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淺談新課程環境下班級德育序列的形成
新課程環境下的班級德育工作應該科學化、序列化、規范化,要充分發揮德育功能在培養學生健康成長過程中的主導作用,學生應該具備這樣的能力和素質:好勝心強,樂于表現自己,不怕他人嫉妒爭誹謗,性格和諧發展,關心社會,敢為天下先,大膽果斷、刖直不阿、敢說敢為,有頑強的毅力和拼搏精神,有不知疲倦的探索精神和力求第一的求勝信念,有緊跟時代節拍的廣博知識,有揮灑自如的卓越智慧.
作 者: 譚文淼 王衛星 作者單位: 湖南省安化縣第二中學,湖南,益陽,413500 刊 名: 教師 英文刊名: TEACHER 年,卷(期): 2009 ""(12) 分類號: G41 關鍵詞: 新課程 班級 德育 序列【淺談新課程環境下班級德育序列的形成】相關文章:
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