簡單的錯,不簡單的處理

說來也怪,我們當老師的,有時怕學生說出答案來,使下一步的教學顯得多余.而有時,千講萬講,以為學生都會了,叫上一個來,卻出錯了.把錯誤糾正過來吧,會耽誤時間,從而不得不改變既定內容,把設計的精彩環節去掉,真的很不情愿;不糾正吧,肯定不行.我們每一個老師都經常會在這樣的兩難之中選擇.

作 者： 劉可欽   作者單位：   刊 名： 小學教學  英文刊名： XIAOXUE JIAOXUE  年，卷(期)： 2007 ""(20)  分類號：   關鍵詞：  

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