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帶著快樂的心情走進英語課堂
教育心理學告訴我們:小學生的年齡特點是生性好動,注意力不集中,意志力薄弱.小學英語教學應該進行輕松快樂式教學,讓學生輕松快樂地享受學習的樂趣.
作 者: 馬秀娟 作者單位: 江蘇省連云港市東海縣平明中心小學,江蘇,連云港,222300 刊 名: 海外英語 英文刊名: OVERSEAS ENGLISH 年,卷(期): 2010 ""(6) 分類號: G424 關鍵詞: 輕松 快樂 學英語【帶著快樂的心情走進英語課堂】相關文章:
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