書不行，還要讀好書。光是讀書還遠遠不夠，我們還需要理論結合實踐，實踐是實現理想的階梯，陸游的詩里這樣寫到：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下，才能運用的貼切，生搬硬套書上的理論是行不通的，豈不聞趙括紙上談兵之害？現在，我們就要多積累知識，為以后有用，多一些知識，就能多一分成功的機會，大家都熟知的諸葛亮，足智多謀，許多方面知識都知道，地理天文無所不通，人文形勢無所不曉，這就和他多積累各方面的知識有很大的關系。

　　我們多積累知識不會有什么害處，我渴望得到知識，知識能打開智慧之門。同學們，讓我們共同努力吧！

　　我得到了什么作文 20

　　上次“狂歡節”老師教了我們一首英文歌，當問誰愿意上講臺單獨唱的時候，班上立刻沉默了，還是班長上去試了一下，當他唱完了，老師問還有沒有人想再試試，我很矛盾，但還是顫顫地舉起了手。

　　到了講臺上，先是過門，我發現我的臉頰有些發燙，但當我一出聲，下面立刻安靜了下來，連一點兒細碎的聲音都沒有，我本以為是唱得不好，可是也不知道是誰帶的頭，全場都跟著節奏拍起了手，我很驚訝，在我們的詞典里，這個動作就是顯得很幼稚的`，我以為我是產生了幻聽，但是我還聽得清清楚楚，下面一聲接著一聲的驚嘆聲“哇！”“唱得好好！”之類的，一下又一下地鉆進了我的心里，使我變得興奮起來，我還是第一次聽見同學這樣贊美我呢！唱完回到座位，我還聽到有人對我說：“你的嗓音真好！”“啊？……啊？是嗎？”我竟有點語無倫次了，他們是在贊美我？贊美是每個人都想得到的，多一份對別人的關心，就多一句贊美吧！

　　我心想：“我以后一定要再接再厲，不能驕傲，必須要把事情做得更好！爭取受到更多老師的表揚。”

　　我得到了什么作文 21

　　很快，數學考試考好了，但我的心一直沒安下來。

　　不一會兒，一疊試卷被拿了過來，我的心咚咚直跳，心想會不會考砸了？會不會只有80分？還是比80還差？會不會在95分以上呢？

　　看著數學課代表忙碌的`身影，我的心更是揪了起來。突然，我聽到了一連串的聲音：“你考的怎么樣？“我只有98分啊。”“我，我99.5，就差0.5分滿分了！”“哎，你考了幾分？”“當然是100了，不是100怎么可能？”聽見大家都說考得很好，我更擔心極了。

　　但我轉念一想：這次大家都考得這么好，莫非我也考的很好？正在我想的時候，一張試卷輕輕地飛了過來。我用緊張的眼神一看，頓時綻開了笑容。嘿嘿，我考了——99分！我高興得又蹦又跳。

　　回到家，我很快得到了媽媽的表揚。媽媽對我說：“你看，只要你付出努力自然就有收獲！”我想，對呀！平時我做了許多課外試卷題目，才換回來這一次的成績。

　　我終于知道了：只要努力付出，我也能成功了！這一次，我得到了表揚，但我一定不能驕傲！

　　我得到了什么作文 22

　　今天中午，我在屋里睡覺，爸爸在客廳里看球賽。突然我想上廁所兒，翻下翻身下床，不小心碰掉了桌上的玻璃杯，杯子落在地上，碎成了碎片。我一時間呆在原地，從客廳里看電視的爸爸聞聲而來，看到了我和地上的碎片，以為我在玩電腦時把水杯碰掉在地上。

　　于是爸爸問我是不是在玩兒電腦，我斬釘截鐵的說：“沒有。”話一出口，爸爸的臉頓時拉了下來，說：“你要是沒玩電腦，杯子怎么會掉在地上碎了呢？”我說：“就是不小心碰掉的。”爸爸氣急敗壞的說：“你還敢頂嘴？”話還沒說完，我就挨了一巴掌。雖然我挨了一巴掌，但我依然大聲的說：“那我怎么可能會在那么短的時間里關掉電腦呢？”爸爸卻說：“你拔下插頭，然后再插回去不就好了嗎？”“如果我在玩兒電腦的話，那主機和電腦應該會熱啊，你不信可以摸摸”，我大聲的反駁道。爸爸厲聲呵斥道：“萬一你給主機弄涼了呢？我可沒時間和你爭辯，反正我認為你肯定玩了，我罰你這周不許碰電腦。”隨后生氣的.走了出去，我撲在被子上痛哭起來。

　　就是因為不小心碰到了一個玻璃杯，爸爸就不分青紅皂白，直接認為是我在玩電腦，罰我不許碰電腦。難道親人之間的信任就這么點嗎？我真希望能得到爸爸的信任啊。

　　我得到了什么作文 23

　　在小學生活里，我們經常得到一些看不見、摸不著的東西，使我們受益匪淺。而這一次我要講的是我得到的鍛煉。

　　那是有一天我在學校晨讀的時候，教師突然走近我的身邊拍了拍我的`肩膀。我不明白自我又捅了什么簍子，心一下提到了嗓子眼，砰砰直跳。

　　而這時，教師卻親切地對我說：“你有興趣參加英語比賽嗎？”我先是一愣，之后懸著的一顆心最終落下了，一下簡便了不少。我連想都沒想，就一口答應下來。

　　之后的一段時間，玩耍的時間被“戒”掉了，全部用來復習英語了。我流下了悔恨的淚水，真想把之前的話收回來。媽媽一眼看穿我的細心思，告訴我：“君子一言，駟馬難追。”我只好咬咬牙堅持下來。

　　然而沒想到，經過我的不懈努力，雖然沒有進入決賽，卻也進入了前十名。我仿佛聽見媽媽在表揚我、鄰居們在贊美我、同學們在羨慕我。之前的辛苦與悔恨通通消失了。

　　在這次英語比賽中，我不但鞏固了知識，更得到了鍛煉。為我之后英語考試取得好成績打下了良好的基礎。

　　經過這件事，我明白了一個道理：要多參加比賽活動，雖然一路上可能會很艱難，但只要你有必勝的決心，盡自我最大的努力，就必須會有收獲。長此以往，你將會看到一個不一樣的自我。

　　我得到了什么作文 24

　　我人生中第一次得到了表揚。

　　考試了，可少了英語聽力，我好緊張，生怕聽不對，讓老師批評，我聽得可認真了。開始交試卷了，我心里忐忑不安，眼看到老師就來收試卷了，我嚇得手里一直出汗，還把試卷弄壞了一點兒，當是我腦子里一片空白，連交試卷的思想都沒有了，多虧同桌扭了我一下，說：“同桌啊，交試卷了”。這時我才反應過來，說：“我的試卷呢？”我的同桌笑了起來，說：“你還知道你沒了試卷呀？”“啊，”我愣住了，說：“我的`試卷難不成會飛了吧？”哈哈哈……我的同桌哈哈大笑了起來，又說：“剛才你發楞，沒交試卷，老師還以為你不想交試卷呢，所以自己收走啦。”啊？是這樣啊！”我恍然大悟，發試卷了，我拿到試卷連忙去看聽力題，沒想到我全對了，太不可思議了。老師講試卷時問有沒有全部做對的，我舉起了手，老師高興的說：“你真是一個認真的孩子，但不要驕傲！”“知道了！”我高興的說，老師還把我的試卷投到了投影儀上讓全班同學觀看，那一刻，太讓人激動了，讓我久久不能忘懷。

　　那一次我得到了表揚，我真高興！

　　我得到了什么作文 25

　　自從教學樓遠離了我們后，我們猶如從大山之顛墜入了劇烈的火海。沒有了夢想;沒有了希望。就像天使折了翅膀，即使想飛也無能為力。失去了我們應得呵護與關愛。

　　地求在不停的轉動;時光在不斷的流逝。我們的學習生活就這樣悄然無影的逝去。面對將要來臨的人生高考，我們只能夠素手無策。在干旱的日子，農民伯伯即使不斷的播種，也喚醒不了沉睡的種子。沒有了雨水的給予。農民伯伯只能夠抱著長鋤在炙熱的土地里靜靜的長嘆。

　　天空不曾留下鳥的足跡，那成群的.鳥兒就不會再次度過。如果故土不曾留下這堅定而不動搖的母校，那一個個抱著夢想的學生就不會再次踏進母校，再次受教。

　　真誠與感動總是被世間所遺忘;美麗而丑陋的苦瓜總是被人民挖掘。世世道道的人們總是不斷的奔波，同一片藍天;同一片土地;同一種人。為什么得不到同樣的待遇與關懷。在艱難的的求學時代，我們不曾抱著夢想去追逐，去奮斗。道路的坎坷總是不斷的阻礙著我們，使得我們不能夠勻加速運動。永遠停留在世間的莫個角落，被人們所遺忘，所排斥。

　　我們渴望得到陽光的溫暖;雨水的滋潤。使得我們那沉睡的靈魂在次蘇醒，再次奮然前行，再次追逐我們那美好的求學時代。

　　我得到了什么作文 26

　　在我的生活中，得到過許多教育。尤其是這一次，讓我記憶猶新。

　　一個星期天，我在街上散步，看見一個人騎著自行車在馬路上行駛，非常羨慕，于是，我就決定學騎自行車。

　　開始我還以為很簡單。所以我回到家后，立馬就騎上了自行車，以為自己能像我看到那個人一樣行駛。結果，我沒騎幾米，自行車就一斜，我便摔了個四腳朝天。這時我才知道騎自行車不簡單。于是，我又坐上自行車練習，可又摔了一跤。這次摔得我的膝蓋也破了，我有些心灰意冷了，打起了退堂鼓。

　　爸爸見了，走過來對我說：“你怎么能遇到一點困難就放棄呢？你學自行車不是一會兒就能學會的'，是需要長久的練習的。你現在只練習了一會兒，怎么會學會呢？”

　　聽了爸爸的話，我拍了拍身上的灰，站了起來，繼續練習。在以后的日子里，我放學后會在小區里騎幾圈，雙休日也會在小區里騎幾圈，早上也會在小區里騎幾圈再去上學，終于，我學會了騎車。

　　這件事讓我得到了教育，知道了不能半途而廢。

　　我得到了什么作文 27

　　今天是星期天。我應該在早上補課，但我媽媽說，孩子你和奶奶去探親，我很高興，媽媽接著說，但你有一個重要的任務，是看你妹妹，我淘氣地說；確保完成任務。媽媽把我送到奶奶家就走了。原來今天有個親戚結婚了。啊，那一幕真的很熱鬧。到處都是人山人海，彩旗飄飄，音樂震耳欲聾。媽媽，這么多人，我能看到我調皮的妹妹嗎？我只是想，一眨眼就沒見到妹妹，我急忙四處尋找，啊，人們和孩子們玩得很開心，吃時間，但讓我累了，應該是我展示吃的機會，但妹妹不停地說，哥哥我吃這個，哥哥我吃那個，上帝，我來吃或當保姆，吃時間結束了，姐姐吃狼吞虎咽，快樂，我累出汗，我意識到媽媽照顧我們倆并不容易。

　　晚上，媽媽帶我們回家，媽媽在回家的路上說，今天哥哥得到了奶奶、叔叔和很多人的表揚，他們說。這個年輕人真的'很聽話，照顧妹妹的一切，他沒有吃飯，真的像個哥哥，真的長大了……今天雖然累了，沒吃飽，但聽到媽媽和大人的表揚，心里比吃山珍海味還開心。我會繼續努力做媽媽得力的小幫手。

　　我得到了什么作文 28

　　每個人都被表揚過,不管這表揚是多是少都會使人感到喜悅和興奮。

　　從小就怕黑，但自從那件事后，我克服了對黑夜的恐懼。

　　記得那是一個風雨交加的夜晚，爸爸媽媽都出去辦事了，過一會兒回來。我坐在沙發上看《超人迪加》，窗外一聲聲響雷讓人魂飛魄散，一道道閃電劃破了夜空，豆大的'雨珠打到窗戶上“吧，吧，吧”地響，狂風吹得衣架“嘰嘰呀呀”響，忽然門發出“轟轟”的聲音，我想是誰？爸爸媽媽？肯定不是，他們有鑰匙，肯定是怪獸，我趕緊跑到廚房里拿了個鐵鍋，深深呼了一口氣，心想：怪物，我和你拼了。我一打開門，閉上眼睛,亂打一通,打了好久才發現沒人,又回來繼續看電視,響雷越打越響,風越吹越大,門又發出了“轟轟”的聲音，我想：“哦，我明白了，怪物一定用了隱身術，看我這次還打不到你？又打開門，亂打一通，還是沒人，我關上門，頓時明白了原來是風在作怪，這世界上根本沒有怪物。

　　爸爸媽媽回來了，我把這件事告訴了他們，他們把我給表揚了，這可把我樂壞了，高興得一夜都沒睡覺。

　　表揚是美好的，但有時候要有付出才會得到表揚。

　　我得到了什么作文 29

　　愿你夢中有星河淌過，有糖果予你，笑對人生百味。

　　——題記

　　人間百味酸甜苦辣。輾轉中，在熟悉和陌生的光影間穿梭，但總有些回憶泛起時能成為心中的一抹甜。

　　那個空氣都彌漫著燥熱的夏天，教室外的枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽的驕橫。我坐在“蒸籠”般的'教室，奮筆疾書。“完了、完了，寫不完了！”我低聲嘟囔著。“叮--叮--”鈴聲響了。“好啦，不準寫了，收卷！”老師一聲令下，我那可憐的卷子瞬間飛上了講臺。

　　“沒戲了，幾個大題都還沒寫啊！”我臉色蒼白，手不停地抖著，心里像吊著十五個水桶，七上八下。

　　“58分！”卷子被“判刑”，我一下愣住了。大顆大顆的淚珠不爭氣地從我的眼里噴涌而出，嘴巴微顫，牙關緊咬，內心一片漆黑，失去了方向。

　　這時，一顆彩虹糖蹦跶到了我的桌上——老師過來了！“這次考砸了沒關系，我們要總結自己失誤在哪個地方，分都丟在了哪里。來，吃顆彩虹糖，繼續加油！”老師蹲在地上，拍著我的肩，雙眼溫柔地望著我。

　　老師的寬慰和鼓勵像一縷和煦的春風，忽然暖化了我的心；更像一道光，驅散了心中的迷茫。我點點頭，擦干淚水，含著彩虹糖慢慢咀嚼起來。

　　那天，我不僅得到了彩虹糖，更明白了“不經歷風雨，怎能見彩虹”的道理。至今，我隨身帶著彩虹糖。

　　我得到了什么作文 30

　　成長是一場漫長的旅程，在這個過程中，我得到了許多寶貴的東西。

　　那是一次班級的演講比賽，我猶豫再三，最終鼓起勇氣報名參加。準備的.過程充滿了艱辛，我不斷修改演講稿，對著鏡子反復練習表情和動作。比賽的那天，看著臺下眾多的目光，我的心砰砰直跳，緊張得差點忘詞。但最終，我堅持完成了演講。

　　雖然我沒有獲得第一名，但這次經歷讓我得到了成長。我學會了勇敢面對挑戰，不再因為害怕而退縮。我明白了成功不僅僅是結果，更是在過程中克服困難、不斷超越自我的那份堅持和努力。

　　這次比賽讓我明白，成長就是在一次次的嘗試和挑戰中，不斷積累經驗，變得更加堅強和自信。我得到了成長，這將是我人生中最寶貴的財富。

　　我得到了什么作文 31

　　在生活中，人與人之間的理解是如此珍貴。而我，有幸得到了它。

　　記得有一段時間，我的學習成績下滑，父母十分著急，對我提出了更嚴格的要求。這讓我感到壓力巨大，心情也變得十分低落。

　　一次，我終于忍不住和父母傾訴了自己的煩惱和困惑。他們靜靜地聽我說完，眼中不再有責備，而是充滿了關切和理解。他們開始改變方式，不再一味地督促我學習，而是給我更多的鼓勵和支持，幫我一起分析問題，尋找解決方法。

　　那一刻，我得到了理解。這種理解讓我感到無比溫暖，也讓我重新找回了自信和動力。在父母的.理解和幫助下，我逐漸調整了學習狀態，成績也慢慢有了提高。

　　這份理解讓我明白，家人之間的相互支持和關愛是如此重要。它讓我更加珍惜這份親情，也讓我學會了在今后的生活中，去理解他人，傳遞溫暖。

　　我得到了什么作文 32

　　在我的成長歲月里，有一份珍貴的禮物，那就是友誼。

　　那是一個新學期的開始，我來到了一個陌生的班級。周圍的一切都是那么陌生，讓我感到有些孤獨和不安。就在這時，一個笑容燦爛的女孩主動向我伸出了手，“你好，我們做朋友吧！”她的熱情和真誠瞬間驅散了我心中的陰霾。

　　從那以后，我們一起上學、一起玩耍、一起分享快樂和煩惱。在我遇到困難時，她總是第一個站出來幫助我；在我傷心難過時，她會耐心地傾聽我的傾訴，給我溫暖的擁抱。

　　因為她，我不再感到孤獨和無助，我的生活充滿了歡笑和陽光。通過她，我也結識了更多的朋友，我們一起度過了許多美好的.時光。

　　我得到了友誼，這份友誼如同明燈，照亮了我前行的道路，讓我的生活變得豐富多彩。我會珍惜這份友誼，讓它永遠綻放在我的心中。

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