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基于平衡記分卡的高職教學院系關鍵績效考核指標體系的構建
高職院校如何有效的考核教學院系是個棘手的問題,本文根據平衡記分卡績效管理的基本思想,闡述了高職院校基于平衡記分卡構建教學院系關鍵績效指標體系的必要性和基本步驟,從財務、客戶內部業務流程、學習與成長四個維度構建KPI指標體系,分析了基于平衡記分卡的教學院系KPI指標體系的實施邏輯結構.
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