淺談初中英語(yǔ)生活化教學(xué)策略

新一輪課程改革提出課程應(yīng)由"學(xué)科"走向?qū)W生,課程不僅是"文本"課程(教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教科書等文件),而更是"體驗(yàn)課程"(被教師與學(xué)生實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)到的課程).新課程改革為"生活化"的英語(yǔ)課堂教學(xué)提供了一個(gè)實(shí)施的舞臺(tái),倡導(dǎo)"強(qiáng)調(diào)課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式".因此,新課程初中英語(yǔ)課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)注重重建學(xué)生的生活世界,使教學(xué)"回歸生活",培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和能力,提高教學(xué)質(zhì)量,煥發(fā)課堂的生命活力.

作 者： 周建蓮   作者單位： 洪澤縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)  刊 名： 成才之路  英文刊名： THE ROAD TO SUCCESS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G63  關(guān)鍵詞：  

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