淺談中職學校青年教師職業生涯規劃的指導

近年來,中職學校青年教師職業生涯規劃備受教育工作者和社會的廣泛關注.中職學校青年教師職業生涯規劃是指中職學校青年教師的職業素質、能力、成就、職稱等隨時間軌跡而發生的變化過程及其相應的心理體驗與心理發展歷程.由于中職學校教師工作的特殊性,本文所談的中職學校青年教師是指年齡在35歲以下的專職教師.

作 者： 俞偉強 鈄海平   作者單位： 浙江省臨海市中等職業技術學校  刊 名： 職業  英文刊名： OCCUPATION  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分類號： G71  關鍵詞：  

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