淺析拳擊運動員戰術思維與培養

時間：2022-12-10 22:17:24 教育教學論文我要投稿

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淺析拳擊運動員戰術思維與培養

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淺析拳擊運動員戰術思維與培養

　　(貴州省畢節地區少體校貴州畢節551700)

　　摘要:本文通過對拳擊運動員的比賽調查,了解了拳擊運動員在比賽中戰術思維的運用,闡明了戰術思維在比賽中的重要性.提出了戰術思維的培養途徑。

　　關鍵詞:拳擊戰術思維培養

　　中圖分類號:G718 文獻標識碼: C文章編號:1672-1578(2009)11-0195-02

　　拳擊是一項斗智較技,激烈對抗性的體育運動。以擊敗對手為目的。隨著拳擊水平的普遍提高,時至今日,在競技舞臺上戰勝擊敗對手不僅需要有高超的技擊技術,而且更需要有在激烈對抗的競爭如何揚長避短、避實就虛、合理地遏制對手使自己的技術淋漓盡致地發揮出來的能力,即合理地運用戰術思維。所謂戰術思維是指運動員在復雜多變和極其困難的比賽情況下,及時準確地觀察判斷對手的情況,隨機應變、迅速而有預見地決定自己的行動和對付對手策略的思維運動。戰術思維在某種意義上可以說是拳擊運動員競技比賽的靈魂,是技術如何發揮和得以實現的指揮棒,研究戰術思維在比賽中的運用,是提高拳擊運動員比賽成績重要組成部分。

　　1 研究對象及方法

　　1.1 研究對象

　　貴州省畢節地區少兒體校拳擊隊運動員50人,其中男運動員30人,女運動員20人。

　　1.2 研究方法

　　1.2.1文獻資料法

　　查閱有關文獻資料,并對重要資料詳細記錄。

　　1.2.2問卷調查法

　　研制問卷調查表,向優秀教練員和有關專家教師進行詢問請教

　　1.2.3數理統計法

　　對回收的問卷進行歸類統計。

　　2 結果與分析討論

　　2.1結果

　　對50名運動員的問卷調查,統計具體情況見表1。

　　2.2分析與討論

　　從表1中可以看出,在比賽中取勝主要視對方不同而采取不同的戰術思維的,一級運動員占100%,二級運動員占86%,三級運動員占45%,三級以下運動員占14.4%.這樣即呈現規律性:水平越高的運動員比賽時越用戰術思維而取勝,可見,高水平拳擊運動員比賽時的取勝不僅取決于平時練就的體能基礎和精湛的技術,而且更重要還取決于比賽時技術的巧妙運用,以及戰術思維的發揮.因此,對于一名優秀的拳擊運動員來說,鮮明的戰術思維和良好的心理品質是比賽取勝的重要因素。在拳擊比賽的過程中,運動員的每一項技戰術的運用無不受戰術思維的支配和左右,運動員若能具備了高水平的戰術思維,不但能在訓練中全面認識和理解各項戰術活動的意義,從而提高訓練的自覺性、目的性和創造性,使訓練更有實效性,而且還能在比賽中把握主動權,控制整個比賽局面,即在比賽中通過各種因素的分析,判斷及其反饋和選擇實施,使自己戰術行動具有目的性、方向性和高度應變能力,發揮自己最理想的技戰術水平,從而能達到自覺化、合理化的境界,取得比賽優勝.反之,如果一名拳擊運動員沒有鮮明的戰術思維,就是平時訓練水平很高的運動員,一到臨場也會無所適從,無招可出,在比賽中不能揚長避短,不能隨機應變,不能夠做出有效的攻防而戰勝對方,處于被動的無意識狀態。

　　3 戰術思維的形成和特點

　　3.1戰術思維形成的過程

　　戰術思維的形成是在實戰對抗過程中和平時訓練時,運動員的自我體會,教練員有目的、有意識的訓練基礎上,不斷總結,反復磨練,而逐步形成和發展的正確良好的戰術思維,還取決于其它因素的發展和提高,諸如:觀察、判斷能力、技術、戰術的運用能力、良好的身體素質以及智力的開發知識的積累等,在實戰比賽中戰術思維是各種因素的整體體現,通過場上的觀察了解和掌握戰術的瞬息萬變,對方的行動和意圖。技術特長與缺陷,經過大腦分析中的快速思維,作出正確合理的判斷,確定對手的攻防節奏,變化規律等,從而選擇運用有效的克敵技戰術方法,所以觀察判斷是建立和形成正確戰術思維的先決條件.而技術又是戰術思維的基礎,兩者又具有相互作用的關系,只有在技術訓練中滲透戰術思維,在形成戰術思維中結合技術訓練才能使技術更具有實效性和攻擊性。因此,形成正確的戰斗思維,一定要結合技術進行培養。良好正確的戰術思維,更為突出地表現在實戰中運動員臨場的冷靜嚴密的思維、敏銳的洞察、快速的反應,以及深刻的理解,以上各種能力,主要取決于運動員的智力。而智力的發展,是通過加深專業理論知識學習和實戰經驗的科學積累,來不斷開發和提高的。運動員的聰明機智和豐富的專業知識是理解戰術意圖臨場應變,技戰術思維創造性運用發揮的重要因素,也是戰術思維形成過程中高級階段所需要的基本保障。

　　3.2戰術思維的特點

　　戰術思維是拳擊格斗的靈魂,實戰中技術的合理運用和創造性的發揮,無時無刻不是在戰術思維的作用下進行的.戰術思維具有以下特點:直觀形象性:拳擊運動員戰術思維過程與競賽中瞬息萬變的知覺全過程相聯系,要求運動員必須依靠直觀形象實踐經驗來加以解決。因此,這一特點決定了在運動訓練過程中,拳擊運動員應該與各種身材和技術風格的人交手,多加實踐反復磨煉,積累經驗,在搏斗中才、胸有成竹、臨危不亂。

　　敏捷性:拳擊運動員有思維的敏捷性才能創造出良好的攻勢,變不利形勢為有利形勢,化被動為主動,抓住戰機,出奇制勝。因此,這一特點決定了在運動訓練過程中,應培養拳擊運動員勇敢、果斷、大膽實施動作的決策能力。例如:對方用直拳進攻我面部,我方若后撤躲閃對方進攻而無待對方收拳進行反擊的思維敏捷性和勇敢、果斷、大膽實施動作的決策能力,不僅使其失去了進攻時機而且還可能遭到我方拳連續擊打的危險。

　　靈活性:這一特點決定了在運動訓練過程中和賽場上,運動員都應該保持清醒的頭腦,不斷地調整自己的戰術思維,使之更加合理。例如:敵我對壘時,我原定以前刺拳來阻擊對方拳進攻,可由于對方拍擊、反擊時機掌握的較好,出拳速度快,角度準,因而我屢遭失敗。這時就要調整自己的戰術思維,改用格擋,躲閃等技術來應對對方進攻。

　　行動性:這一特點決定了戰術思維的確定和實施.它應根據運動具體情況和對手具體情況來進行,而不能憑空想象和臆造。例如,對手用勾拳擊打我腹部時,我欲撤步后退,可對方在我撤步瞬間,用同邊的拳擊打我之面部,我若繼續實施步法后退的話,就有可能受到重創,這時就應放棄撤步后退,改用以牙還牙,運用勾拳技術還擊對方的打法,有可能收到奇效。

　　情緒性:這一特點決定運動員在搏斗過程中自始至終都應該保持必勝的信心,不應計較一城一池之得失,應始終保持旺盛的戰斗意識,做到贏也贏得瀟灑,輸也應輸得大方。拳擊運動的戰術思維特點多種多樣,靈活而多變。拳擊運動員只有勤于思考,苦于鍛煉,并在實踐中加運用,努力培養出自己獨特的戰術思維能力,才能在搏斗競賽中立于不敗之地。

　　3.3戰術思維的培養

　　3.3.1明確戰術思維與技戰術的關系

　　拳擊運動的戰術思維特點多種多樣,靈活而多變,但須知技術是戰術的前提和條件,而實戰中技術動作又是在戰術的直接支配下,完成的并能促使技術水平的提高,如果整天只思索戰術如何,而忽視技術的訓練與提高,那只能是紙上談兵,終歸是失敗的。

　　從表1的調查結果看出,一級運動員在比賽中能夠視對手不同的打擊,而采用不同的戰術思維戰勝對手占100%,是因為一級運動員有戰術思維的動力,有過硬的技術,所以能夠靈活地運用自己的戰術思維,戰勝對手。

　　3.3.2 注意提高觀察力

　　拳擊運動的情況千變萬化,瞬息即逝,綜合運用,變幻莫測,即包括對手的行動,也包括個人行動及自身肌肉運動狀態,本體感覺變化等,即拳擊運動員的戰術思維過程與競賽中瞬息萬變的知覺全過程相聯系。這就要求運動員做到眼觀六路,要善于觀察,尋找空擋,使眼成為各種攻防的前哨陣地。

　　3.3.3 注意專項理論知識的學習

　　拳擊格斗的技術,戰術是不斷改進和發展的.例如隨時更改的裁判法,現在拳擊又去除了護具,這就要求戰術思維也要隨之有所改變。因此,必須隨時學習和了解當前拳擊運動的發展趨勢技術要點,全面掌握各種技術動作要領,作用各種戰術結構特點方法和運用時機,組織觀察比賽,分析學習他人的技術和實戰經驗,提高自我的訓練能力。

　　4 結論與建議

　　4.1結論

　　拳擊運動員在比賽中取勝必須具備良好的體能和精湛的技術,還要合理的運用戰術思維,才能起到出奇制勝的效果。因此,戰術思維是影響拳擊運動員比賽成績的重要因素之一。

　　4.2 建議

　　戰術的思維的培養不是一朝一夕的事,而是一項長期而復雜的訓練過程,為此建議應把培養戰術思維與技術訓練結合起來,貫穿于訓練過程中和實戰運用的全過程;同時,加強理論的學習,促進拳擊運動員戰術思維的提高。

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