公共英語教學中的跨文化思考

大學英語作為一門公共語言課程,承擔著溝通異域文化,促進國際交流的功能.傳統的外語工具論已經不能適應飛速發展的社會對外語教學的需求了,文化教學和語言教學的結合才是大學英語改革的方向.本文探討了培養學生跨文化交際能力對提高英語語言技能的作用,有利于學生全面了解并應用這門語言達到交流的目的.

作 者： 朱振國   作者單位： 安徽師范大學,241000  刊 名： 現代企業教育  英文刊名： MODERN ENTERPRISE EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分類號： H3  關鍵詞： 公共英語   跨文化   思考  

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