忙人尋主記圣誕小品

　　相識系于緣，相知系于誠，一個真正的朋友不論在身何處，總時時付出關和愛，愿好友圣誕快樂。以下是小編收集到的以忙人尋主記圣誕小品，希望大家能閱讀到，并從中感覺到快樂。

　　忙人尋主記圣誕小品

　　甲：各位朋友們，各位主內的弟兄姊妹，圣誕快樂！

　　乙：圣誕快樂！

　　甲：對，圣誕快樂!恭喜發財，子孫滿堂；好好學習，天天向上；高高興興，漂漂亮亮；吃飽睡足，身體健康。老板給加薪，教授給加分；如果你還是個單身，愿你找到個稱心如意的愛人。

　　乙：這都是哪兒對哪兒呀？

　　甲：不是過節了嗎？那就揀好話說唄！出門在外，嘴要勤快，好話多說，禮多人不怪。二大爺教我的。

　　乙：好話也分場合。

　　甲：甭管那么多，多說幾個祝愿詞，就會讓人人開心，甭管是上學的上班的打工的開店的男的女的老的小的不大不小的，我保證一個不漏。

　　乙：好嘛，全都一網打盡了。

　　甲：開個玩笑，下面言歸正傳。

　　乙：今天你給大家聊些什么呢？

　　甲：就說說我前兩天碰到的一位朋友吧！他可是一位“忙”人。

　　乙：喔，是一位盲人，就是瞎子。

　　甲：什么瞎子，還啞巴哩。

　　乙：真不幸，這瞎子還是個啞巴。

　　甲：什么呀，我說的忙人是忙忙碌碌的忙，就是說他很忙。

　　乙：噢，原來如此，那他怎么個忙法呢？

　　甲：怎么個忙法？這樣吧，我們來為大家表演一下，看看他到底怎么個忙法。

　　乙：好，那你就演那個忙人。

　　甲：（轉身上）

　　乙：小鋼，你好！好久不見了！

　　甲：你好！你好！再見！再見！

　　乙：哎！急什么呀，一見面就說再見。

　　甲：唉！我忙呀，我整天都忙個不停，哪有空啊！

　　乙：你都在忙些什么呀？

　　甲：忙什么？忙吃忙穿，忙兒子，忙工作，忙職稱，忙升官，忙發財，這是一個忙忙忙的社會，人人都在忙，你不忙也得忙。

　　乙：你這樣一天忙到晚，到底是為了什么呢？

　　甲：為什么？不為什么，為了忙啊！你看這個世界在飛快地轉動，打小學起老師就教我們說：月球饒著地球轉，地球饒著太陽轉，白天太陽轉，晚上月亮轉，大家都在轉，你停得下來嗎？

　　乙：這樣是停不下來了！

　　甲：我告訴你一件事，你就知道我有多忙了。有一天早上，我飛快地起床，飛快地洗臉刷牙、吃飯、又飛快地跑出家門，跳上一輛“的士”，大喊一聲“快！快！快！”，司機一聽，就一踩油門，車子象箭一樣地飛了出去。

　　乙：你這么急是要去那兒？

　　甲：是啊，我急急忙忙地要去哪兒呀。這時候，我一抬頭，車子已經到了飛機場，我急忙對司機說：“哎，哎，你把我送到飛機場來干什么呀？”司機說：“你說快啊，我就快了！不知怎么就到了飛機場了。”

　　乙：那你到底要去哪里？

　　甲：到底要去哪里？我也不知道啊，我只知道我很忙，一出門就要快，越快越好。

　　乙：人啊！有時候真不知道自己在忙什么，毫無目的地被世界的潮流推動著，不知道自己在什么地方，要往哪兒去。我看你還是來信耶穌吧！在耶穌里你能找到人生的方向。

　　甲：耶穌？哦，我知道！

　　乙：你認識？

　　甲：認識。我最近經常在大街上見到他。

　　乙：你見過耶穌？

　　甲：對。胖胖的，身穿紅褂子，腳蹬黑靴子，戴個高帽子，滿臉白胡子，手里提個大兜子。

　　乙：錯啦。那是圣誕老人，是個湊熱鬧的老頭。

　　甲：說到圣誕，現在的圣誕節可比過年還熱鬧。喂，我問問你，這圣誕節到底是怎么回事？

　　乙：圣誕節是慶祝耶穌的誕生。耶穌是上帝的兒子，為了拯救世上的每一個人從罪中出來，降世為人。耶穌的降生給人們帶來了愛，也帶來了希望。所以，人們要慶祝耶穌的誕生。

　　甲：你這兒又是耶穌又是，這與耶穌是怎么個關系？他們一塊兒出生，是雙胞胎吧！

　　乙：不是，是同一個人。耶穌就是，就是耶穌。是希臘文的“救世主”一詞。因為，耶穌被釘死在十字的架上，三天后死而復活，顯明救世主的榮耀和權能。他就是救世主。

　　甲：噢，不是雙胞胎！那么信耶穌有什么好處呢？

　　乙：信了耶穌你的人生就會有目標，有盼望。耶穌給你喜樂的心，知足的心。你就忙得有目標，有節制，不會這樣瞎忙了。更重要的是你的人生就有了歸宿，你一生的忙碌就有果效了，信耶穌就能得到永生。

　　甲：哇！有這么多好處啊！那到哪里去信呢？

　　乙：你先跟我去教會聽道。

　　甲：教會？那你們的會長是誰？

　　乙：什么會長？

　　甲：怎么，學生會同鄉會都有會長，你們這教會沒有會長嗎？，那你們的頭兒是誰？

　　乙：噢，你問的是這個，告訴你吧，我們的頭兒就是耶穌。歡迎你來認識他！

　　甲：不是，我是問你們這里具體管事的。

　　乙：噢，我明白了，你是想了解一下我們教會里有哪些人吧？

　　甲：對對，我想了解了解，認識認識，多交幾個朋友。常言道：在家靠父母，出門靠朋友。朋友不怕多，特別是教會里的人，看上去個個都慈眉善目，笑口常開，穿戴整齊，憨厚實在，傻傻乎乎，著實可愛。

　　乙：敢情是一幫大傻瓜。好，就給你介紹介紹。我們教會里有牧師，還有很多同工，很多弟兄姐妹。有……

　　甲：等等，你剛才說你們有很多同工？雇用童工不違法嗎？

　　乙：不是的，是教會里的同工，同志的同，工人的工。都是成年人。

　　甲：噢，明白了，原來是“成年的童工”。

　　乙：對，我們青年團契也有很多成年的同工。

　　甲：青年團契？你們還集體練氣功？

　　乙：誰說的？

　　甲：不一塊兒練怎么會有一團一團的氣呢？

　　乙：嗨！這么跟你說吧，團契就是一幫信耶穌的人，經常在一起聚會敬拜神，搞各種活動，比如23日晚上我們團契就要搞一次圣誕聯歡晚會。

　　甲：噢，知道了，就是一幫人經常聚在一起搞搞活動。

　　乙：對，唱唱歌啦。

　　甲：開開心心的。

　　乙：去郊游啦，

　　甲：就是沒事兒一塊兒到郊區去溜達。

　　乙：野餐啦，

　　甲：玩累了還一塊兒搓一頓。

　　乙：錯啦，我們在一起，主要是聚會、交通，一起敬拜神。

　　甲：什么？還當當交通警察？

　　乙：咳！你這人真是!

　　甲：跟你開個玩笑！經你這么一說，我對教會有了一些了解，不過，信耶穌到底要做什么？

　　乙：你要認罪悔改，接受耶穌作你個人的救主。這樣才能得永生，進天堂。

　　甲：進天堂，那太好了。都說天堂好，天堂究竟什么樣？

　　乙：天堂是與主同在的地方，那里沒有憂愁，沒有眼淚，那真是好的無比的地方。

　　甲：只是不知道天堂的市場供應情況怎么樣，物價貴不貴？

　　乙：你問這些干嗎？

　　甲：因我有一樣東西是不可缺少的。

　　乙：是什么？

　　甲：香煙，我寧可不吃飯也不能不抽煙。

　　乙：那天堂可沒有。

　　甲：那我可受不了，我上不了天堂。

　　乙：其實，香煙對你來說是一種捆綁，那時這，主已釋放了你，你不再需要它了。

　　甲：喔，是這樣的。不過，我還是上不了天堂。

　　乙：為什么？

　　甲：天堂太高了，可能飛機都到不了，一定需要航天飛機才行。

　　乙：那你來教會聽道吧。

　　甲：好，我一定來。

　　乙：我在教堂門口等你。

　　甲：你一定等不了的。

　　乙：沒關系，我會等的。

　　甲：你能在教堂門口等這么久？

　　乙：我很有耐心，沒問題的。

　　甲：我一直要到退休才有空來啊。

　　乙：啊…，要這么長，這可沒法等。那我問你，如果你身上長一個疙瘩，不痛也不癢，你會去醫院看嗎？

　　甲：我那么忙，肯定不會去醫院。

　　乙：后來，慢慢長成雞蛋這么大，經常痛，你去醫院看嗎？

　　甲：這沒關系吧，我實在太忙了，哪有空啊，過段時間再說吧。

　　乙：再過段時間后，變成碗大的一塊了，你不得不去醫院，結果醫生檢查后告訴你，這是惡性腫瘤，已到了晚期，無可救藥了。

　　甲：我可真夠慘的噢，忙忙碌碌的還沒弄清楚在忙些什么，一眨眼的功夫就玩兒完了。

　　乙：所以啊，沒有節制的忙，會使我們失去許多機會，我們是否應該抓住今天，趁著我們還年輕，來思考靈魂的問題呢？

　　甲：那我該怎么辦呢？我現在實在……

　　乙：太忙了！

　　甲：等我退休以后吧？

　　乙：太老了！

　　甲：等我退休以后吧？又……

　　乙：太晚了！

　　甲：這實在是……

　　甲、乙（同聲）：太可怕了！

　　小品簡介

　　小品，泛指較短的關于說和演的藝術。它的基本要求是語言清晰，形態自然，能夠充分理解和表現出各角色的性格特征和語言特征，最為代表的是喜劇小品。

　　小品的特點

　　1、短小精悍，情節簡單。這是小品與其它藝術作品和藝術表現形式最基本的區別。小品屬于“文化快餐”，它是一碟精美的“小菜”，而不是什么火鍋大燴菜。

　　2、幽默風趣，滑稽可笑。小品是“笑”的藝術。好的小品大多有足夠的笑料，讓人在笑聲中受到啟發，得到教益。

　　3、雅俗共賞，題材廣泛。小品反映的小題材、小事件源于基層和老百姓中間。人世冷暖、世相百態都是小品描寫的對象，都可以通過小品這種形式在藝術上得到升華，在舞臺上進行演出。

　　4、貼近生活，角度新穎，語言精練，感染力強，這是小品創作的基本要求。只有貼近生活的作品，群眾才喜聞樂見，才易于接受。源于生活，高于生活，適度夸張，事例典型，這是成功小品的要領。

　　5、針砭時弊，內含哲理。通過表面現象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于樂。這既是小品的本意也是人民群眾對它的進一步要求。

　　小品注意事項

　　（一）身心放松，自信，這樣才能全身心投入小品演藝。

　　“緊張”是最讓人發揮失常的一個難點。在演藝小品的時候出現緊張狀況是很正常的，如果緊張占據了你演藝的整個狀態，那么它會給你帶來很大的弊病的。我們作為一名演藝者應該努力讓自己克服緊張心理、恢復本能并建立起信念感。

　　（二）學會如何組織行動。

　　表演是行動的藝術，學習表演就是要學習如何組織行動。表演者在小品階段要起碼學會組織簡單的行動，行動來自對規定情境的細致分析，來自對自己所扮演的角色性格的分析。嚴格按照行動的三要素——做什么、為什么做、怎么做去組織行動，以角色的思維、邏輯對規定情境進行充分的感受去行動，對規定情境缺乏足夠的理解，沒能按行動的三要素去詳細分析就會出現錯誤的組織行動，讓人不相信，這是初學者易犯的毛病。另外表演初學者還常會犯表演結果、表演情緒的錯誤，如還沒看到遠方來的朋友就已經打起了招呼，好多演員“未卜先知”，就是因為沒能按照行動的鏈條去行動，表演的重點是展現過程，在感覺—判斷—行動這個鏈條中，初學者往往拋棄了感覺和判斷，只奔結果，要有意識的鍛煉自己按照行動的鏈條去行動，真聽真看真感覺到，在頭腦里進行思索判斷后，由意志交給肌體去執行動作，可以適當的拉長行動的鏈條進行訓練。

　　（三）要學會唱“雙簧戲”。

　　所謂雙簧戲就是表演的時候不僅僅需要把自己要演藝的東西演藝出來，還要照顧對方。這樣一唱一和才能把小品演藝到精彩世界里面去。小品最講究的是一個人員的表情以及人與人之間的對詞、動作。所以我們要學會去唱雙簧戲。演員應該牢記自己的戲在對手身上，任何時候都要按照對手的戲去行動，那些比如生氣故意不理對方自己一味行動的戲其實也是給對手的反應。演員時刻要把注意力集中在對手身上，這才是真正的表演，這樣也可以使演員不費力就背下臺詞和調度，這樣演員之間才能真正搭上戲，實現交流。對手由于某些原因臨時改戲初學者經常會遇到的情況，要靈活的去應對，讓觀眾看不出痕跡，甚至比以前效果更好，這才是合格的演員。

　　（四）能吃苦中苦，方為人上人。

　　小品這個行業同樣需要我們不斷地去學習，去吃苦練習，去交流，多上臺演藝。這樣自己才能不斷完善自己。表演是實踐的藝術，好多沒有上過專門藝術院校的人，也能成為優秀的演員，這里雖然有一個天賦的問題，但與大量的實踐是分不開的。

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