2010年高考語文備考指導

2010年高考語文備考指導1

作 者： 李雪松 作者單位： 刊 名： 中學語文園地（高中版） 英文刊名： SCHOOL GARDEN OF CHINESE 年，卷(期)： 20xx ""(12) 分類號： 關鍵詞：

2010年高考語文備考指導2

　　語文備一些有用的作文素材，語文學科既要保小分，又要為總分做出大的貢獻。

　　一、狠抓背誦默寫

　　背誦默寫這6分看似很少，但是很重要，必須拿下，拿下就是吃下了一顆定心丸，心中就有底了。考綱中要求背誦的64篇必背課文，根據老師的指導，每篇選出幾句關鍵語句，反復練背誦默寫，先練給前句寫后句，再練給后句寫前句。注意，必須背寫結合。

　　二、立足文言文，快速提分

　　文言文閱讀和詩歌鑒賞30分，這也是在可控范圍之內。每天堅持練一篇人物傳記的文言語段，重點練翻譯，句句翻譯，整篇翻譯，對照答案，弄懂每一字、每一句。再準備一些詩歌鑒賞的術語，了解詩歌鑒賞的`答題思路。堅持一個月定會有意想不到的收獲。

　　三、備一批用得上的素材

　　先找十來個好的議論性作文標題，學會置換、改造。背四五個精彩的作文開頭，帶進標題，再加進自己想表達的主旨就能開篇點題。掌握十個左右作文素材，涉及面要廣一些，政治、經濟、文化、科技、體育等，傳統的、熱點的、國內的、國外的等，并能從不同的角度靈活應用。再背一些精彩的議論性語段、語句，學會過渡，學會評論。熟記四五個優秀的作文結尾，換上點題的詞，照應一下開頭，點明一下主旨。常進行材料作文的審題練習，材料主旨審準了，作文就成功了一半。

　　四、語言運用落實到筆

　　語言運用仿寫、縮寫、擴寫等必須落實到筆，不能眼高手低，只想不寫，寫得時間長了，一切就都變得簡單了。

　　最后，千萬不要盲目追求做題的數量。

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