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境外生中醫診斷學教學方法探討
對如何提高境外生中醫診斷學教學質量進行探討,認為應消除語言障礙,提高漢語水平;聯系前后內容,注重橫向比較;改善教學手段,教學方法多樣;授課重點突出,總結歸納要點;合理安排作業,督促課后復習.
作 者: 駱文斌 Luo Wenbin 作者單位: 南京中醫藥大學,南京,210046 刊 名: 光明中醫 英文刊名: GUANGMING JOURNAL OF CHINESE MEDICINE 年,卷(期): 2009 24(12) 分類號: G71 關鍵詞: 中醫診斷學 境外教育 教學研究【境外生中醫診斷學教學方法探討】相關文章:
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