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豐富教學方法增加課堂活力
本文主要研究在目前英語教學中很多學生抱怨課堂乏味,死氣沉沉,學生對學習的厭惡情緒的原因.從而提出一些新穎的教學方法讓學生在課堂中感受到學習的樂趣,激發他們的興趣,使課堂"活"起來,并告知教師是學生是課堂的主體,作為教師的首要任務,是如何使學生保持學習熱情.
作 者: 陸懿媛 作者單位: 上海醫藥高等?茖W校,上海,200438 刊 名: 中國科教創新導刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(5) 分類號: G642 關鍵詞: 教學方法 興趣 比較 語境【豐富教學方法增加課堂活力】相關文章:
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