經典測驗理論與項目反應理論之異同比較

本文主要從理論基礎、題目分析和誤差估計三方面對經典測驗理論與項目反應理論的異同作一比較,并提出現(xiàn)階段這兩大測量理論仍將互補長短,共存發(fā)展.

作 者： 黃丹媚   作者單位： 湛江教育學院,教育科學研究室,廣東,湛江,524000  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(33)  分類號： B0  關鍵詞： 經典測驗理論   項目反應理論  

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