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英語教學中單詞的歸類對比

時間:2023-05-02 16:23:13 文學藝術論文 我要投稿
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英語教學中單詞的歸類對比

一、英語單詞和漢語的對比 學生初學英語.幾乎總是自覺不自覺地進行英漢對比.這就需要教師因勢利導.幫助學生正確理解掌握單詞的含義和用法.這可從詞義和詞性兩個方面著手.比較詞義:英語與漢語是兩種完全不同的語言,詞義很難等同.而學生往往把與漢語字詞與相應的英語單詞機械地套用.

英語教學中單詞的歸類對比

作 者: 施泉云   作者單位: 江蘇靖江市實驗學校  刊 名: 中國校外教育(理論)  英文刊名: CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION  年,卷(期): 2008 ""(z1)  分類號: H3  關鍵詞:  

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