提高醫用化學教學質量的探索

針對目前醫學院校醫用化學教學存在的實際狀況,從培養高素質人才的目標出發,從教學內容、教學方法和教學手段等方面加強教學改革的力度,有助于提高醫用化學的教學質量.

作 者： 燕小梅 李發勝 劉有訓   作者單位： 燕小梅,李發勝(大連醫科大學檢驗醫學院化學教研室,116044)

劉有訓(大連醫科大學醫學教育研究所,116044) 

刊 名： 中國科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號： G71  關鍵詞： 醫用化學   教學改革   教學質量  

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