哲學民眾評價論視域下淺議灰色童謠問題

"灰色童謠"問題作為"童謠"中的一個重要問題,越來越得到重視."灰色童謠"中的這層"灰色"最能夠體現哲學民眾評價活動的本質屬性.少年兒童群體主體通過傳播"灰色童謠"產生了群體主體的共鳴,在"灰色童謠"中,體現了兒童群體主體的群體意識,是兒童群體主體從自身的需要出發,用自身的利益為標準,對客體屬性賦予價值意義的認識活動.需要對"灰色童謠"進行評價論角度的引導.

作 者： 高寧   作者單位： 上海大學社會科學學院哲學系,上海,200444  刊 名： 科教文匯  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2007 ""(21)  分類號： B27  關鍵詞： 灰色童謠   兒童群體主體民   眾評價活動  

【哲學民眾評價論視域下淺議灰色童謠問題】相關文章：

存在論視域中的生態哲學04-26

科學視域文化與哲學視域文化04-27

科技哲學視域下科技對主體性的壓制04-26

論教育哲學研究的問題域04-26

文明論:文明問題的哲學反思04-26

論日常行為視域下的公民道德04-26

以人為本的哲學視域04-26

生存哲學視野下的女性問題04-26

價值論視域中的實踐04-27

文化視域下的漢語對偶04-26