國內(nèi)外電工電子課程教學方法和內(nèi)容對比研究

教學方法和教學內(nèi)容是教學的重要組成部分,是決定教學質(zhì)量的主要因素.本文介紹了國外部分大學與電工電子學課程相關(guān)課程的教學內(nèi)容和教學方法的特點,并與國內(nèi)大學的電工電子學教學內(nèi)容和方法進行對比和分析,結(jié)合我國電工電子學的實際情況,改革教學方法,教學內(nèi)容,甚至教學體系,從而為達到提高學生綜合能力這一主題作初步探索和研究;為優(yōu)化教學內(nèi)容、改進教學方法、提高教學質(zhì)量,提供必要的觀點和依據(jù).

作 者： 付蘭芳 李長安 李良洪 趙慧敏 沈虹 FU Lan-fang LI Chang-an LI Liang-hong ZHAO Hui-min SHEN Hong   作者單位： 天津軍事交通學院,基礎(chǔ)部,天津,300161  刊 名： 電氣電子教學學報  英文刊名： JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC EDUCATION  年，卷(期)： 2009 31(5)  分類號： G642.0  關(guān)鍵詞： 電工電子   教學內(nèi)容和教學方法  

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