關于改進日語聽力教學的幾點思考

長期以來,提高高校日語專業(yè)學生的日語聽力水平成為一個難題.文章針對我國日語聽力現(xiàn)存問題及原因,指出教學中的問題、尋找改進的方法和途徑.以優(yōu)化教學的角度與日語教育者共同探討日語教學中如何提高學生聽力.

作 者： 金玉蘭   作者單位： 聊城大學外國語學院,山東,聊城,252059  刊 名： 現(xiàn)代企業(yè)教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類號： H3  關鍵詞： 日語聽力   教學模式   改進方法  

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