基于專用性人力資本形成的終身教育體系構建

運用全生命周期理論、專用性人力資本理論對專用性人力資本的形成進行了分析,揭示出全生命周期內專業能力標準與各階段人力資本價值形成和實現途徑的響應關系,并在此基礎上,指出專業教育階段、繼續教育階段人力資本形成和提升的專業認證制度、認可制度、繼續教育制度的重要性,從而構建了專業能力標準體系指引下的專業人士終身學習模型.

作 者：   作者單位：   刊 名： 福建工程學院學報  英文刊名： JOURNAL OF FUJIAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY  年，卷(期)： 2009 7(5)  分類號： G64  關鍵詞： 終身教育   專用性人力資本   能力標準體系   專業教育   繼續教育  

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