把握契機科學甄別-對一道習題教學的思考

在復習立體圖形時,一位教師出示了這樣一道習題:下圖(即圖1)中的組合圖形是由( )個相同的小正方體堆成的.教學時,一個學生回答由8塊相同的小正方體堆成的.

作 者： 黃紅成 于蓉   作者單位： 黃紅成(江蘇江都市實驗小學建樂校區)

于蓉(江蘇揚州市育才小學) 

刊 名： 小學教學  英文刊名： XIAOXUE JIAOXUE  年，卷(期)： 2008 ""(12)  分類號：   關鍵詞：  

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