英語聽力能力結構及其構建芻議

大學生的英語聽力理解能力是我國當前素質教育重點培養的綜合能力之一.通過綜合分析前人的聽力和能力理論探討聽力以及相關能力的組成,提出聽力的能力結構,并有針對性地提出提高學生能力訓練的途徑.

作 者： 杜軍 DU Jun   作者單位： 山西農業大學,文理學院,山西,太谷,030801  刊 名： 山西農業大學學報(社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF SHANXI AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 7(3)  分類號： H311  關鍵詞： 聽力   能力結構   構建  

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