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微生物學實驗課教學方法初探-基礎實驗與綜合性實驗的結合
為了加強本科生的綜合素質和實驗技能培養,對微生物學實驗課教學進行了一些初步改革,采用基礎實驗與小型綜合性實驗相結合的方法.實踐證明,這種教學方法既調動了學生的學習的主動性、參與性,也增強了學生的責任感.不僅能使學生牢固掌握了基本實驗技能,更進一步提高了學生獨立分析問題及、解決問題的能力.
作 者: 李寶盛 劉陽 王海洪 作者單位: 華南農業大學生命科學學院,廣州,510642 刊 名: 微生物學通報 ISTIC PKU 英文刊名: MICROBIOLOGY 年,卷(期): 2006 33(3) 分類號: Q93 關鍵詞: 微生物學 實驗課 初探【微生物學實驗課教學方法初探-基礎實驗與綜合性實驗的結合】相關文章:
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