有關大學生法律意識的法社會學研究

本文是有關當代大學生法律服從的實證研究.根據調查問卷數據的研究,表明當代大學生法律服從基本上是規范性的,對于法律正義觀,是重結果甚于重程序的分配正義.大學生對于法律意識的初步形成在于社會認知和價值判斷的有效促進.

作 者： 蔣琳   作者單位： 江蘇工業學院,江蘇,常州,213164  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G64  關鍵詞： 大學生   法律意識   法社會學  

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