習語學習應用于英語教學的探討

在英語教學過程中,教師要探索習語融入的時機、難易度、適宜性等教學策略.同時,學生可以多方位地接觸英語知識和語言運用環境,以增長智慧、提高自身的文化素養.

作 者： 梁丹   作者單位： 九江學院外國語學院  刊 名： 中國高新技術企業  英文刊名： CHINA HIGH TECHNOLOGY ENTERPRISES  年，卷(期)： 2008 ""(24)  分類號： H3  關鍵詞： 習語   文化   英語教學  

【習語學習應用于英語教學的探討】相關文章：

學習語文的計劃03-30

學習語文計劃10-26

英語教學探討04-28

工學結合應用于大學英語教育的探討04-28

ADCP應用于黃河水文測驗的探討04-29

淺議大學英語教學中習語翻譯04-29

談談英語習語在英語教學中的滲透04-27

CPVC管材應用于油田采出水處理中的探討04-25

學習語文作文15篇11-05

旅游英語教學特色探討04-26