- 相關推薦
大學英語寫作教學中創新能力的培養
英語寫作一直是英語教學的重要組成部分,但長久以來,學生困于寫作能力提高較慢,教師困于培養學生寫作能力較難.本文通過對比成品寫作法和過程寫作法這兩種寫作教學法,提出在英語寫作課堂中應培養學生的創造性思維能力,并指出培養創新性思維的方法,以提高學生的英語寫作能力,促使學生成為真正的英語學習者.
作 者: 趙婉君 孫陽 作者單位: 西南石油大學外國語學院,四川,成都,610500 刊 名: 瘋狂英語(教師版) 英文刊名: CRAZY ENGLISH TEACHERS 年,卷(期): 2009 ""(6) 分類號: H319.3 關鍵詞: 英語寫作 英語能力 創造性思維 寫作方法【大學英語寫作教學中創新能力的培養】相關文章:
如何在大學英語教學中培養學生的創新能力04-26
在英語教學中培養學生創新能力的探討04-27
大學英語教學中快速閱讀能力的培養04-27
大學英語口語教學中跨文化交際能力的培養04-27
在英語專業基礎英語課程中培養學生創新能力04-26
在英語教學中培養學生的自學能力04-26
大學英語教學與學生翻譯能力的培養04-27
淺談初中語文教學中如何培養學生的創新能力04-26
大學英語教學中的寫作教學04-27
在英語教學中培養學生的創造思維能力04-27