7人情感小品《統計頌歌》

　　小品，泛指較短的關于說和演的藝術。它的基本要求是語言清晰，形態自然，能夠充分理解和表現出各角色的性格特征和語言特征，最為代表的是喜劇小品。下面是小編收集整理的7人情感小品《統計頌歌》，希望對大家有所幫助。

　　7人情感小品《統計頌歌》 1

　　編劇：范躍東

　　導演：范躍東 張青 姚貴平

　　主演：范躍東 張青 米鳳彪 李艷 羅璇 易園菊 歐陽震

　　表演時間：20XX年12月31日上午9:40

　　本節目榮獲全局節目唯一的一等獎

　　引子

　　范躍東：統計頌歌

　　張青：歌頌統計

　　范躍東：天天為國家計算

　　張青：從來不算計別人

　　范躍東：我是中統

　　張青：我是國調

　　范躍東：我們總攬全局

　　張青：我們一統天下

　　一、來源(夸張地，動作)

　　范躍東：統計是多彩的數字

　　張青：統計是美妙的音符

　　范躍東、張青：(合)請看，他們來了

　　米鳳彪：我是1，是萬物的開始，是擎天柱，是正直，捍衛統計的尊嚴，保持數字的清白。

　　李艷：我是2，是一只美麗的天鵝，是無可挑剔的美。就是這么美(造型)。

　　羅璇：我是3，天、地、人為“三才”，詩、書、畫為三絕，海、陸、空為三軍 �！�3”是一只耳朵，是聆聽。向社會公眾、媒體傾聽他們對統計信息的需求和希望。

　　易園菊：我是4，是快刀，是開拓，是創新。統計人解放思想，勤奮不懈，與時俱進。

　　歐陽震：我是5，人有兩手,一手五指。人外有五官，內有五藏。人吃有五谷，食有五味�！�5”是奔跑，是活力的展現。它體現了我們朝氣蓬勃的工作作風，積極向上的心理狀態、充滿活力的精神面貌。

　　米鳳彪：我是6，是音符，蘊含著和諧。用數字感受和諧之美，追求誠信、友愛、無私、包容、溫暖的統計情懷。

　　李艷：我是7，北斗七星、七言律詩、七聲音階。“7”是旗幟，是信仰，是堅守“不出假數”的統計信念。

　　羅璇：我是8，是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼，統計人對統計事業情有獨鐘。

　　易園菊：我是9。九重天，一言九鼎，意味天之極高，意味言之極重。“9”是氣球，是自由，是曠達。統計人不慕名利、淡泊名利;統計人辦事扎實、一言九鼎。

　　歐陽震：我是0，是圓滿，是起點也是終點。為求統計工作的“圓滿”不懈追求，同時又像零一樣甘愿做“萬數之奴”，默默無聞，勤勤懇懇。

　　二、方法(平和地)

　　范躍東：統計有許多方法，比如，邵陽市近800萬人，就是絕對數

　　張青：邵陽市年平均工資2萬多元，就是平均數。

　　范躍東、張青：(合)還有5種相對數，請聽：

　　米鳳彪：我是強度相對數，邵陽市每平方公里381人

　　李艷：我是結構相對數，男性占50%,女性占50%

　　羅璇：我是動態相對數，邵陽市GDP增長近15%

　　易園菊：我是比例相對數，邵陽市三次產業比重為：24:38:38

　　歐陽震：我是比較相對數，邵陽市財政收入是長沙的十分之一

　　范躍東：想驕傲，多用動態相對數。(與羅璇相擁)

　　張青：想進步，多用比較相對數。(與歐陽震相擁)

　　三、環節(羞澀地，動作)

　　范躍東：人生有太多的第一次，帶著稚嫩和青澀，帶著新奇與向往

　　張青：我局的年輕人也有他們的第一次

　　米鳳彪：我有第一次零距離接觸統計報表的責任感。第一次看到薄薄的紙張，輕輕的鍵盤，小小的鉛字，似曾相識的指標。我在電腦、電話、傳真機前開始了做報表的工作。

　　李艷：我有第一次參加第六次全國人口普查時的神圣感。辛勤勞動取得豐碩回報，邵陽市成為人口普查工作全國先進單位。

　　羅璇：我有第一次寫分析的神秘感。

　　易園菊：我有第一次站在臺上講報表時的幸福感。一句“易老師”，我多么幸福。我始終堅信，要給別人一杯水，自己得有一桶水;給予人三分的內容，要做十分的準備。

　　歐陽震：我有第一次完成總結的成就感。

　　四、方位與行業(驕傲地，快速地)

　　范躍東：統計是聽診器，統計是晴雨表

　　張青：統計是智囊團，統計是參謀部

　　范躍東、張青：(合)國家許多政策，是以統計為依據的

　　米鳳彪：我是東，先富起來

　　李艷：我是西，西部振興

　　羅璇：我是中，中部崛起

　　易園菊：我是東北，老工業基地

　　歐陽震：我是西南，新旅游福地

　　米鳳彪：我是工業，國民經濟的主導,無我不富

　　李艷： 我是商業，無我不活

　　羅璇：我是建筑業，祖國的脊梁

　　易園菊：我是農業，國民經濟的基礎，無我不穩

　　歐陽震：我是服務業，民生之本

　　五、季節與書本(深情地，動作，語速放慢)

　　范躍東：統計人人可以搞，小學文化也行

　　張青：統計要搞好，研究生可能也要努力

　　范躍東：統計有四季

　　張青：統計是一本書

　　米鳳彪：我是你的春季，當微風吹過;我的.愛，就在表格間萌動新綠

　　李艷：我是你的夏季，當艷陽高照;我的激情，在萬千數據中折射

　　羅璇：我是你的秋季，當秋月豐盈;我用秋語，娓娓講訴世界統計日的含義

　　易園菊：我是你的冬季，當雪花飄舞;我用文字，把銀裝素裹的祖國謳歌

　　歐陽震：我是你的四季，當歲月輪回;我用一生，守候在你的土地

　　米鳳彪：統計就是哲學， 博大精深

　　李艷：統計就是數學，嚴謹縝密

　　羅璇：統計浩繁復雜，可比史學

　　易園菊：統計驚心動魄，可比文學

　　歐陽震：統計賞心悅目，可比美學

　　結語

　　范躍東：統計是流動的歷史

　　張青：歷史是靜止的統計

　　全體演員(合)：統計擁有燦爛的歷史，統計會有更加美好的明天。

　　7人情感小品《統計頌歌》 2

　　角色：

　　統計局長

　　老統計員老張

　　年輕統計員小李

　　企業代表王總

　　農民代表老趙

　　學生代表小美

　　記者

　　場景一：統計工作的重要性

　　地點：會議室

　　局長：同志們，統計工作是國家管理和科學決策的重要基礎，它關系到經濟社會的發展和人民的福祉。我們必須以高度的責任感和使命感，做好統計工作。

　　老張：局長說得對，咱們干統計的，就得嚴謹認真，每一個數據都要準確無誤。

　　小李：是啊，我剛參加工作不久，就深刻體會到了統計工作的.重要性。我們的工作不僅是數字的收集和整理，更是為國家的發展提供有力的支撐。

　　場景二：企業的統計需求

　　地點：企業辦公室

　　王總：統計數據對我們企業來說太重要了。通過統計，我們可以了解市場需求、制定生產計劃，提高企業的競爭力。

　　局長：我們會盡力為企業提供準確、及時的統計服務，幫助企業更好地發展。

　　場景三：農民的統計感受

　　地點：農村田間

　　老趙：以前咱農民種地都是靠經驗，現在有了統計數據，政府能更好地了解咱農民的需求，給咱提供技術支持和政策扶持。

　　小李：趙大爺，我們會繼續努力，讓統計工作更好地為農民服務。

　　場景四：學生對統計的認識

　　地點：學校教室

　　小美：我覺得統計很神奇，通過統計數據可以了解社會的方方面面。我以后也想學習統計專業，為國家做貢獻。

　　老張：小姑娘有志向，統計事業需要你們這些年輕人。

　　場景五：媒體的關注

　　地點：新聞發布會現場

　　記者：請問局長，統計工作在當前經濟社會發展中發揮著怎樣的作用？

　　局長：統計工作就像一面鏡子，反映著經濟社會的發展狀況。我們通過統計數據，可以為政府決策提供依據，為企業和社會公眾提供服務。同時，統計工作也需要社會各界的支持和配合。

　　場景六：統計頌歌

　　地點：廣場

　　眾人合唱：統計工作很重要，數據準確是王道。為了國家發展好，我們努力把活干。嚴謹認真不馬虎，服務社會展風采。統計頌歌傳四方，共同邁向新未來。

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