淺談外語教學中的智力培養

從心理學角度闡述了智力因素的培養與形成,并著重論述了健康的智力因素,如注意力、記憶力、表達力、觀察力、想象力等在外語教學中的重要性與積極作用.

作 者： 李愛玲 LI Ai-ling   作者單位： 濮陽工業學校,河南,濮陽,457000  刊 名： 安陽師范學院學報  英文刊名： JOURNAL OF ANYANG TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2001 ""(6)  分類號： B848.5  關鍵詞： 外語教學   智力因素  

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